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； （2）
；2、默寫出有理數(shù)的加法法則：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、默寫出有理數(shù)的減法法則：____________________________________________________________本節(jié)課從實(shí)際問題出發(fā)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。學(xué)生通過實(shí)例計算，激發(fā)學(xué)生的探索精神，又通過大量的數(shù)學(xué)練習(xí)，使學(xué)生在計算中發(fā)現(xiàn)，在小組交流中體驗(yàn)，在教師的指導(dǎo)下自形歸納運(yùn)算法則，親身體驗(yàn)知識的形成過程，感悟數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想。交 流——問題串 【情景(問題)一】探究活動要計算
,你認(rèn)為怎樣計算比較簡便?請先試一試。解：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________注意：“
”仍可看做和式，讀做：“正
、負(fù)
、負(fù)
、與正
的和”，更多的我們讀做：“
減
減
加
。” 【情景(問題)二】例1把下式寫成省略加號的和的形式，并把它讀出來：（-3）+（-8）-（-6）+（-7） 反饋：完成P36做一做課內(nèi)練習(xí)1【情景(問題)三】應(yīng)用：例2：一儲蓄所在某時段內(nèi)共受理了8項(xiàng)現(xiàn)款儲蓄業(yè)務(wù)：取出63.7元，存入150元，取出200元，存入120元，存入300元，取出112元，取出300元，存入100.2元。問該儲蓄所在這一時段內(nèi)現(xiàn)款增加或減少了多少元？ 反饋：完成課內(nèi)練習(xí)2本課改變了以往學(xué)生被動學(xué)習(xí)，被動接受知識的局面。但學(xué)生的認(rèn)知水平畢竟存在差異，從學(xué)生的練習(xí)來看，大部分學(xué)生都掌握了有理數(shù)的運(yùn)算法則，但還有些學(xué)生在將減法轉(zhuǎn)化為加法時，總弄不清該減去哪個數(shù)的相反數(shù)，有的甚至把被減數(shù)也改變符號，特別是減去一個正數(shù)時，往往又再加上該正數(shù)，如誤解— — = — + 。因此，教學(xué)還需要不斷的探索，不斷完善。 反 饋——評價串 【大家的知識樹】 【反饋檢測題】【基礎(chǔ)題】作業(yè)題A組 【提高題】作業(yè)題B組【挑戰(zhàn)題】計算1－2＋3－4＋5－6＋……2019－2020． 【課后作業(yè)】1.有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)分別是A，B，C．化簡
．2.若
=3 ，
=2，且
,
異號，求
的值。3.點(diǎn)A、B是數(shù)軸上的兩點(diǎn)，點(diǎn)A表示數(shù)3，則點(diǎn)A、B的距離為5，求點(diǎn)B表示的數(shù)。4.要把面值為１角的人民幣換成零錢，現(xiàn)有足夠的５分、２分、１分的人民幣，請問有多少種換法？5.某礦井下A、B、C三處的標(biāo)高為A(-29.3m)、B(-120.5m)、C(-38.7m)，哪處最高？哪處最低？最高處與最低處相差多少？
這是一份數(shù)學(xué)七年級上冊2.3 有理數(shù)的乘法精品導(dǎo)學(xué)案，文件包含23有理數(shù)的乘法1學(xué)案doc、23有理數(shù)的乘法2學(xué)案doc等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共6頁， 歡迎下載使用。
這是一份浙教版七年級上冊第4章 代數(shù)式4.4 整式優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案，共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)領(lǐng)航，新知導(dǎo)學(xué)，課后拓展，學(xué)后反思小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份浙教版七年級上冊2.1 有理數(shù)的加法優(yōu)秀學(xué)案，文件包含21有理數(shù)的加法1學(xué)案doc、21有理數(shù)的加法2學(xué)案doc等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共4頁， 歡迎下載使用。
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