1.我們的生活離不開反思,因為( )。
①反思是自我完善的一種方式
②反思能總結(jié)經(jīng)驗,促進自身發(fā)展
③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點
④主動反思能更好地把握現(xiàn)在和未來
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
2.如果老師誤解了自己,應(yīng)該( )。
A.在別人前面說老師的不對
B.寬容的認為老師也不是完人,也會有出錯的時候
C.不顧一切與老師辯解
D.記恨這位老師,以后不再認真學(xué)習(xí)這門學(xué)科
3.宰相肚里能撐船,啟示我們( )。
A.尊重他人
B.平等對待他人
C.寬容他人
D.對人有禮
4.在日常生活中,彼此間產(chǎn)生了摩擦,沖突我們要( )。
A.互不相讓
B.互相寬容
5.關(guān)于寬容,下列說法不正確的有( )。
A.寬容是一種美德
B.寬容表現(xiàn)為待人寬厚,有氣量
C.寬容就是不對別人的過錯耿耿于懷,念念不忘
D.寬容就是容忍別人的一切行為
6.尊重他人的表現(xiàn)有( )。
A.不和成績差的同學(xué)說話
B.給別人起外號
C.關(guān)注他人需要
二.填空題(共6題,共20分)
1.金無足赤,( )。
2.寬容能使我們內(nèi)心保持( )、安定。
3.( )與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起,說不得,就是( )。
4.通過( ),可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系起來,讓自己做得更好。
5.尊重自己,并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于( )、( )、( ),就是過度維護自己。
6.寬容給我們帶來了( )、( )的社會生活環(huán)境,讓我們生活得健康、愉快。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.要擁有一顆寬容的心。( )
2.寬容是有原則的,并不是是非不分、一味遷就,寬容不是縱容,在原則問題上不能讓步。( )
3.在報興趣班的問題上,爸爸媽媽一直很尊重我的意見。( )
4.談到尊重,我們往往關(guān)注身邊默默無聞的人,忽視取得一定成就的人。( )
5.我與小明在上體育課時發(fā)生了矛盾,心想他這種人不值得我尊重。( )
6.通過反思,能夠明確自己的得失,輕裝上陣面向未來。( )
四.簡答題(共6題,共30分)
1.啄木鳥醫(yī)生指出的長在人們心中的三條“蟲子”是什么?
2.簡述一件自己寬容他人的事例,分享當(dāng)時的心理。
3.談一談寬容對人的健康的影響。
4.怎樣才能做到適度維護自己呢?
5.我們應(yīng)該怎樣尊重自己?
6.生活中有人認為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點。對于這種觀點,我們該怎么說服他們呢?
五.材料題(共2題,共12分)
1.從前,有個人到鄰居家的菜園偷菜,恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止,反而轉(zhuǎn)身進了自己的家門,還把門關(guān)上。偷菜人說:“我被你看見了,現(xiàn)在沒法做人了?!敝魅诵Φ溃骸澳阏f什么話呢?咱們是鄰居,你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好,對嗎?我那兒的菜,好看,也好吃,不信?你嘗嘗?!闭f著,他真的從籃子里抱出兩捆菜,硬塞到偷菜人手里。后來,這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。
(1)菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為,反而要送他菜?
(2)偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人?
2.閱讀下列材料,說一說你明白了一個什么道理?
小小的善
改革開放初期的一個夏天,一 名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。
多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西
六.綜合題(共1題,共7分)
1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時,周總理咳嗽了一聲,刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理和藹的說:“不用著急,這不能怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”
(1)通過這件小事,我們從周總理身上看到了一種什么美德?
(2)說一說這一傳統(tǒng)美德的好處。(至少3條)
參考答案
一.選擇題
1.D
2.B
3.C
4.B
5.D
6.C
二.填空題
1.人無完人
2.平和
3.尊重自己;過度維護自己
4.反思
5.愛面子;輸不起;說不得
6.和諧;友善
三.判斷題
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.簡答題
1.第一條蟲子:心中有怒氣;第二條蟲子:想要報復(fù)對方;第三條蟲子:不愿意原諒對方。
2.同桌打破了我的水杯,我選擇原諒。剛開始有些氣憤,但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子,而且向我道歉了,我就選擇了寬容和諒解。
3.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進人的健康。
4.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。
(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。
(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。
5.相信自己的價值,不貶低自己,不自卑;維護自己的形象,愛惜自己的名譽,信守自己的承諾;不拒絕批評。
6.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法存在;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有多聽聽他人的意見,才能集思廣益;只有綜合大家的意見,才能更加全面。
五.材料題
1.(1)菜園主人的做法維護了鄰居的自尊,他以善意揣度別人,以豁達的態(tài)度寬容別人的錯誤,給人以改正錯誤的機會,他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。
(2)偷菜人的自尊受到了別人的保護,他便心存感激,改掉毛病,成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。
2.答:我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。
六.綜合題
1.(1)寬容
(2)①擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。
②擁有一顆寬容的心,不能“以眼還眼,以牙還牙”。報復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。
③擁有一顆寬容的心,學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。

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1 學(xué)會尊重

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