從這兩句話(huà),我們可以體會(huì)到故事的神奇,也可以感受到原本兇狠的巨人變成了一個(gè)和善的人。
和 藹 慷 慨 賢 慧 悲 戚 臨危不懼 彬彬有禮 焦躁不安 心急如焚
(1)童話(huà)充滿(mǎn)了奇思妙想。
(2)童話(huà)里的故事讓人意料。
(3)童話(huà)有趣、充滿(mǎn)幻想。
“慰藉”和“安慰”兩者之間有明顯的區(qū)別?!鞍参俊笔钦Z(yǔ)言上的,“慰藉”是自我心理的情感填補(bǔ),安慰不一定起到慰藉的作用。
“忘記”對(duì)象可以是人、事物、時(shí)間等,如他忘記帶鋼筆;也指某種道理,如不能忘記這個(gè)深刻教訓(xùn)?!巴鼞选睂?duì)象指以往值得懷念的,有較明顯的感情色彩,如難以忘懷,不能忘懷,多用于書(shū)面語(yǔ)。
想一想下面的句子是怎樣描寫(xiě)冬天的,照樣子寫(xiě)一寫(xiě)其他季節(jié)。雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來(lái)北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。冬天,紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒,地上、樹(shù)上、屋頂上就積滿(mǎn)了厚厚軟軟的白雪。
雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。他們還請(qǐng)來(lái)北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。
冬天,紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐,黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。
北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。不一會(huì)兒,地上、樹(shù)上、屋頂上就積滿(mǎn)了厚厚軟軟的白雪。
照樣子說(shuō)一說(shuō)夏天的樣子吧。
示例: 1.夏天是充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。瞧,一棵棵樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了,它們撐起一把把綠絨大傘,一片片葉子在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。再看公園里花團(tuán)錦簇,五彩繽紛。有灼灼如火的“洛陽(yáng)紅”,玉骨冰心的“夜光白”,端莊秀麗的“魏紫”,還有最美麗的“火煉金丹”……真是萬(wàn)紫千紅,叫人目不暇接,眼花繚亂。
示例: 2.夜晚,特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我,向我絮絮低語(yǔ)。在她周?chē)?,許多調(diào)皮的小星星向我眨眼。 3.瓦房前大多都有幾棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的老樹(shù)。幾個(gè)老爺爺正坐在屋前老樹(shù)底下,蹺著二郎腿,悠閑地聊天。 4.夏天是炎熱的。紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球,大家都穿上了自己喜歡的背心、短褲。許多大人在樹(shù)下談話(huà)乘涼,一旁的小朋友拿著冰棍美美地吃著。
少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書(shū)遲。一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書(shū)遲。句意:年少時(shí)不刻苦勤奮學(xué)習(xí),等到將來(lái)必有后悔之時(shí)。
一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。句意:讀一天書(shū)就有一天的收獲,但如果有一天沒(méi)讀書(shū)就會(huì)丟失十天的讀書(shū)的收獲.因?yàn)樽x書(shū)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,天天都要學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。句意:學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差,只要邁步向前,不斷進(jìn)步就不遲。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。句意:讀書(shū)初看是沒(méi)有路可走,只有勤奮才能開(kāi)創(chuàng)一條路。學(xué)習(xí)知識(shí)就如一個(gè)人身在大海中一樣,只有在里面悟出道理,學(xué)為所用,這樣就好比一條屬于自己的船。知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧之船,人生里程的航行就有了方向。
書(shū)是逆境中的慰藉。 世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。 年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路。最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。 精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。 在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)斗中取得勇敢。 勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。 知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

相關(guān)課件

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八精品ppt課件:

這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八精品ppt課件,文件包含統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第8單元語(yǔ)文園地課件ppt、統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第8單元語(yǔ)文園地教案docx、統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第8單元語(yǔ)文園地練習(xí)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共15頁(yè), 歡迎下載使用。

人教部編版一年級(jí)下冊(cè)課文 5語(yǔ)文園地七優(yōu)秀ppt課件:

這是一份人教部編版一年級(jí)下冊(cè)課文 5語(yǔ)文園地七優(yōu)秀ppt課件,文件包含統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第7單元語(yǔ)文園地課件ppt、統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第7單元語(yǔ)文園地教案docx、統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第7單元語(yǔ)文園地練習(xí)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共15頁(yè), 歡迎下載使用。

語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六優(yōu)秀ppt課件:

這是一份語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地六優(yōu)秀ppt課件,文件包含統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第6單元語(yǔ)文園地課件ppt、統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第6單元語(yǔ)文園地教案docx、統(tǒng)編版1下語(yǔ)文第6單元語(yǔ)文園地練習(xí)doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共17頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一試講課課件ppt

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一試講課課件ppt

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地精品ppt課件

小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地精品ppt課件

小學(xué)人教部編版語(yǔ)文園地精品課件ppt

小學(xué)人教部編版語(yǔ)文園地精品課件ppt

語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地精品ppt課件

語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地精品ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)四年級(jí)下冊(cè)電子課本

語(yǔ)文園地

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 四年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部