竺可楨 浙江上虞人,氣象學家、地理學家。他在氣象學、氣候?qū)W、地理學、自然科學史等方面的造詣都很高,而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻的領(lǐng)域之一。我國現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。
理清課文的說明順序,體會說明的條理性,訓練學生快速篩選信息,初步概括內(nèi)容要點。
衰草連天    ——— 鬢毛衰連翹   ———翹首差異  ——差遣  ——差勁  ——參差觀測   ——道觀播種     耕種落葉   ——丟三落四   ——落枕
1、什么是物候?什么是物候?qū)W?2、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義?3、決定物候觀測的因素有哪些?4、研究物候?qū)W有什么意義?
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大自然怎么會有語言呢? “大自然的語言”指的是什么?
“大自然的語言” 指的是“物候現(xiàn)象” 。這是比喻的說法,也把大自然擬人化了,顯得新穎而有情趣,引起讀者的好奇心和閱讀興趣。
1、什么叫物候和物候?qū)W?
草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞動人民稱之為物候; 利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學叫物候?qū)W。
2、物候觀測對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重要意義?
物候反映氣候條件對生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。
3、決定物候現(xiàn)象的因素有哪些?
緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。
4、研究物候?qū)W有什么意義?
1、預報農(nóng)時,安排播種日期;2、安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子 的日期;3、引種植物到氣候條件相同的地區(qū);4、避免或減輕害蟲的侵害;5、便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。
大自然告訴我們很多很多,我們要細細傾聽大自然的聲音。
細讀全文,具體了解
讀1——3段,請具體介紹物候與物候?qū)W
本段哪些事物屬于“大自然的語言”?
冰雪融化草木萌發(fā)花開放候鳥歸來植物孕育果實果實成熟
葉子變黃北雁南飛昆蟲銷聲匿跡衰草連天風雪載途……
草長鶯飛 百花盛開
第一、二段改寫: 一年有四季,春夏秋冬,周而復始。每個季節(jié)都有獨特的自然景觀。幾千年來,勞動人民注意了自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。
思考: 改文與原文有何不同? 請結(jié)合原文具體詞句,說說其獨特的表達效果。
摘出文段中表示時間推移的詞語
立春過后再過兩個月不久夏季秋天寒冬
描寫一年四季的詞語春夏秋冬
蘇醒 冰雪融化 草木萌發(fā) 各種花次第開放
炎熱 孕育果實
果實成熟 葉子漸漸變黃 簌簌的落下
銷聲匿跡 衰草連天 風雪載途
說明文中穿插描寫的好處:使文章生動形象,如一幅四季風光畫
杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾?!? 加紅色的詞語好在哪里?注意標點符號。
都是擬人手法,好像這幾種動植物都有人的思想感情,在為農(nóng)民操心,惟恐他們誤農(nóng)事,因而大大增強了文章的生動性和可讀性。
草木榮枯,候鳥去來等自然現(xiàn)象,古代勞動人民稱它為物候;利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學,就是物候?qū)W。
4—5告訴了我們什么?
物候觀測對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重要意義?
物候反映氣候條件對生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。
重點閱讀6-10段,理解物候現(xiàn)象的各個因素,各組派一個代表來解說這些因素:
緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異
用地理課所學知識說明: 什么叫緯度?什么叫經(jīng)度?
如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。 這幾句運用了什么說明方法?是想說明什么?“只”“就”二字可刪除嗎?
說明“物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同”。“只”說明相差較少,不可刪除?!熬汀北硎敬禾於檀伲膊豢蓜h除。舉例子、列數(shù)據(jù)。
決定物候現(xiàn)象來臨的這四個因素按什么順序排列?
按影響程度由大到小排列。 (由主到次) 標志主次順序的詞語是:首先、第二、第三、此外。
物候現(xiàn)象的來臨的決定因素:
白居易在什么地方種荔枝?在四川忠州(時任忠州太守)?,F(xiàn)在四川有荔枝嗎?沒有。這說明什么問題?古今物候(氣候)有差異。
讀下面的詩 種 荔 枝 白居易 紅顆珍珠誠可愛, 白須太守亦何癡。 十年結(jié)子知誰在? 自向庭中種荔枝。
唐代氣候溫暖,四川可產(chǎn)荔枝后來氣候變冷,四川荔枝滅絕——《中國五千年氣候變遷的研究》
兩個月前,在廣州,看見了玉蘭開花;兩個月后,在北京,又看見玉蘭開花。玉蘭花呀,我說,你走得真慢哪!費了兩個月工夫,你才到了京華。 ——郭沫若
用物候現(xiàn)象解釋詩人這句感嘆。
采集幾則農(nóng)諺,說說它們包含的物候知識。
雨中聞蟬叫,預告晴天到。蚯蚓路上爬,雨水亂如麻。泥鰍靜,天氣晴。豬銜草,寒潮到。 雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。 龜背潮,下雨兆……
二十四節(jié)氣春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬寒又寒

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5 大自然的語言

版本: 人教部編版

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