第3課時 練習(xí)課


【教學(xué)內(nèi)容】：教材P55～57練習(xí)十二第2、9、11、12、13題。


【教學(xué)目標(biāo)】：


知識與技能：


1．能熟練掌握用字母表示數(shù)的方法。


2．會利用公式、常用的數(shù)量關(guān)系求值。


過程與方法：經(jīng)歷用字母表示數(shù)和求值的練習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的思維能力。


情感、態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)活動中，感受生活中處處都有數(shù)學(xué)，體驗數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。


【教學(xué)重、難點】


重 點：能熟練地用字母表示數(shù)量關(guān)系、運算定律、計算公式。


難 點：解決相關(guān)的實際問題。


【教學(xué)方法】：習(xí)題講解，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。在練習(xí)中體驗、交流、感悟。


【教學(xué)準(zhǔn)備】：多媒體。


【教學(xué)過程】


一、復(fù)習(xí)回顧


教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，那現(xiàn)在就來做做練習(xí)。


教師出示下列各題，學(xué)生獨立思考后，交流解答。


1．填空。


(1)1千克大米的價格是a元，買20千克大米應(yīng)付( )元。


(2)學(xué)校食堂上月用煤x噸，這個月比上個月節(jié)約用煤y噸，這個月用煤( )噸。


(3)a+a=( )a×a=( )當(dāng)a=5時，2a=( ),a2=( ).


(4)汽車每小時行42千米，行了t小時，共行( )千米；如果行s千米要( )小時。


2．水果店購進(jìn)一批水果，蘋果有x箱，每箱重15千克，橘子共有a千克，說說下列式子表示的意義。


(1) 15x(2) 15x + a(3) 15x - a


二、指導(dǎo)練習(xí)


1．教材第57頁練習(xí)十二第11題。


(1)學(xué)生讀題后，教師提問：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的單價、數(shù)量和總價三者之間有怎樣的關(guān)系？


學(xué)生在小組中議一議后，會說出：總價=單價×數(shù)量，單價=總價÷數(shù)量，數(shù)量=總價÷單價


(2)你會用題中的字母表示出這些數(shù)量關(guān)系嗎？


學(xué)生在教材上練習(xí)，教師指名板演：c=ax a=c÷x x =c÷a


(3)如果每袋方便面1.5元，6元可以買幾袋？


學(xué)生獨立練習(xí)，教師指名板演：


x=c÷a=6÷1.5=4（教師注意強(qiáng)調(diào)書寫格式）


集體訂正，教師強(qiáng)調(diào)易錯點。


2．教材第57頁練習(xí)十二第13*題。


(1)教師出示圖。





(2)該圖由幾個小長方形組成？分別說說它們的長和寬各是多少。


組織學(xué)生觀察圖，獨立思考后在小組中交流。然后教師指名學(xué)生說一說。


學(xué)生可能會說出：左邊長方形長是a，寬是c；右邊長方形長是b，寬是c；整個長方形長是(a+b），寬是c。


(3)學(xué)生獨立思考，小組交流討論后，教師指名學(xué)生回答：


①哪一部分的面積是ac?（左邊長方形的面積）


②哪一部分的面積是bc?（右邊長方形的面積）


③整個圖形的面積怎樣計算？


方法一：(a+b)c 方法二：ac+bc


三、鞏固練習(xí)


1．教材第55頁練習(xí)十二第2題。


學(xué)生獨立完成，教師指名學(xué)生回答。


2、教材第57頁練習(xí)十二第9題。


教師指名學(xué)生板演，其余同學(xué)獨立完成，然后集體訂正，小組交流遇到的問題。


3、教材第57頁練習(xí)十二第12題。


(1)小組合作交流討論工作效率、工作時間和工作總量三者之間的關(guān)系。


(2)組織學(xué)生匯報，教師根據(jù)學(xué)生匯報使學(xué)生明確：工作總量=工作時間×工作效率。


(3)組織學(xué)生完成，全班集體訂正。


4教師出示：


a b c s 1 0 8 9


× 9 × 9


s c b a 9 8 0 1


教師：上面算式中，a、b、c、s各代表什么數(shù)呢？


組織學(xué)生小組討論，合作交流。（答案見右邊豎式）


四、課后小結(jié)


通過本節(jié)練習(xí)課，同學(xué)們還有什么疑問？


五、作業(yè)：


1.填一填。


(1)小兵有故事書x本，比張冬多5本，張冬有故事書( )本。


(2)小紅x 天讀課外書a頁，平均每天讀（ ）頁。


(3)每個足球的價格是a元，買6個足球用( )元，付x 元錢可以買（ ）個足球。


2.說說下面每個式子的意義。


某工廠計劃生產(chǎn)洗衣機(jī)n臺，原計劃6天完成，實際比原計劃多生產(chǎn)120臺。


（1）n+120（ ）


（2）n÷6 （ ）


3.用含有字母的式子計算。


（1）一個長方形的長a是8.4m，寬b是4m，求它的面積S。


（2）一列火車的速度v是180千米／時，行駛的時間t是4.5小時，求行駛的路程s。


【板書設(shè)計】


練習(xí)課


第11題：c=ax a=c÷x x =c÷a


第13題：方法一：(a+b)c


方法二：ac+bc


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