1.下列行為（ ）不是尊重自己的表現(xiàn)。
①這首曲子太難了，我肯定不行
②乘坐交車時(shí)，排隊(duì)依次上車
③把垃圾扔到他們班門口，我們就不用掃了
④同學(xué)給我起了一個(gè)難聽的外號，我要求他向我道歉
⑤我一向以自己的繪畫才藝為榮，好朋友竟然說小華的繪畫比我好，我很生氣，兩個(gè)星期都沒有理睬她
A.①②③④ B.①③⑤ C.③④⑤
2.寬以待人，厚德載物為人寬容，既應(yīng)該( )。
①曲直不變
②事事忍讓
③換位思考
④講求原則
A.①② B.①③ C.③④
3.通過反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同樣的錯(cuò)誤。
A.缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)
B.長處和不足
C.優(yōu)點(diǎn)和不足
D.缺點(diǎn)和不足
4.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)和做法，（ ）是不正確的。
A.我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，自我反思一點(diǎn)兒都不開心
B.反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方，下次繼續(xù)努力
C.反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)
D.反思可以促進(jìn)自身能力的發(fā)展
5.宰相肚里能撐船，啟示我們（ ）。
A.尊重他人
B.平等對待他人
C.寬容他人
D.對人有禮
6.下列哪些行為屬于不尊重他人的表現(xiàn) ( )。
①喜歡當(dāng)著許多人面指責(zé)同學(xué)
②同學(xué)生理上有缺陷，以此取笑同學(xué)
③不隨意翻閱他人的東西
④同學(xué)有進(jìn)步時(shí)能適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)
A.①③④ B.①② C.③④
二.填空題(共6題，共22分)
1.（ ）可以體現(xiàn)尊重。俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。
2.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到（ ）或（ ）時(shí)，就是在反思自己。
3.國家尊重和保障（ ）。
4.尊重自己包括（ ），自重，自愛和（ ）等方面。
5.反思一開始也許有難度，一旦形成（ ），做起來就非常（ ）了。
6.語言可以體現(xiàn)（ ）。俗話說，“良言一句三冬暖，（ ）。”一句理解、尊重的話會(huì)給別人帶來溫暖和（ ） 。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.只反思自己的過錯(cuò)就足夠了，其他的不用反思。（ ）
2.寬容是有限度和有原則的。（ ）
3.反思一旦形成習(xí)慣。做起來就非常自然了。（ ）
4.我認(rèn)為不應(yīng)該與自己不喜歡的國家的人進(jìn)行任何的文化交流。（ ）
5.只要進(jìn)行反思，就能取得進(jìn)步。（ ）
6.反思就是自己胡思亂想，沒有什么好方法可掌握。（ ）
四.簡答題(共6題，共32分)
1.尊重自己，并不意味著拒絕批評，哪些批評是我們應(yīng)該接受的？
2.寬容的作用有哪些？
3.當(dāng)別人與自己的觀點(diǎn)不相同時(shí)，我們應(yīng)該怎樣正確對待？
4.反思對我們的作用。
5.經(jīng)常反思對我們有什么好處？
6.小琴在掃地的時(shí)候不小心將塵土掃到了小美新買的鞋子上，為了報(bào)復(fù)小琴，小美決定在走路的時(shí)候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說說你的判斷理由。
五.材料題(共2題，共12分)
1.夏朝時(shí)候，一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進(jìn)攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是?！睆拇艘院?，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動(dòng)投降了。
從這個(gè)材料中你悟出了什么道理？
2.從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了。”主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個(gè)偷菜人成為眾口稱贊的好人。
（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？
（2）偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱贊的好人？
六.綜合題(共1題，共8分)
1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。
（1）（ ）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。
（2）（ ）過馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙洹Ｎ抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。
（3）（ ）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。
（4）（ ）發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（5）（ ）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？
（6）（ ）上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。
（7）（ ）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.C
3.D
4.A
5.C
6.C
二.填空題
1.語言
2.經(jīng)驗(yàn)；教訓(xùn)
3.人權(quán)
4.自尊；自我接納
5.習(xí)慣；自然
6.尊重；惡語傷人六月寒；鼓勵(lì)
三.判斷題
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.簡答題
1.只要不侮辱人格尊嚴(yán)、有利于自己的成長和進(jìn)步的批評，我們都是可以接受的。
2.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。
②寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。
3.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益；不是所有的事情都有對錯(cuò)之分。在某些事情上，可以有多種看法存在；每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的意見，才能更加全面。
4.反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。
5.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
6.只要學(xué)生所答符合題意，觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：小美的做法不正確。理由是報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。因此在與同學(xué)有矛盾的時(shí)候要擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼,以牙還牙”。
五.材料題
1.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會(huì)反思，虛心地檢討自己，改正自己的不足，這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步，走向成功。
2.（1）菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊，他以善意揣度別人，以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤，給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。
（2）偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù)，他便心存感激，改掉毛病，成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。
六.綜合題
1.（1）×
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
（6）√
（7）×

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