
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?
1. 學(xué)會(huì)使用秒表和刻度尺正確測(cè)量時(shí)間、距離,并求平均速度;
2. 加深對(duì)平均速度的理解。
實(shí)驗(yàn)原理:
實(shí)驗(yàn)器材:
實(shí)驗(yàn)方法與步驟:
(一).課前熱身
1.平均速度反映的是物體在﹙ ﹚運(yùn)動(dòng)過程中的運(yùn)動(dòng)快慢
2. 在“龜兔賽跑”這個(gè)故事中,說烏龜勝了兔子,是指烏龜?shù)? )速度快;而在它們比賽開始時(shí),又說兔子跑得真快,是指兔子的_____速度快。
3.聲音的速度是340m/s,人喊話后0.2s能聽到回音,人離山多遠(yuǎn)?
4.物體做變速運(yùn)動(dòng),前10min走了3km,停止5min后,又以240m/min的速度運(yùn)動(dòng)了5min
求;前10min的平均速度;(2)整個(gè)路程的平均速度
(二). 自學(xué)導(dǎo)讀:閱讀物理書并查資料
1. 實(shí)驗(yàn)原理;
2.測(cè)量平均速度需要測(cè)量哪些物理量?
3.測(cè)量路程需要什么儀器?測(cè)量時(shí)間需要什么儀器?
4.分析自己跑步(競(jìng)走、行走)的三個(gè)階段的平均速度特點(diǎn),比較哪一段最大?為什么?
5.為測(cè)量運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)的平均速度.在室外測(cè)出40m的路程,每隔10m作一記號(hào).選出4位記時(shí)員分別站在10m、20m、30m、40m處;讓該運(yùn)動(dòng)員跑完40m路程即告實(shí)驗(yàn)完畢。
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材是_______和_______;
(2)實(shí)驗(yàn)原理是__________;
(3)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。
課堂練習(xí):
1.為測(cè)量運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)的平均速度.在室外測(cè)出40m的路程,每隔10m作一記號(hào).選出4位記時(shí)員分別站在10m、20m、30m、40m處;讓該運(yùn)動(dòng)員跑完40m路程即告實(shí)驗(yàn)完畢。
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材是_______和_______;
(2)實(shí)驗(yàn)原理是__________;
(3)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。
2.小明在利用圖7進(jìn)行“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),他記錄的實(shí)驗(yàn)表格如下,請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整。
3.如圖9所示,一列長(zhǎng)為120 m的火車勻速通過一座3000 m長(zhǎng)的大橋,火車完全通過大橋所用的時(shí)間是100 s,求火車過橋時(shí)的速度是多少?
4.在火車站,通常可看到列車運(yùn)行時(shí)刻表。T13列車由北京開往上海,T14列車由上海開往北京,這兩次列車每天各發(fā)一列車。自北京到上海鐵路線長(zhǎng)1462 km,請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息進(jìn)行分析:
北京與上海之間往返的T13、T14列車運(yùn)行時(shí)刻表如下:
(1)T13、T14列車運(yùn)行時(shí)間是否相同?這兩次車全程運(yùn)行時(shí)間差是多少?
(2)計(jì)算列車由北京駛往上海全程行駛(不包括列車在中途站停車的時(shí)間)的平均速度多大?(用km/min做單位)
(3)根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表估算,T13與T14列車相遇地點(diǎn)距北京大約多遠(yuǎn)(鐵路線長(zhǎng))?大約什么時(shí)間相遇?
教(學(xué))后記:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
路程
運(yùn)動(dòng)時(shí)間
平均速度
1
S1=75 cm
t1=2.6s
V1=28.85 cm/s
2
S2=75 cm
t2=2.5s
V2=_____ cm/s
3
S3=75 cm
t3=2.4s
V3=______ cm/s
v=______ cm/s
北京
天津西
濟(jì)南
上海
T13
到站時(shí)間
……
16:11
20:11
8:04
發(fā)車時(shí)間
14:40
16:16
20:23
……
T14
到站時(shí)間
9:03
7:23
3:14
……
發(fā)車時(shí)間
……
7:28
3:26
15:45
這是一份初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第4節(jié) 測(cè)量平均速度優(yōu)質(zhì)學(xué)案,文件包含14測(cè)量平均速度導(dǎo)學(xué)案-八年級(jí)物理上冊(cè)同步備課系列人教版教師版docx、14測(cè)量平均速度導(dǎo)學(xué)案-八年級(jí)物理上冊(cè)同步備課系列人教版學(xué)生版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共26頁, 歡迎下載使用。
這是一份物理八年級(jí)上冊(cè)第4節(jié) 測(cè)量平均速度學(xué)案設(shè)計(jì),共3頁。學(xué)案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)分析,教學(xué)過程等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)第4節(jié) 測(cè)量平均速度導(dǎo)學(xué)案,文件包含14測(cè)量平均速度導(dǎo)學(xué)案-八年級(jí)物理上冊(cè)同步備課系列人教版教師版docx、14測(cè)量平均速度導(dǎo)學(xué)案-八年級(jí)物理上冊(cè)同步備課系列人教版原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源,其中學(xué)案共23頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功