6.1幾何圖形 學(xué)案課題 6.1幾何圖形單元單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解幾何圖形、立體圖形和平面圖形的概念;2.理解點(diǎn)、線、面、體及其它們之間的關(guān)系.重點(diǎn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面、體難點(diǎn)區(qū)分立體圖形與平面圖形 教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課引入思考你認(rèn)識(shí)這些幾何體嗎? 請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱. 你能舉出一些在日常生活中形狀與上述幾何體類似的物體嗎?圖中的物體或情景,你看到了哪些面?哪些面是平的?哪些面是曲的?    你能把下列幾何圖形分成兩類嗎?   新知講解提煉概念幾何圖形:對(duì)于各種物體,如果不考慮它們的顏色、材料和質(zhì)量,而只考慮它們的形狀(方的、圓的)、大?。ㄈ玳L(zhǎng)度、面積、體積等)和位置(如垂直、平行、相交等),就得到今后要學(xué)習(xí)的幾何圖形.   典例精講  七巧板是我們祖先的一項(xiàng)卓越創(chuàng)造,19世紀(jì)極為流行,七巧板雖然只有七塊板組成,但用它們可以拼出人,動(dòng)物,交通工具等各種圖形.           你能拼出富有創(chuàng)造性的圖案嗎?1.一個(gè)長(zhǎng)方體如圖. 1)它有多少個(gè)面?多少條棱(線段)?多少個(gè)頂點(diǎn)?2)從它的表面上,你觀察到哪些 平面圖形?2.觀察下面運(yùn)動(dòng)的圖片,分別可以看成什么幾何圖形在運(yùn)動(dòng)? 它們的運(yùn)動(dòng)又形成了什么幾何圖形呢?       總結(jié):點(diǎn)運(yùn)動(dòng)成___ ,  線運(yùn)動(dòng)成___,  面運(yùn)動(dòng)成____. 幾何圖形:                                            。  立體圖形:                                            平面圖形:                                             。課堂練習(xí)鞏固訓(xùn)練1.下列說(shuō)法不正確的是(  )A. 點(diǎn)、線、面、體都是幾何圖形B. 面有大小,也有厚薄C. 點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體D. 點(diǎn)只有位置,沒(méi)有大小2.一個(gè)四棱柱被一刀切去一部分,剩下的部分可能是(   )A.四棱柱 B.三棱柱 C.五棱柱 D.以上都有可能3.對(duì)如圖中的幾何體進(jìn)行分類,并說(shuō)明理由.4、如圖所示的是一個(gè)棱柱,請(qǐng)問(wèn):1)這個(gè)棱柱由幾個(gè)面圍成?各面的交線有幾條?它們是直的還是曲的?2)這個(gè)棱柱的底面和側(cè)面各是什么形狀?3)該棱柱有幾個(gè)頂點(diǎn)?5.如圖是一個(gè)長(zhǎng)為4cm,寬為3cm的長(zhǎng)方形紙片1)若將此長(zhǎng)方形紙片繞長(zhǎng)邊或短邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,能形成的幾何體是 _______,這能說(shuō)明的事實(shí)是____________2)求:當(dāng)此長(zhǎng)方形紙片繞長(zhǎng)邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周時(shí)(如圖1),所形成的幾何體的體積.3)求:當(dāng)此長(zhǎng)方形紙片繞短邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周時(shí)(如圖2),所形成的幾何體的體積.引入思考提煉概念  典例精講  1.6個(gè)面,12條棱,8個(gè)頂點(diǎn);點(diǎn),線段, 角, 長(zhǎng)方形.2.幾何圖形:點(diǎn)、線、面、體稱為幾何圖形立體圖形定義:各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,叫做立體圖形.平面圖形定義:各部分都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,叫做平面圖形.鞏固訓(xùn)練1.B2.D 3.【解析】 若按柱體、錐體、球體劃分:②③⑤⑥是一類,即柱體;是錐體;是球體(答案不唯一).4.解:(1)這個(gè)棱柱有5個(gè)面,各面的交線有9條,它們是直的;2)棱柱的底面是三角形,側(cè)面是平行四邊形;33棱柱有6個(gè)頂點(diǎn). 5.解:(1)若將此長(zhǎng)方形紙片繞長(zhǎng)邊或短邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,能形成的幾何體是圓柱,這能說(shuō)明的事實(shí)是面動(dòng)成體,故答案為:圓柱;面動(dòng)成體.2)繞長(zhǎng)邊旋轉(zhuǎn)得到的圓柱的底面半徑為3cm,高為4cm,體積=π×32×4=36πcm33)繞短邊旋轉(zhuǎn)得到的圓柱底面半徑為4cm,高為3cm,體積=π×42×3=48πcm3 課堂小結(jié)  幾何圖形的概念:    點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體.反過(guò)來(lái),線與線相交成點(diǎn),面面相交成線.      

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初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

6.1 幾何圖形

版本: 浙教版

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)

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