1.自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要想贏得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不對的是( )。
①在大街上,你騎自行車撞了人,當(dāng)你看到周圍沒有人的時候,便迅速離開
②在教室里,你的同桌沖你皺頭,因為你經(jīng)常不刷牙,嘴里有異味
③在圖書室里,你大喊大叫
④走在擁擠的人群中,你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)時,就是在( )自己。
A.尊重
B.反思
C.寬容
3.中學(xué)生劉剛是班中的“雙差生”,他對自己越來越?jīng)]有信心。有一次,在課堂上,老師看他對某一問題肯動腦筋,就點名讓他發(fā)表了自己獨到的見解,他的回答受到了老師和同學(xué)們的贊揚。這之后,老師有意讓他多發(fā)言,在老師和同學(xué)的鼓勵下,他改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)一天比一天進步、認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,對劉剛的變化理解不正確的是( )。
A.自尊使人不斷進取
B.自尊使人自強不息
C.自尊使人品德高尚
D.自尊不能容忍別人超過自己
4.五(1)班的小明,朋友勸他抽煙,他應(yīng)該( )。
A.等長大了再抽
B.堅決拒絕抽第一支煙
C.到?jīng)]有別人看到的地方抽
5.把握反思的時機,能達到事半功倍的效果,下列時機把握不當(dāng)?shù)囊豁検牵浚? )
A.月考考贏對手,總結(jié)經(jīng)驗
B.正在進行緊張的期末測試時
C.晚上準(zhǔn)備休息前
D.晚飯后和父母一起散步時
6.“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為( )。
A.發(fā)生爭執(zhí)時,允許朋友保留自己的意見
B.當(dāng)朋友無意傷害到自己時,能在事后原諒朋友的過錯
C.朋友取得進步,超過自己時,能為朋友感到高興
D.對朋友的缺點,最好不要提出批評,以免傷了朋友之情
二.填空題(共6題,共22分)
1.每個人都有可能( ),多聽他人的意見,才能( )。
2.尊重自己,并不意味著( )。
3.在生活中。我們會遇到不同的人,其中很多人是我們非常( )的。
4.尊重自己包括自尊、( )、( )和自我接納等方面。
5.產(chǎn)生沖突不可怕,采用正確的方法,可以很好地( )沖突。
6.適度維護自己應(yīng)做到:不過分( ),保持情緒穩(wěn)定;( ),既相信自己的能力,也能認(rèn)識到( );( )他人意見,分析問題時對事不對人。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益并能原諒別人。( )
2.信守自己的承諾,是尊重自己的表現(xiàn)。( )
3.酗酒有一定的好處,可以增進人體的血液循環(huán),抵御寒冷。 ( )
4.曾子每日三省,值得我們學(xué)習(xí)。( )
5.反思就是回憶自己犯過的錯誤。( )
6.反思讓我們做到有則改之無則加勉。( )
四.簡答題(共6題,共33分)
1.生活并非一帆風(fēng)順,有時候會受到別人的冒犯和侮辱,我們該怎么做呢?
2.有人說:“窮人不值得尊重,因為他們沒有能力,沒有地位?!蹦闶窃趺纯创@個問題的?
3.在校園里和老師、同學(xué)相處,要注意哪些尊重的禮節(jié)?
4.面對冒犯和侮辱,我們應(yīng)該如何解決?
5.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么?
6.感覺被別人尊重時,你會有什么樣的表現(xiàn)?
五.材料題(共2題,共18分)
1.從前,有個人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身進了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了。”主人笑道:“你說什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。
(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?
(2)偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人?
2.材料一:某班干在自習(xí)課上因為王明違紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.
材料二: 某班干一向公正嚴(yán)明,對于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.
結(jié)合你所學(xué)的知識,點評兩位班干部或者同學(xué)們的做法。
六.綜合題(共1題,共4分)
1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看?!笔圬泦T沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識,說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。
參考答案
一.選擇題
1.D
2.B
3.D
4.B
5.B
6.D
二.填空題
1.犯錯誤;集思廣益
2.拒絕批評
3.尊重
4.自重;自愛
5.化解
6.維護自己;不大喊大叫;自己的不足;虛心接受
三.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.簡答題
1.我們可以指出對方的錯誤;要求對方道歉;必要時拿起法律武器等。
2.這種看法是不對的。尊重他人既是道德要求,也是法律要求。每個人都是獨一無二的個體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。因此,即使是窮人,也樣應(yīng)該得到大家的尊重。
3.尊重老師的行為:見到老師要問好;不頂撞老師;老師講課時不隨意說話。
尊重學(xué)生的行為:不嘲笑同學(xué)的缺點;不給同學(xué)起綽號;不歧視成績差的同學(xué)。
4.(1)指出對方的錯誤;(2)要求對方道歉;(3)必要時拿起法律武器。
5.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復(fù)對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。
6.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。
五.材料題
1.(1)菜園主人的做法維護了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達的態(tài)度寬容別人的錯誤,給人以改正錯誤的機會,他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。
(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護,他便心存感激,改掉毛病,成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。
2.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可
六.綜合題
1.在生活中他不懂得尊重他人,他那不尊重的語言讓他人覺得不舒服、尊重他人是一項基本道德要求,也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。

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