12 臺(tái)階 教案教學(xué)目標(biāo)     1.感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,培養(yǎng)對(duì)待人生的積極健康的心態(tài),把握父親形象的特點(diǎn)及意蘊(yùn)。 2.把握課文敘述角度,體悟作品兼有崇敬和憐憫的雙重感情色彩。 3.學(xué)習(xí)抓住關(guān)鍵語句,理解故事內(nèi)容和人物思想感情的閱讀方法。 4.理解課文圍繞“臺(tái)階”組織材料,安排詳略的寫法。 教學(xué)重難點(diǎn)1.把握故事內(nèi)容,分析父親形象,理解作品的思想感情。  2.理解父親形象的意蘊(yùn)和組織材料的詳略安排。  課前準(zhǔn)備1.指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí)2.制作課件 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)朱自清先生的《背影》,我們?cè)高^飽含作者對(duì)父親困頓前行中的父輩的身影,體會(huì)到父親對(duì)兒女那深沉而厚實(shí)的愛;今天學(xué)習(xí)的李森祥的小說《臺(tái)階》,體會(huì)作者通過獨(dú)特的視角,為我們展現(xiàn)父輩們現(xiàn)實(shí)的生活畫卷,去感受父輩那深沉的精神世界。  二、作者簡介李森祥(1956- ),衢州人。1975年入伍,曾在嘉興軍分區(qū)某部工作,少校。1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年《煙雨樓》雜志發(fā)表處女作《半個(gè)月亮爬上來》后迅速成長。近年來發(fā)表小說頗多。 李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材,塑造出一系列生動(dòng)的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。《小學(xué)老師》被《小說月報(bào)》等選載,獲1991年《小說月報(bào)》第四屆百花獎(jiǎng)、1990-1992浙江省優(yōu)秀文學(xué)獎(jiǎng)。 三、寫作背景本文選自小說集《臺(tái)階》(作家出版社1992年版)。有刪節(jié)。本文源自作者對(duì)農(nóng)村生活的深刻感受。作者入伍后離開了家鄉(xiāng),時(shí)空的距離使他對(duì)故鄉(xiāng)產(chǎn)生了一種極其親切、真實(shí)的回憶。這種回憶成為作者小說創(chuàng)作的靈感和契機(jī)。他帶著對(duì)美學(xué)的思考,從容而藝術(shù)地審視故鄉(xiāng)的人和事,本文就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。、檢查字詞1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)的漢字注音。  āo      ( dànɡ        ( kǎn     ( qì       ( kāi        嘎嘰  ɡā jī    劃( chóu    ) 煩  zào    尷尬( ɡān ɡà     ( qiào       水( xián      午( shǎnɡ     唿嗒( hū dɑ   性( nián      著( qiàn    ( yǐn    ( yǎo       廣眾( tínɡ     ɡè     莊稼  chá   不足道( wēi   2.解釋下面的詞語。尷尬:神色、態(tài)度不自然。自言自語:自己跟自己說話,獨(dú)自低聲說話。低眉順眼:低著眉頭,兩眼流露出順從的神情。形容馴良、順從的樣子。言外之意:話里暗含著的沒有直接說出的意思。微不足道:是指非常渺小,不值得一提。 大庭廣眾: 指聚集很多人的公開場合。若有所失:感覺好像丟掉了什么,形容心情悵惘。、層次結(jié)構(gòu)1.本文可分幾部分?如何劃分?明確:全文可分為部分:第一部分(1-9):開端——父親立志造一座有高臺(tái)階的新屋。第二部分(10-16):發(fā)展——父親為造有高臺(tái)階的新屋進(jìn)行了漫長的準(zhǔn)備。第三部分(17-24):高潮——父親終于造好了有九級(jí)高臺(tái)階的新屋。第四部分(25-32):結(jié)局——新屋造好了,父親卻老了。六、研讀課文請(qǐng)學(xué)生快速閱讀一遍課文,思考下列問題。(小組討論)1.父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋?明確:臺(tái)階是地位的標(biāo)志,我們家的老屋只有三級(jí)臺(tái)階,父親覺得自家的臺(tái)階低,望著人家高高的臺(tái)階,羨慕不已,他不甘心低人一等,渴望受人尊重,于是立下宏愿,也要造一棟有高臺(tái)階的新屋。 2.父親是怎么造起一棟有高臺(tái)階的新屋的? 明確:父親撿磚拾瓦,砍柴種田,積錢累石,干到半夜,早起踏泥,父親就這樣積累了大半輩子,準(zhǔn)備了大半輩子,“終于覺得可以造屋了,便選定了一個(gè)日子,破土動(dòng)工”,最終蓋起了新屋。3.“父親總覺得我們家的臺(tái)階低。”一句含義是什么?在文中的作用是什么?明確:含義:指的是父親不甘心低人一等。作用:開篇點(diǎn)題,直接交代父親對(duì)“我”家臺(tái)階的看法,為情節(jié)的發(fā)展做鋪墊,也就是為下文寫父親造高臺(tái)階的新屋埋下伏筆。4.作者為什么在老屋的三級(jí)石板上用了那么多筆墨?  明確:這篇小說題為“臺(tái)階”,先在老屋的臺(tái)階上做文章有多方面作用。 (1)寫三塊青石板的來歷,可以寫出當(dāng)年父親的力氣是多么大,后面寫造新屋的時(shí)候托石板閃了腰,前后就形成對(duì)比。 (2)寫石板粗糙,可以暗示當(dāng)年經(jīng)濟(jì)條件更差。 (3)寫“我”在臺(tái)階上跳上跳下,表明那時(shí)年幼,而新屋造好,“我已長大成人了”,說明準(zhǔn)備蓋房前后用了一二十年。(4)寫小孩子能連跳三級(jí),父親在臺(tái)階的坐姿,可見臺(tái)階低。(5)寫父親在臺(tái)階上洗腳,寫出父親終年辛勞的形象,也說明家庭的窮困。 5.“父親坐在綠陰里,能看見別人家高高的臺(tái)階,那里栽著幾棵柳樹,柳樹枝老是搖來搖去,卻搖不散父親那專注的目光。這時(shí),一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。”這一處描寫表現(xiàn)父親什么樣的思想感情?為什么不作心理描寫?  明確:父親抽煙時(shí)專注地望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕.他向往,他在謀畫怎樣加快準(zhǔn)備,爭取能早日造起高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕。這篇小說是用第一人稱寫的,不允許寫別人的心理活動(dòng),只能以形寫神。6.為什么新屋的主體工程寫得簡略,造臺(tái)階反而寫得詳細(xì)?父親放鞭炮時(shí)的神情有什么特色?  明確:文章的詳略是由中心而定的,題目是“臺(tái)階”,所以主體工程可以略寫,造臺(tái)階則要詳寫。  父親的神情很有特色。他奮斗了大半輩子,高高的臺(tái)階就要砌起來,新屋就要完工,他心里的高興是無法形容的,他一輩子老實(shí)厚道低眉順眼,高興起來也自有他高興的樣子。作者微妙地寫他左也不是右也不是、異乎平日而又與眾不同的樣子,他手足無措,想挺胸挺不直,笑也是尷尬的笑。這副喜悅的樣子是非常個(gè)性化的。7.為什么“回來時(shí),一副若有所失的模樣”?明確:父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在他的精神世界中,勞動(dòng)是創(chuàng)造,勞動(dòng)有收獲,勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值,一旦不能干活,就失去了這一切,所以感覺若有所失。 8.“怎么了呢,父親老了?!比绾卫斫庑≌f的結(jié)局?明確:小說出人意料又令人感傷的結(jié)局,引發(fā)讀者對(duì)物質(zhì)理想與精神追求錯(cuò)位現(xiàn)象以及人生使命的各種思考。物質(zhì)生活是人類生存的基本保障,追求物質(zhì)理想是人類生存動(dòng)力的一部分,物質(zhì)生活的改善可以帶來精神上的愉悅,然而物質(zhì)生活的改善并不等同于精神生活質(zhì)量的同步提升。怎樣在提高物質(zhì)生活水平的同時(shí),實(shí)現(xiàn)更高層次的精神追求?人類一直在求索。七、人物描寫方法與修辭手法1.“后來父親的腳終于洗好了,終于洗出了腳的本色,卻也是黃幾幾的,是泥土的顏色?!边@句話運(yùn)用什么描寫方法?明確:細(xì)節(jié)描寫、外貌描寫;表現(xiàn)出父親勞動(dòng)的艱辛,蘊(yùn)含著父親的身上擁有中國傳統(tǒng)農(nóng)民根植于土地的勤勞本色。2.“父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏。”一句的描寫方法是什么?運(yùn)用了什么修辭手法?分析該修辭手法的運(yùn)用具有怎樣的表達(dá)效果。明確:外貌描寫、細(xì)節(jié)描寫。運(yùn)用了擬人的修辭手法;每一根細(xì)發(fā)“艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠”實(shí)際上也是父親為了建造新屋,超負(fù)荷承擔(dān)生活重?fù)?dān)的真實(shí)寫照。擬人手法的運(yùn)用,既表現(xiàn)了父親建造新屋的艱辛、勤勞、投入,又營造了一種神奇美妙的意境。3.“許多紙筒落在父親的頭上肩膀上,父親的兩手沒處放似的,抄著不是,貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多目光在望他,就盡力把胸挺得高些,無奈,他的背是駝慣了的,胸?zé)o法挺得高。因而,父親明明該高興,卻露出些尷尬的笑?!?這句話運(yùn)用什么描寫方法? 明確:動(dòng)作、神態(tài)描寫。父親奮斗了大半輩子,高高的臺(tái)階就要砌起來,新屋就要完工,他心里的高興是無法形容的。但一輩子低眉順眼、老實(shí)厚道,長期的自卑使他在這樣的場合表現(xiàn)出窘態(tài),更反映出一個(gè)農(nóng)民地位的卑微。4.“那根很老的毛竹扁擔(dān)受了震動(dòng),便“嘎嘰”地慘叫了一聲,父親身子晃一晃,水便潑了一些在臺(tái)階上。我連忙去搶父親的擔(dān)子,他卻很粗暴地一把推開我:不要你湊熱鬧,我連一擔(dān)水都挑不動(dòng)嗎!我只好讓在一邊,看父親把水挑進(jìn)廚房里去。廚房里又傳出一聲扁擔(dān)沉重的叫聲,我和母親都驚了驚,但我們都盡力保持平靜。等父親從廚房出來,他那張古銅色的臉很像一塊青石板。父親說他的腰閃了,要母親為他治治?!边@句話運(yùn)用什么描寫方法? 明確:語言、動(dòng)作描寫。寫父親的衰老,以此來說明超負(fù)荷的勞動(dòng)已經(jīng)損害了他的健康,折耗了他的歲月,一個(gè)人一生勞動(dòng),終究有用盡力氣的時(shí)候。也寫出了父親的好強(qiáng)。5.“他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動(dòng),那極短的發(fā),似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機(jī)?!边\(yùn)用了什么修辭手法?作用是什么?明確:運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象地寫出了父親頭發(fā)的長短不齊,突出了父親衰老之快,表現(xiàn)了父親的失落和沮喪,表達(dá)了“我”對(duì)父親的同情和憐憫,營造一種傷感的氣氛。合作探究1.文中寫到了幾種臺(tái)階?分別有什么含義?明確:三層臺(tái)階:理想的起步,承載著一家人平靜和睦的生活。高高的臺(tái)階:理想的動(dòng)力源泉,父親終日勞碌、堅(jiān)忍執(zhí)著的力量源泉。九層臺(tái)階:理想的勛章,父親人生的杰作,是人生價(jià)值最大的體現(xiàn)。2.以《臺(tái)階》為題目有什么含義和作用?明確:含義:臺(tái)階不僅僅是臺(tái)階,還象征了地位,象征了父親的自尊和理想,為了臺(tái)階,父親奉獻(xiàn)了一切。作用:作為文章線索貫穿全文,揭示了文章的主要內(nèi)容,蘊(yùn)含了作者對(duì)父親的崇敬、同情和憐憫。3.哪些情節(jié)最能表現(xiàn)父親的形象?父親的形象有什么特點(diǎn)? 明確:(1)立下造屋目標(biāo),并為之付出長期艱辛的勞動(dòng)——勤勞、頑強(qiáng) (2)建成新屋后的喜悅、局促、不自在——淳樸、善良、謙卑 (3)建成新屋累垮身體,不服老——倔強(qiáng) 4.你如何理解本文的“文眼”? 明確:“臺(tái)階高,屋主人的地位就相應(yīng)高。” 這是父親建造新屋最根本的原因。父親對(duì)臺(tái)階的要求,就是他對(duì)地位的要求,就是他對(duì)尊重的要求?!案赣H老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。但他日夜盼著,準(zhǔn)備著要造一棟有高臺(tái)階的新屋。”他希望通過改建房屋、砌高臺(tái)階來改變自己的地位,獲得別人的尊重。因此他花費(fèi)了自己畢生的精力,不怕千辛萬苦,起早摸黑,就是為了要贏得別人的尊重。 5.“父親”這一形象的典型意義是什么?作者對(duì)父親寄予了怎樣的思想感情?明確:小說塑造了發(fā)展中的中國農(nóng)村一個(gè)農(nóng)民的典型形象。他的血管里有我們民族拼命硬干、堅(jiān)忍不拔的精神,他身上所具備的優(yōu)秀品質(zhì)代表了新舊交替時(shí)期中國農(nóng)民的突出特征。同時(shí),這一形象還告訴我們,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)之所以如此艱難困苦,根源在于經(jīng)濟(jì)落后。這篇小說深沉地響著時(shí)代的呼喚——億萬農(nóng)民的希望在于先進(jìn)的生產(chǎn)力,以此迅速改變農(nóng)村落后面貌,結(jié)束老牛拉破車的日子。作者對(duì)父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆;對(duì)父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情;對(duì)改變農(nóng)村的面貌寄予希望。、本文主旨本文通過父親拼命苦干一生建造一座有高臺(tái)階新屋的故事,塑造了一個(gè)熱愛生活、謙卑厚道,希望受到別人尊重的普通農(nóng)民形象。在他身上,具有中國傳統(tǒng)農(nóng)民為了理想能夠極度吃苦耐勞的品質(zhì)和堅(jiān)韌不拔的毅力。作者用父親新屋建成,人已衰老,精神支柱也隨之倒掉的現(xiàn)實(shí),引發(fā)讀者對(duì)農(nóng)民物質(zhì)追求與精神追求錯(cuò)位現(xiàn)象進(jìn)行積極主動(dòng)的多元思考。、文本特色1.線索清晰。本文圍繞“臺(tái)階”組織材料,使造屋這個(gè)一般性的題材有了側(cè)重點(diǎn),有了特色,突出了父親對(duì)地位的追求,突出了父親希望受人尊敬的熱切渴望。2.細(xì)節(jié)描寫出神入化。本文運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫的方法表現(xiàn)人物形象,突出了父親既要強(qiáng)能干又老實(shí)厚道的性格特點(diǎn)。3.詳略得當(dāng)。父親建新屋的主要目的是建起高臺(tái)階,因?yàn)楦赣H想贏得別人的尊重,而臺(tái)階是地位的象征,所以新屋的主體工程寫得較簡略,對(duì)造新臺(tái)階過程則詳寫。課后作業(yè)寫作訓(xùn)練(寫法借鑒)本文以形繪神地表現(xiàn)了父親鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。如父親放鞭炮時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作刻畫,表現(xiàn)了父親既高興,又尷尬的心情,符合人物個(gè)性,使人讀來如見其人。(片段仿寫)請(qǐng)你認(rèn)真觀察母親的外貌、動(dòng)作,進(jìn)行細(xì)致的描寫,表現(xiàn)母親的特點(diǎn)。(100字左右)答案:母親穿著一身破舊不堪的工作服,正彎腰洗魚,血污的手麻利地干著。一縷干枯而又焦黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄浮。突然,母親微微咳嗽起來,佝僂著身子,好一會(huì)兒,母親才直起腰,捶捶胸,敲敲背,一切我都明白了,我和媽媽的目光相遇,她尷尬地笑了。解析:進(jìn)行細(xì)致的描寫,表現(xiàn)母親的特點(diǎn)。 

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