語文園地八
學習目標
1.把自己讀過的一本童話書,用普通話清楚明白地介紹給他人;通過互相介紹,了解什么是童話書。培養(yǎng)學生多讀書、讀好書的習慣。
2.體會中華語言文字的奇妙,學會辨析近義詞,掌握生動、形象的描寫方法。
3.積累與勉勵勤奮讀書相關的名言警句。
一、交流平臺
本次交流平臺的主題是：體會語言描寫、動作描寫的好處。
1. 回顧本單元學過的童話，說說有哪些奇妙的地方。
(1)《寶葫蘆的秘密》:有了寶葫蘆,人們要什么就有什么。
(2)《巨人的花園》:巨人把孩子們趕走后,花園里一派冬天的景象,小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。
(3)《海的女兒》:小人魚為了保護心愛的王子,自己的身體竟然化作了泡沫。
2.童話的特點。
①童話是具有幻想成分的虛構的故事。童話中的主人公的行為，可以不依照自然的法則和科學的規(guī)律，但是它又能曲折地反映著現(xiàn)實生活的本質。
②童話大都采用擬人化的手法。童話往往讓動物、植物等披上人的外衣，賦予他們人的思想和意識，能夠像人一樣生活、活動。
③童話的情節(jié)曲折，故事性強，而且富有濃厚的趣味性。
二、詞句段運用
1.讀下面的句子,說說加點的詞語在句子中表達了什么或者體現(xiàn)了什么。
◇這時候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
◇每當我傷心難過時，總會得到好朋友小杰的安慰。
◇這個字怎么寫?我忘記了。
◇任歲月潺潺流淌,不能忘懷的,始終是老師深情的目光。
慰藉：指在精神層面給予安慰，在思想上給予鼓勵。
安慰：是語言上的，安慰不一定起到慰藉的作用。
忘記：是不記得。“我”學過的這個字不再存留在記憶中。
忘懷：指“我”沒有忘記老師深情的目光，懷念老師，強調“我”對老師深厚的情感，更有意境。
★ 近義詞意思雖相近，但在不同的句子中應該用不同的詞語，才能使句子意思表達得更明確。
2.想想下面的句子是怎樣描寫冬天的。
◇雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風同住。北風身上裹著皮衣，整天在花園里呼嘯著。
運用擬人的修辭手法，把“雪、霜、北風”人格化，生動形象地寫出了冬天的可愛，表達了作者對冬天的喜愛之情。
◇冬天,紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。
運用對比的修辭手法，將“紫貂”和“黑熊”進行比較，生動形象地寫出了冬天紫貂勤勞和黑熊無奈的樣子，間接寫出了冬天的寒冷。
◇北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起雪花。不一會兒，地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。
運用環(huán)境描寫，抓住“北風”和“雪花”兩種景物，按照從下到上的順序，從聽覺、視覺、觸覺的角度，描寫了隆冬來臨雪花覆蓋大地的景象，表達了作者對冬天的喜愛之情。
★環(huán)境描寫的方法有哪些？
（1）運用修辭手法：比喻、排比、擬人等；
（2）調動感官，從視覺、聽覺、嗅覺等描繪；
（3）抓住特征，進行形、聲、色方面的描寫。
★照樣子，寫一寫其他季節(jié)。
春的到來，給大地又換上了綠衣裳，從表到里煥然一新。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處的山坡上，小草也悄悄鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的。肥胖的小葉兒像一個剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，給山坡點綴上新的綠意。
三．書寫提示
★做幾個有趣的書簽，在書簽上寫一句你喜歡的格言。
讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?br>紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。——陸游
★書寫方法：
（1）豎寫時，要自右向左書寫;
（2）字距要均勻;
（3）上下字要對齊;
（4）注意作者名字的位置，使格式更美觀。
三．日積月累
★★熟讀以下有關讀書的名句,并試著理解其意思。
◎少年不知勤學苦,老來方知讀書遲。
◎一日讀書一日功,一日不讀十日空。
◎學習不怕根底淺,只要邁步總不遲。
◎書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
（1）少年不知勤學苦，老來方知讀書遲：年輕的時候不勤學苦讀，等老的時候再想讀書就晚了。
（2）一日讀書一日功，一日不讀十日空：讀一天書就有一天的收獲，但如果有一天沒讀書就會丟失十天讀書的收獲。讀書是一個連續(xù)的過程，天天都要學習。
（3）學習不怕根底深，只要邁步總不遲：學習不怕基礎差，只要努力就會有進步。
（4）書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟：學習貴在勤奮刻苦，沒有止境地學習，要想不斷地進步，就得活到老學到老。
★★讀一讀，想一想：你從這幾句名言中懂得了什么道理？
學習是一件有趣的事，我們要珍惜時間，勤奮學習。
★★拓展積累
（1）莫等閑，白了少年頭，空悲切。
（2）花有重開日，人無再少年。
（3）業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
（4）書到用時方恨少，學富五車不為多。

相關學案

小學語文語文園地精品學案及答案：

這是一份小學語文語文園地精品學案及答案，共3頁。學案主要包含了交流平臺，識字加油站，詞句段運用等內容，歡迎下載使用。

人教部編版四年級下冊24* 黃繼光優(yōu)質導學案：

這是一份人教部編版四年級下冊24* 黃繼光優(yōu)質導學案，共2頁。

人教部編版四年級下冊第四單元14 母雞優(yōu)質導學案：

這是一份人教部編版四年級下冊第四單元14 母雞優(yōu)質導學案，共4頁。

英語朗讀寶

相關學案 更多

人教部編版四年級下冊10 綠優(yōu)質導學案及答案

人教部編版四年級下冊10 綠優(yōu)質導學案及答案
人教部編版四年級下冊5 琥珀優(yōu)秀導學案

人教部編版四年級下冊5 琥珀優(yōu)秀導學案
小學語文人教部編版五年級下冊第八單元語文園地優(yōu)秀學案

小學語文人教部編版五年級下冊第八單元語文園地優(yōu)秀學案
小學語文第八單元語文園地學案及答案

小學語文第八單元語文園地學案及答案
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
小學語文人教部編版四年級下冊電子課本

語文園地

版本： 人教部編版

年級： 四年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部