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初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第2章 有理數(shù)的運(yùn)算2.2 有理數(shù)的減法優(yōu)質(zhì)課ppt課件

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這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)第2章 有理數(shù)的運(yùn)算2.2 有理數(shù)的減法優(yōu)質(zhì)課ppt課件,文件包含浙教版7年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)22有理數(shù)的減法1課件pptx、浙教版7年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)22有理數(shù)的減法1教案doc、浙教版7年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)22有理數(shù)的減法1學(xué)案doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共21頁(yè), 歡迎下載使用。
 2.2有理數(shù)的減法(1) 學(xué)案課題 2.2有理數(shù)的減法(1)單元單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解并掌握有理數(shù)的減法法則;2.能進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算.重點(diǎn)運(yùn)用有理數(shù)的減法法則,熟練進(jìn)行減法運(yùn)算難點(diǎn)理解有理數(shù)減法法則 教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課引入思考問(wèn)題2:溫差是指最高氣溫減最低氣溫。下圖是某地冬季某天的氣溫, (25)1)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你會(huì)說(shuō)出這天的溫         差嗎?____2)你還能從溫度計(jì)上看出5          2_____嗎?3)請(qǐng)列式求該天該地的溫差?_____ _____    _____     做一做(1)12+       =2    2-12=         =2+        .(2)        +(-9)=-8   (-8)-(-9)=         =(-8)+         .歸納:有理數(shù)減法法則:                                                  。你能用字母把減法法則表示出來(lái)嗎?                                   。注意:減法在運(yùn)算時(shí)有       個(gè)要素要發(fā)生變化.即減變        ,數(shù)變          新知講解提煉概念  典例精講  1、計(jì)算下列各題:15--5);          20-7-5;3(-1.3)-(-2.1) ;  4 2:我國(guó)吐魯番盆地最低點(diǎn)的海拔高度是-154米,死海的湖面低于海平面392米。哪里的海拔高度更低?低多少米? 課堂練習(xí)鞏固訓(xùn)練  1.計(jì)算,正確的結(jié)果為(    )A.     B.-      C.      D.-3、計(jì)算:1)(-6-9;               2)(-3--11);31.8--2.6); ?。?/span>4   4.甲地海拔高度是40m,乙地海拔高度是-30m,丙地比甲地低50m,請(qǐng)問(wèn):(1)丙地海拔高度是多少?(2)哪個(gè)地方最高?(3)哪個(gè)地方最低?(4)最高地比最低地高多少?  答案引入思考 17,(27 35-(-2)=7歸納:有理數(shù)減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).表示為: aba(b) 注意:減法在運(yùn)算時(shí)有 2 個(gè)要素要發(fā)生變化.   提煉概念 典例精講例1  2 解:死海的湖面低于海平面392米,即海拔高度是-392米。-392--154=-392+154=-238(米)。答:兩者相比,死海的湖面更低,比吐魯番盆地最低點(diǎn)低238米。 鞏固訓(xùn)練1.答案:D2.答案:B3.解:(1)(-6-9=-15;2)(-3--11=-3+11=8;31.8--2.6=1.8+2.6=4.4;     解:(1)4050=-10()答:丙地海拔高度是-10米.(2)甲地海拔高度是40m,乙地海拔高度是-30m,丙地海拔高度是-10m, 40>-10>-30甲地最高.(3)甲地海拔高度是40m,乙地海拔高度是-30m,丙地海拔高度是-10m30<-1040,乙地最低.(4)40(30)70()答:最高地比最低地高70米. 課堂小結(jié)       

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2.2 有理數(shù)的減法

版本: 浙教版

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)

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