
從不同的角度你能看到正方體的幾個(gè)面?
用這四塊積木搭一個(gè)你喜歡的形狀吧!
通過(guò)擺圖形你發(fā)現(xiàn)了什么?
討論:通過(guò)擺立體圖形你發(fā)現(xiàn)了什么?
1.下面的圖形是從哪個(gè)方向看到的?填一填。
2.用5個(gè)同樣大的正方體,擺成了一個(gè)物體,根據(jù)所給的信息,擺一擺這個(gè)物體是怎樣的?
用小正方體拼一個(gè)立體圖形,使其從左面看和上面看分別得到下面的兩個(gè)圖形。
要搭成這樣的圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多需要幾個(gè)小正方體?擺擺看。
答:最少用6個(gè),最多用9個(gè)。
1.只給出一個(gè)方向觀察的圖形無(wú)法確定立體圖形的形狀。
2.由三個(gè)方向觀察到的圖形就可以確定立體圖形的形狀。
完成教材3頁(yè)2、3、4題。
1.根據(jù)一個(gè)方向的圖形無(wú)法確定立體圖形形狀。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)1 觀察物體(三)教學(xué)課件ppt,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了經(jīng)典例題,思路分析,規(guī)范解答,推算小正方體的個(gè)數(shù),露在外面的面的計(jì)算,題型1,題型2,題型3等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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