?1.4 測(cè)量平均速度

1．（2022·廣東肇慶·八年級(jí)期末）一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示。在這8s內(nèi)，物體（　?。?br />
A．運(yùn)動(dòng)先慢后快 B．一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．最后4s的速度為4m/s D．全程的平均速度為2m/s
2．（2022·廣東·汕頭市金平區(qū)金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期末）如圖所示是用斜面和小車做“測(cè)物體的平均速度”的實(shí)驗(yàn),則下列說(shuō)法不正確的是( )

A．小車下滑過程在做變速運(yùn)動(dòng)
B．測(cè)量下半程平均速度時(shí)要讓小車從中點(diǎn)處?kù)o止滑下
C．為了延長(zhǎng)小車在斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)間，可以減小傾斜程度
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)小車過了中點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致上半段平均速度偏小
3．（2022·廣東汕頭·八年級(jí)期末）如圖記錄了甲、乙兩車在同一平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程以下分析正確的是（　?。?br />

A．甲車一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車一定做加速直線運(yùn)動(dòng)
B．在每段相同的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大
C．在20～30s的時(shí)間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大
D．在0～40s的時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等
4．（2022·廣東江門·八年級(jí)期末）如圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：該物體在前10s內(nèi)通過的路程為______m；在前15s時(shí)間內(nèi)，該物體的平均速度為______m/s；該物體在0-5s時(shí)間內(nèi)的速度比在10-20s時(shí)間內(nèi)的速度______（選填“小”或“大”）。

5．（2022·廣東云浮·八年級(jí)期末）小紅做“測(cè)量平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向?qū)⑽飰K從位置A拉到位置E。如圖是物塊從A處沿直線水平運(yùn)動(dòng)到E處的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍了一次。分析照片可知：物體從A處到E處共運(yùn)動(dòng)了_____cm的路程，物塊從C處運(yùn)動(dòng)到E處的平均速度為_____m/s。

6．（2022·廣東揭陽(yáng)·八年級(jí)期末）小明在探究速度的變化時(shí)，拍攝了兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過程中的頻閃照片，如圖所示，閃光時(shí)間間隔為1s，圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào)，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題。


（1）不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是小球______（選填“A”或“B”）；
（2）小球B的運(yùn)動(dòng)速度______m/s；
（3）小球A和B在第1s至第6s這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度應(yīng)為：vA______vB（選填“＝”、“＞”或“＜”）。
7．（2022·廣東湛江·八年級(jí)期末）如圖， 圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的 s-t圖象， 圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象， 則做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是圖______； 在第 3s 時(shí)，小車甲的速度______小車乙的速度 （選填“大于”、 “小于” 或“等于”）； 小車乙在 6s 內(nèi)通過的路程是______m。

8．（2022·廣東·汕頭市金平區(qū)金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)期末）如圖所示是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù)。如果小明此次步行時(shí)間是3 000 s，步長(zhǎng)是0.5 m，則他總走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是__________的。

9．（2022·廣東佛山·八年級(jí)期末）如圖在“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)中，用 _____測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程，用計(jì)時(shí)器測(cè)量運(yùn)動(dòng)小車通過這段路程所用的時(shí)間，這個(gè)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)原理是 _____。斜面長(zhǎng)s1=0.6m，通過全程時(shí)間為5s，則小車全程平均速度v1=_____m/s。

10．（2022·廣東深圳·八年級(jí)期末）小葉同學(xué)在做“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑。
　　 　　

（1）實(shí)驗(yàn)前，要學(xué)會(huì)正確使用停表，如圖乙所示，停表讀數(shù)為 _____s；
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 _____（選填“大”或“小”）。實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量AB段的平均速度，在B點(diǎn)放置了一金屬片，其好處是：_____；
（3）由圖甲可得：sAB＝_____cm；
（4）如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 _____（選填“大“或“小”）；
（5）用停表測(cè)得小車從A到B所用時(shí)間tAB＝2s，從A到C所用時(shí)間tAC＝3s。如圖丙所示的三個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出小車下滑運(yùn)動(dòng)的是 _____（選填圖中的選項(xiàng)字母）。
11．（2022·廣東佛山·八年級(jí)期末）一個(gè)小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運(yùn)動(dòng)情況的照片如圖所示，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)所用時(shí)間是______s，小球在AC段的平均速度______（選填“大于”、“等于”或“小于”）在CD段的平均速度，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度大小是______m/s。

12．（2022·廣東廣州·八年級(jí)期末）小洋向透明圓筒內(nèi)裝入溫度為T的蓖麻油，然后在圓筒側(cè)壁畫了若干條平行于液面的標(biāo)記線a、b、c、d、e，在油面上方中心處?kù)o止釋放一顆直徑約為的小鐵球（小球的大小忽略），小球恰好沿圓筒軸線下落．小球從經(jīng)過標(biāo)記線a所在的平面開始記時(shí)，記錄小球經(jīng)過各標(biāo)記線的時(shí)刻t和標(biāo)記線到a的距離s，填入表。


表
位置
距離
時(shí)刻
a
0
0
b

15
c
100.0
30
d
150.0
45
e
200.0
60

（1）在測(cè)量標(biāo)記線之間的距離時(shí)，要用到的測(cè)量工具是________，由圖乙可知，為_______；
（2）請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)系中描出小球下落的圖象_______；
（3）由圖丙或表格可推測(cè)小鐵球在蓖麻油中運(yùn)動(dòng)接近________。（選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”）
13．（2022·廣東廣州·八年級(jí)期末）小明猜想：“物體離地高度一定時(shí)，斜面坡度越大，物體從靜止開始滑到底端的平均速度也越大”，為了驗(yàn)證猜想；

（1）首先，他把滑塊在圖示位置從靜止釋放，并滑到木板底部，測(cè)量下滑的路程、下滑的時(shí)間，如圖甲所示。接著，改變斜面坡度，但關(guān)于滑塊釋放的位置，小紅、小芳的方案不同，如圖乙，能驗(yàn)證小明猜想的是______（選填“小紅”“小芳”）的；
（2）如圖丙所示，用刻度尺測(cè)得木塊高度為______cm；
（3）小明做實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表；
①求：第1次實(shí)驗(yàn)過程的平均速度______；
②小明的猜想是否正確______？
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
坡度
下滑路程/m
下滑時(shí)間/s
平均速度/
1
逐次變大



2



3




14．（2022·廣東深圳·八年級(jí)期末）如圖是“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)情景。

（1）實(shí)驗(yàn)原理是______；
（2）分析實(shí)驗(yàn)圖可知：小車在BC段通過的路程sBC＝_____cm；小車在BC段的平均速度vBC＝______m/s。小車全程做______（選填“勻速”“加速”或“減速”）運(yùn)動(dòng)；
（3）如果在A點(diǎn)松手后沒有立即計(jì)時(shí)，則測(cè)得vBC會(huì)______。（均選填“偏大”“偏小”或“不受影響”）
15．（2022·廣東深圳·八年級(jí)期末）小明在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，使小車從斜面上由靜止下滑，如圖所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是___________；
（2）斜面應(yīng)保持___________（選填“較大”或“較少”）的坡度，這樣做是為了___________ ；
（3）段距離___________，小車在段平均速度___________；
（4）如果不小心讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，則所測(cè)段的平均速度會(huì)___________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）;
（5）下列圖象中能正確反映小車在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是___________。
A． B． C． D．
16．（2022·廣東惠州·八年級(jí)期末）某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止開始滾下，頻閃照相機(jī)記錄了小球在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程，照片如題圖1所示。

①依據(jù)照片可判斷，小球在做 _____（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)；
②如果頻閃照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次，并測(cè)得sAB＝5cm，sBC＝15cm，則小球在BC段的平均速度為 _____cm/s，小球在AC段的平均速度為 _____cm/s；
③如圖2所示，能說(shuō)明小球在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的圖像是 ___。
17．（2022·廣東廣州·八年級(jí)期末）小玲利用如圖甲所示的裝置來(lái)測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。斜面總長(zhǎng)為1m。她讓小車從斜面最頂端由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)斜面中點(diǎn)A和斜面最底端的時(shí)間分別為4s和6s。
(1)小玲利用公式______，計(jì)算出小車上半段和全程的平均速度分別為0.125m/s、0.167m/s。由此她得出小車在斜面上做的是______（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)；
(2)小軍發(fā)現(xiàn)，由于小玲實(shí)驗(yàn)過程中沒有考慮到小車的長(zhǎng)度，將會(huì)導(dǎo)致速度的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值______（填“偏大”或“偏小”）。
(3)小玲又利用了刻度尺測(cè)量出了小車的長(zhǎng)度如圖乙所示為______cm，該刻度尺的分度值為______cm。小車全程的平均速度的準(zhǔn)確值應(yīng)為______m/s。

18．（2022·廣東廣州·八年級(jí)期末）在110米跨欄比賽項(xiàng)目中，跑道上每隔放置一個(gè)欄。小昕在一次練習(xí)通過部分的兩個(gè)欄之間的時(shí)間如圖示，則

（1）小昕跑完110米的路程，教練給他計(jì)時(shí)的停表如圖所示，她這一次訓(xùn)練的成績(jī)是______s；

（2）求她全程的平均速度（要求寫出計(jì)算過程）；
__________________________________________；
（3）小昕跨欄的全程是否在做勻速直線運(yùn)動(dòng)？__________（選填“是”或“不是”），判斷的依據(jù)是__________________________。
19．（2022·廣東江門·八年級(jí)期末）港珠澳大橋是一座連接香港、珠海和澳門的橋隧工程，全長(zhǎng)55km，其中主橋長(zhǎng)29.6km，香港口岸至珠澳口岸41.6km，橋面為雙向六車道高速公路，全程小轎車最大限速100km/h。求：
（1）按照交通規(guī)則，小轎車從珠澳口岸到香港口岸至少需要多少時(shí)間？
（2）某小轎車通過主橋用時(shí)20min，請(qǐng)通過計(jì)算說(shuō)明該小轎車是否超速？
20．（2022·廣東湛江·八年級(jí)期末）如圖是小紅同學(xué)乘出租車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。
（1）該出租車行駛的時(shí)間是多少秒？
（2）出租車行駛的平均速度多大？

21．（2022·廣東云浮·八年級(jí)期末）汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s。求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。
（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度。
22．（2022·廣東河源·八年級(jí)期末）小亮走路去圖書館，圖書館離他家1200m，前半段路程的速度是2m/s，后半段路程的速度是3m/s，求：
（1）小亮從家到圖書館所用的時(shí)間；
（2）小亮從家到圖書館的平均速度。

參考答案：
1．D
【解析】
ABC．s-t圖象中傾斜直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體在前4s內(nèi)和后4s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，前4s內(nèi)，物體的路程為12m，速度為

后4s內(nèi)，物體的路程
s′=16m-12m=4m
速度為

所以該物體運(yùn)動(dòng)先快后慢，全程做變速直線運(yùn)動(dòng)，故ABC不符合題意；
D．全程的平均速度

故D符合題意。
故選D。
2．B
【解析】
A．小車在下滑過程中速度增加，是變速運(yùn)動(dòng)，A正確，不符合題意；
B．測(cè)量下半程平均速度記錄下通過中點(diǎn)的時(shí)間，用下半程路程除以下半程時(shí)間即可，B錯(cuò)誤，符合題意；
C．斜面傾斜程度越小，小車運(yùn)動(dòng)越慢，在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，C正確，不符合題意；
D．小車過了中點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)會(huì)使時(shí)間測(cè)量值偏大，計(jì)算出的上半程平均速度會(huì)偏小，D正確，不符合題意．
3．D
【解析】
A．由圖可知，甲車在每10s內(nèi)行駛的路程相同，但不一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙車每10s比前一個(gè)10s運(yùn)動(dòng)的距離增大，但不一定一直都是加速運(yùn)動(dòng)，故A不正確；
B．由圖可知，在30~40s，乙車運(yùn)動(dòng)距離大于甲車運(yùn)動(dòng)距離，在此時(shí)間段乙車的平均速度比甲車的大，故B不正確；
C．由圖可知，在20~30s的時(shí)間內(nèi)，甲車運(yùn)動(dòng)距離等于乙車運(yùn)動(dòng)距離，在此時(shí)間段甲車的平均速度等于乙車的平均速度，故C不正確；
D．由圖可知，在0~40s的時(shí)間內(nèi)，甲車運(yùn)動(dòng)距離等于乙車運(yùn)動(dòng)距離，甲、乙兩車的平均速度大小相等，故D正確。
故選D。
4．???? 20???? 2???? 大
【解析】
[1]由圖像可知：當(dāng)時(shí)間坐標(biāo)t1=10s時(shí)，對(duì)應(yīng)的路程為s1=20m，物體在前10s內(nèi)通過的路程為20m。
[2]由圖像可知：當(dāng)時(shí)間坐標(biāo)t2=15s時(shí)，對(duì)應(yīng)的路程為s2=30m，該物體的平均速度

[3] 在0-5s時(shí)間內(nèi)的速度

10-20s時(shí)間內(nèi)的路程為
s4=40m-20m=20m
速度

所以v3>v4
5．???? 8.00???? 0.15
【解析】
[1]如圖所示，刻度尺每大格表示1cm，平均分成10小格，即分度值為0.1cm，故物體從A處到E處共運(yùn)動(dòng)了8.00cm。
[2]物體在C處時(shí)，左端讀數(shù)為2.00cm，物塊從C處運(yùn)動(dòng)到E處的距離為

物塊從C處運(yùn)動(dòng)到E處共有2個(gè)間隔，故所用時(shí)間為

物塊從C處運(yùn)動(dòng)到E處的速度為

6．???? A???? 0.8???? ＞
【解析】
（1）[1]由圖看出，小球A在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程不相同，因此小球A不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
（2）[2]由題意可知，閃光時(shí)間間隔為1s，小球B在第1s至第6秒這5內(nèi)運(yùn)動(dòng)路程是4.0m，因此小球B的速度為

（3）[3]小球A在第1s至第6s這5內(nèi)，通過的路程為
5.4m-0.4m=5.0m
速度為

故
vA＞vB
7．???? 甲和乙???? 等于???? 12
【解析】
[1]甲圖是s-t圖象，一條傾斜的直線，說(shuō)明甲是勻速運(yùn)動(dòng)，而乙是v-t圖象，隨著時(shí)間的變化，速度不變，故乙是勻速運(yùn)動(dòng)，故甲、乙都是勻速運(yùn)動(dòng)。
[2]小車甲的速度

而乙車的速度也為2m/s，故填等于。
[3]小車乙在 6s 內(nèi)通過的路程是

故小車乙在 6s 內(nèi)通過的路程是。
8．???? 3000???? 1???? 靜止
【解析】
[1]由題意和圖示可得，小明行走的路程
s60000.5m3000m
[2]他步行的速度
v1m/s
[3]若以手機(jī)為參照物，小明相對(duì)于手機(jī)來(lái)說(shuō)位置沒有發(fā)生變化，所以說(shuō)小明是靜止的。
知道小明的步長(zhǎng)和步數(shù)求出行走的路程，再根據(jù)s=vt求出步行速度；運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)位置變化，則是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的。
9．???? 刻度尺???? ???? 0.12
【解析】
[1]小車運(yùn)動(dòng)的路程用刻度尺測(cè)量。
[2]用公式計(jì)算小車的平均速度，即為這個(gè)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)原理。
[3]小車全程平均速度

10．???? 95.1???? 小???? 便于測(cè)量時(shí)間???? 40.0???? 大???? C
【解析】
（1）[1]由圖知，秒表小盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，靠近2min；大盤的分度值是0.1s，由于分針靠近2min，故秒針示數(shù)為35.1s，因此秒表讀數(shù)為
t=1min35.1s=95.1s
（2）[2]斜面坡度越陡，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，若要計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確，誤差小一些，小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間應(yīng)長(zhǎng)一些，由此可知，實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小。
[3]為了測(cè)量AB段的平均速度，在B點(diǎn)放置了一金屬片，金屬片的好處是確定終點(diǎn)位置，小車碰擊金屬片時(shí)停止計(jì)時(shí)，便于測(cè)量時(shí)間。
（3）[4]由圖甲可得
sAB＝100.0cm-60.0cm=40.0cm
（4）[5]如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果比真實(shí)時(shí)間小，根據(jù)速度公式可知，路程一定，時(shí)間偏小，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大。
（5）[6]用停表測(cè)得小車從A到B所用時(shí)間tAB＝2s，AB段的平均速度為

BC段的路程為
sBC＝60.0cm-10.0cm=50.0cm
B到C所用時(shí)間
tBC＝tAC- tAB＝3s- 2s=1s
BC段的平均速度為

故可知BC段的平均速度大于AB段的平均速度，即物體做加速運(yùn)動(dòng)。
A．速度隨時(shí)間的增大而減小，表示物體做減速運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；
B．速度保持不變，表示物體做勻速運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；
C．速度隨時(shí)間的增大而增大，表示物體做加速運(yùn)動(dòng)，故C符合題意。
故選C。
11．???? 0.3???? 小于???? 0.1
【解析】
[1]每個(gè)間隔0.1s，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的時(shí)間為

[2]由圖可知小球在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程越來(lái)越大，根據(jù)速度公式可知，小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中速度越來(lái)越快，則小球AC段的平均速度小于CD段平均速度。
[3]如圖所示，該刻度尺的分度值為1cm，AD之間的距離為

小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t=0.3s，則小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度為

12．???? 刻度尺???? 50.0???? ???? 勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】
（1）[1][2]測(cè)量圖中ab兩點(diǎn)間的距離可以用刻度尺；由乙圖可知，刻度尺的分度值是1mm，讀數(shù)時(shí)估讀到分度值下一位，故ab之間的距離是50.0mm。
（2）[3]由表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)并連線可得小球下落的圖象，如圖所示。


（3）[4]由小球下落的圖象為一條直線可知，小球通過的距離與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比，即小球的運(yùn)動(dòng)接近勻速直線運(yùn)動(dòng)。
13．???? 小紅???? 20.00???? 0.0500m/s???? 正確
【解析】
（1）[1]驗(yàn)證小明的猜想，要控制高度相同，改變斜面的坡度，讓物體靜止下滑，測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，求平均速度，由圖得，小紅控制了滑塊下滑的高度相同，小芳改變了滑塊的高度，因此小紅的實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證小明的猜想。
（2）[2]由圖得，木塊的高度為

（3）[3]由表格中數(shù)據(jù)得，第一次實(shí)驗(yàn)
，
第1次實(shí)驗(yàn)過程的平均速度

[4]由表格中數(shù)據(jù)得，高度相同時(shí)，坡度越大，小車靜止開始滑到底端的平均速度越大，故小明的猜想正確。
14．???? ???? 40.0???? 0.2???? 加速???? 不受影響
【解析】
（1）[1]根據(jù)速度的定義，速度是物體運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的比，故實(shí)驗(yàn)的原理為。
（2）[2]如圖所示，刻度尺每1大格表示10cm，平均分成10格，每小格為1cm，即分度值為1cm，故讀數(shù)為40.0cm，即。
[3]如圖所示，BC段的時(shí)間和路程為
，
由速度公式可得BC段平均速度為

[4]同理，如圖所示，AC段的時(shí)間和路程為
，
由速度公式可得AC段平均速度為

同理，如圖所示，AB段的時(shí)間和路程為
，
由速度公式可得AB段平均速度為

所以


故小車全程做加速運(yùn)動(dòng)。
（3）[5]如果在A點(diǎn)松手后沒有立即計(jì)時(shí)，導(dǎo)致測(cè)量時(shí)間會(huì)偏小，由得，AC段平均速度會(huì)偏大，而小車通過BC段的時(shí)間不受影響，故測(cè)得不受影響。
15．???? ???? 較小???? 方便測(cè)量時(shí)間???? 40.00???? 0.16???? 偏大???? B
【解析】
（1）[1]“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中，通過測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，利用計(jì)算小車的平均速度，該實(shí)驗(yàn)的原理是 。
（2）[2][3]斜面應(yīng)保持較少的坡度，小車在坡度較少的斜面上運(yùn)動(dòng)的速度減小，運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，便于時(shí)間的測(cè)量。
（3）[4]由圖得

[5]小車在段運(yùn)動(dòng)的距離為

小車在段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

小車在段平均速度

（4）[6]如果不小心讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)，測(cè)出小車在AC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間偏小，而運(yùn)動(dòng)的路程不變，由得，則所測(cè)段的平均速度會(huì)偏大。
（5）[7]小車在斜面上做加速直線運(yùn)動(dòng)。
A．圖A中的v-t圖像表示物體勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；
B．圖B中的v-t圖像表示物體加速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；
C．圖C中的s-t圖像表示物體靜止不動(dòng)，故C不符合題意；
D．圖D中的s-t圖像表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D不符合題意。
故選B。
16．???? 加速???? 75???? 50???? C
【解析】
①[1]由圖1可知，在相等的時(shí)間內(nèi)小球通過的路程越來(lái)越大，說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快，即物體做加速運(yùn)動(dòng)。
②[2]如果頻閃照相機(jī)每隔0.2s拍攝一次，并測(cè)得 ，則小球在BC段的平均速度為

[3]AC段的距離

AC段所用的時(shí)間

則小球在AC段的平均速度

③[4]A．隨著時(shí)間增加，速度在減小，故A不符合題意；
B．隨著時(shí)間增加，速度不變，故B不符合題意；
C．隨著時(shí)間增加，速度在增大，故C符合題意；
D．隨著時(shí)間增加，速度先減小后增大，故D不符合題意。
故選C。
17．???? ???? 變速???? 偏大???? 4.00???? 0.1???? 0.16
【解析】
(1)[1]測(cè)量平均速度應(yīng)利用公式，即測(cè)量出路程和時(shí)間，再計(jì)算出速度。
[2]由題意可知小車在上半段和全程的平均速度不同，即小車在斜面上做的是變速運(yùn)動(dòng)。
(2)[3]實(shí)驗(yàn)過程中沒有考慮到小車的長(zhǎng)度，則小車通過的實(shí)際路程較短，所測(cè)的半程時(shí)間和全程時(shí)間均較短，用斜面長(zhǎng)度的一半和全長(zhǎng)與所測(cè)時(shí)間之比計(jì)算出的速度比真實(shí)值偏大。
(3)[4][5]如圖乙所示，該刻度尺的分度值為1mm，即0.1cm，則小車的長(zhǎng)度為
9.00cm-5.00cm=4.00cm
[6]由題意可知小車全程通過的實(shí)際路程是96.00cm，即0.96m。全程平均速度的準(zhǔn)確值應(yīng)為

18．???? 16???? 見解析???? 不是???? 通過相等的路程所用時(shí)間不同
【解析】
（1）[1]由停表顯示可知，小圓盤指針在0和1min中間偏0一側(cè)，故大圓盤指針示數(shù)應(yīng)讀16s。
（2）[2]小昕通過的路程是110m，所用時(shí)間是16s，故小昕全程的平均速度為

（3）[3][4]由圖上時(shí)間可看出，在通過每一段相等的路程內(nèi)，小昕所用的時(shí)間不同，故小昕做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
19．（1）0.416h；（2）沒有超速
【解析】
解：（1）香港口岸至珠澳口岸路程s1=41.6km，最大限速v1=100km/h，需要的時(shí)間

（2）通過主橋時(shí)間

主橋長(zhǎng)s2=29.6km，小轎車過主橋的速度

因?yàn)?8.8km/h＜100km/h，所以小轎車沒有超速。
答：（1）小轎車從珠澳口岸到香港口岸至少需要0.416h；
（2）小轎車沒有超速。
20．（1）480秒；（2）45km/h
【解析】
解：（1）上車時(shí)間是9:00，下車時(shí)間為9:08，故行駛時(shí)間為
t=9:08-9:00=8min=480s
（2）從車票信息可知，行駛的里程
s=6km=6000m
所以出租車行駛的平均速度為

答：（1）該出租車行駛的時(shí)間是480秒；
（2））出租車行駛的平均速度45km/h。
21．(1)4000m???(2)10m/s
【解析】
本題考查速度的運(yùn)用能力。
(1)由 可得，汽車500s內(nèi)模擬山路的路程

答：該汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m。
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試中用時(shí)為

汽車100s內(nèi)汽車行駛的距離

汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程行駛的路程

汽車在這次整個(gè)測(cè)試中平均速度為

答：汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度為10m/s。
22．（1）500s；（2）2.4m/s
【解析】
解：（1）已知全程s=1200m，則半段路程s1=600m，前半段路程所用的時(shí)間

半段路程s2=600m，后半段路程所用的時(shí)間

則小亮從家到圖書館所用的時(shí)間為
t=t1+t2=300s+200s=500s
（2）小亮從家到圖書館的平均速度

答：（1）小亮從家到圖書館所用的時(shí)間為500s；
（2）小亮從家到圖書館的平均速度為2.4m/s。


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第4節(jié) 測(cè)量平均速度

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