
1.當我們對同一件事,都持有自己的觀點和看法時,我們應(yīng)該( )。
A.綜合大家的意見,使觀點更全面
B.統(tǒng)一成某個人的觀點
C.堅持自己的觀點,貶損別人的觀點
D.忽視自己的觀點
2.做課間操時,同學不小心把你撞倒,你該怎么做( )。
A.和他大吵
B.告訴老師,讓老師批評他
C.自己爬起來,告訴他沒關(guān)系
3.關(guān)于反思,下列說法正確的是( )。
A.自我反思總是想到自己的失敗和錯誤,使人很不開心
B.過去的事情就應(yīng)該讓它過去,反思太累
C.反思的內(nèi)容不包括自己做得好的地方
D.反思也可以讓我們學習到別人的優(yōu)點
4.下列關(guān)于反思說法不正確的是( )。
A.反思是自我完善的一種方式
B.能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去
C.會讓我們迷失過去看不到未來
D.主動反思可以讓我們更好把握現(xiàn)在和未來
5.“宰相肚里能撐船”的故事啟示我們在與人交往的過程中要( )。
A.斤斤計較
B.寬容大度
C.尊重他人
D.平等待人
6.在日常生活中,彼此間產(chǎn)生了摩擦,沖突我們要( )。
A.互不相讓
B.互相寬容
二.填空題(共6題,共26分)
1.我國憲法明確規(guī)定,公民的( )不受侵犯。由此看來,尊重他人既是( ),也是( )。
2.( ),聽起來似乎是一個很抽象的話題,我們都進行過( ),都有一定的反思能力。
3.君子( )而不同。
4.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于( )、( )、( ),就是過度維護自己。
5.學會( )、( )的不同,是寬容的必修課。
6.反思一開始也許有難度,一旦形成( ),做起來就非常( )了。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.飛機上空姐為乘客倒水時,不小心潑灑在了乘客身上,引來乘客的一頓謾罵。( )
2.寬容是有限度和原則的,必要時要用報復(fù)的方式解決沖突。( )
3.他人的尊重會讓我們自傲。( )
4.尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。( )
5.通過反思,我們可以看到自己的缺點和不足,更好的完善自己。( )
6.寬容的人更容易在社會上立足。( )
四.簡答題(共6題,共40分)
1.經(jīng)常反思對我們有什么好處?
2.請你說說,我們應(yīng)該如何做到寬容他人,擁有一顆寬容的心?
3.“以眼還眼,以牙還牙”的想法對嗎?假如用暴力進行報復(fù),會有什么后果?
4.面對冒犯和侮辱,我們應(yīng)該如何解決?
5.寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德,日常生活中懂得寬容他人有什么意義?
6.請反思自己在日常學習和生活中的得失,選取其中二件寫下來。
五.材料題(共2題,共16分)
1.閱讀分析。
棄佛從文
唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。
2.小軍和小明是同桌,一次數(shù)學測試的試卷發(fā)下來了,小軍考了62分,他急忙問小明考了多少,小明沒有告訴他。課間時間,小軍偷偷看了小明的試卷,原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說:“哈哈,原來你考了個不及格?。 边@時,科代表小麗對小軍說:“真是給你一點陽光就燦爛,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的??!
我們在學校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會?
六.綜合題(共1題,共12分)
1.根據(jù)下列情景,在橫線上寫出恰當?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。
(1)走在路上,有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品,并說“耽誤您一分……?!蹦阆刖芙^,可以說:( )
(2)電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人,你很想幫他按下電梯鍵,可以這樣說( )
(3)小強和小麗是同桌,班里多次舉行手抄報比賽,小麗的手抄報總是第一。小強對王曉麗說:“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢?”我不服氣!小麗可以這樣說( )
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.D
4.C
5.B
6.B
二.填空題
1.人格尊嚴;道德要求;法律要求
2.反思;反思
3.和
4.愛面子;輸不起;說不得
5.和諧相處;尊重他人
6.習慣;自然
三.判斷題
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.簡答題
1.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。
2.(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。
(2)擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。
(3)“金無足赤,人無完人”,別人會犯錯誤,我們同樣也會犯錯誤,擁有一顆寬容的心,學會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。
3.想法錯誤。采用暴力進行報復(fù)行為不僅不會解決問題,還會使問題更加難以解決。我們要學會寬容,學會尊重,正確與他人進行溝通和交往。
4.(1)指出對方的錯誤;(2)要求對方道歉;(3)必要時拿起法律武器。
5.(1)寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境,也是我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。
(2)寬容能減少摩擦,化解矛盾,讓我們形成良好的人際關(guān)系,
(3)寬容能夠讓我更好的立足于社會,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。
6.①今天上午的語文課上,我因為走神就錯過了老師講的一個知識點,下次我不會再上課走神了;
②今天我回家的時候,前邊叔叔口袋中的錢包掉在了地上,但是叔叔沒有發(fā)現(xiàn),我撿到后追上前去,把錢包還給了叔叔,叔叔還夸了我拾金不昧,我心里很高興。
五.材料題
1.陸羽通過在學習沖茶的過程中進行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。
2.見過,受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重與認可,往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。
六.綜合題
1.謝謝,我暫時不需要。請問您到幾樓,我順便按下電梯鍵。你只要認真細致地做,一定比我設(shè)計地更好。
這是一份小學政治 (道德與法治)1 學會尊重綜合訓練題,共6頁。試卷主要包含了當你的好朋友犯了錯誤時,你應(yīng)該,“吃一塹,長一智”,這說明了等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份四年級下冊1 學會尊重測試題,共6頁。試卷主要包含了以下哪位同學是一位寬容的人?,獲得他人尊重的前提是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學年1 學會尊重同步達標檢測題,共6頁。試卷主要包含了以下哪位古人是寬容的典范,如果老師誤解了自己,應(yīng)該等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功