1.幫助我們回顧，分析總結(jié)過(guò)去自我完善的內(nèi)心活動(dòng)是（ ）。
A.反思
B.學(xué)習(xí)
2.陳剛聽(tīng)不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見(jiàn)，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。這是（ ）的行為表現(xiàn)。
A.尊重自己
B.過(guò)度維護(hù)自己
C.驕傲自滿
3.《中華人民共和國(guó)憲法》明確規(guī)定：國(guó)家尊重和保障（ ）。
A.產(chǎn)權(quán)
B.人權(quán)
C.物權(quán)
4.以下哪項(xiàng)反思能促進(jìn)自我完善？（ ）
A.張強(qiáng)今天遲到了，他反思了一下，認(rèn)為是媽媽沒(méi)有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的
B.新型病毒的出現(xiàn)，人類經(jīng)過(guò)反思后認(rèn)為蝙蝠是罪魁禍?zhǔn)?br>C.小羽今天跟媽媽吵架了，她很后悔，覺(jué)得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好
D.線上學(xué)習(xí)開(kāi)始后，麗麗進(jìn)行了反思，認(rèn)為老師看不到自己，不認(rèn)真學(xué)習(xí)也沒(méi)關(guān)系
5.小明考試結(jié)束以后，沒(méi)有及時(shí)反思、總結(jié)；兩個(gè)星期后，當(dāng)他想好好地反思一下的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)什么也想不起來(lái)了。這種情況充分說(shuō)明，要把握住反思的（ ）。
A.內(nèi)容
B.時(shí)機(jī)
C.流程
6.俗話說(shuō):日省其身，有則改之，無(wú)則加勉 。這句話啟示我們止于至善時(shí)要做到 ( )。
A.把自己塑造成至善之人
B.學(xué)會(huì)自我省察，反省自己
C.盲目自責(zé)
二.填空題(共6題，共28分)
1.一句理解、尊重的話會(huì)給別人帶來(lái)（ ）和（ ）。
2.寬容讓人們彼此（ ）、和睦相處，它是我們（ ）、美好生活的重要基礎(chǔ)。
3.反思是（ ）的一種方式。
4.寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的（ ）環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活的（ ）。
5.在生活中，我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非常（ ）的。每個(gè)人都應(yīng)得到（ ）。
6.我們生活在充滿（ ）的世界中，不同的人有不同的（ ）、興趣愛(ài)好、（ ）。學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的（ ），是寬容的（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.用寬容來(lái)感化敵人，往往比以牙還牙更好。（ ）
2.任何人都有可能犯錯(cuò)誤，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。（ ）
3.只要進(jìn)行反思，就能取得進(jìn)步。（ ）
4.反思的過(guò)程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來(lái)，以便提醒自己。（ ）
5.一上英語(yǔ)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來(lái)。我不喜歡上英語(yǔ)課。 （ ）
6.寬容意味著原諒別人的一切。（ ）
四.簡(jiǎn)答題(共6題，共30分)
1.反思就一定能取得進(jìn)步嗎？為了做更好的自己，除了要善于反思以外，你認(rèn)為還應(yīng)該做些什么？
2.寫(xiě)出生活中被別人尊重的兩個(gè)事例？
3.生活離不開(kāi)反思，那么反思對(duì)我們有什么意義？
4.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)對(duì)“君子和而不同”的理解。
5.小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么？為什么這件事給你留下了這么深刻的印象？
6.做人要正直善良，懂得自尊自愛(ài)。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己的錯(cuò)誤，是自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。想一想，你犯過(guò)錯(cuò)嗎？坦誠(chéng)地說(shuō)說(shuō)自己印象最深的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷。
五.材料題(共2題，共14分)
1.有一天凌晨3點(diǎn)，利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動(dòng)車(chē)在送外賣(mài)的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車(chē)，導(dǎo)致寶馬車(chē)倒車(chē)鏡損壞，車(chē)身多處劃傷。肇事后，他沒(méi)有選擇逃跑，而是寫(xiě)了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車(chē)左前門(mén)的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車(chē)主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢(qián)，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動(dòng)，選擇了諒解，除將311元錢(qián)還給對(duì)方外，還決定拿出一萬(wàn)元錢(qián)資助他的學(xué)業(yè)，以此來(lái)鼓勵(lì)更多的人像陳奕帆這樣去做。
叔叔您好！我昨天騎車(chē)不小心把您的車(chē)倒車(chē)鏡撞壞了，很不好意思，我心里很難受，我是礦務(wù)局的學(xué)生，假期在城里打工，我給您留了錢(qián)作為補(bǔ)償，我知道這不夠，但我已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，非常對(duì)不起，對(duì)不起！
學(xué)生：陳奕帆。
（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。
（2）積累幾條關(guān)于寬容的俗語(yǔ)和名言。
（3）當(dāng)你受到別人不公正對(duì)待時(shí)，你能做到寬容友善嗎？
2.夏朝時(shí)候，一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進(jìn)攻，但是伯啟說(shuō)：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是?！睆拇艘院螅畣⒚刻旌茉绫闫鸫补ぷ?，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過(guò)了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來(lái)侵犯，反而自動(dòng)投降了。
從這個(gè)材料中你悟出了什么道理？
六.綜合題(共1題，共4分)
1.有一個(gè)人去商店買(mǎi)衣服，他對(duì)售貨員說(shuō)：“喂，喂！把那件衣服拿來(lái)我看看?！笔圬泦T沒(méi)理他，他又嚷道：“說(shuō)你呢，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”售貨員也沒(méi)給他好氣。最后衣服沒(méi)買(mǎi)成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)造成這種結(jié)局的主要原因是什么。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空題
1.溫暖；鼓勵(lì)
2.寬待；和諧
3.自我完善
4.社會(huì)生活；健康、愉快
5.尊重；尊重
6.差異；成長(zhǎng)環(huán)境；觀點(diǎn)看法；不同；必修課
三.判斷題
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.簡(jiǎn)答題
1.想要取得進(jìn)步，做更好的自己，我們不僅要善于反思自己，更要把自己的反思落實(shí)到行動(dòng)中去，在不斷實(shí)踐中完善自己
2.自行車(chē)在路上壞了，同班同學(xué)伸出了援助之手；學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難，同桌不辭辛苦的為我講解。
3.通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。
4.這句話的含義是指，君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問(wèn)題的看法上卻有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，不必附和別人，人云亦云。
5.我記得最清楚的是五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)。第一次離開(kāi)父母，生活中的問(wèn)題都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會(huì)做。
6.犯過(guò)，有一次我想吃零食，媽媽不給我錢(qián)，我就悄悄地偷了媽媽的錢(qián)。媽媽發(fā)現(xiàn)后，并沒(méi)有責(zé)罰我，而是耐心地與我講道理，最后我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，向媽媽道歉。
五.材料題
1.（1）陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯(cuò)了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為，是值得鼓勵(lì)和發(fā)揚(yáng)的；
（2）海納百川，有容乃大；寬容的人最為性急，耐受力強(qiáng)的人最不寬容；不會(huì)寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？
（3）能。
2.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會(huì)反思，虛心地檢討自己，改正自己的不足，這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步，走向成功。
六.綜合題
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的語(yǔ)言讓他人覺(jué)得不舒服、尊重他人是一項(xiàng)基本道德要求，也是一個(gè)人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。

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