
推薦一個(gè)好地方
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)桐溪水庫。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)野餐的好地方。
水庫的水在陽光照射下,波光粼粼,非常清澈。旁邊有一個(gè)燒烤的地方。在暑假或周末,這里的游人非常多,很熱鬧。水庫里還有魚。大人們都在水庫那里釣魚,有的人還在游泳。
碼頭那里有一些游船,可以通往湖心小島,你坐在游輪上,臉上可以感覺到有微風(fēng)吹過,在輪船劃過的水面泛起層層波紋。到了湖心島,你就會(huì)看見一些拿著水槍玩水的小孩。再往里走,你就可以看見一個(gè)小瀑布。瀑布下面有一個(gè)大水塘。大水塘的水非常干凈,里面有各種各樣的魚。接著往里走,可以看見排列整齊的將軍和石馬有一群小孩在馬背上拍照、玩耍。
離開湖心島還可以坐輪船去龍?zhí)?。龍?zhí)赌沁呌袔讐K表面非常光滑的大石頭。那是因?yàn)樗簧缴系南L期沖洗才那么光滑的。聽大人們說一直往里面走,在山路上,還可以看見許多腳印,聽山里的老人說,那可是仙人的腳印呢?
桐溪水庫一年四季,不管是春夏秋冬,都有不同的景象。歡迎大家來到我的家鄉(xiāng)桐溪做客哦!
文中的好地方是哪里?
描寫了哪些?文章結(jié)構(gòu)是什么?
作文范文二
推薦一個(gè)好地方
廈門位于福建省,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)旅游的好去處。
廈門有許多特色的小吃,走進(jìn)街道,映入眼簾的是各種各樣的小吃。有沙茶面,土筍凍,海蠣煎等等應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,看得人直流口水。就說沙茶面吧,它是廈門著名小吃,湯色紅亮,味道咸鮮香辣,多汁可口,讓人吃了還想吃呢。
廈門還有許多可口的水果,如楊桃,釋迦,火參果等等,火參果里面有許多擠在一起的顆粒,味道酸酸甜甜的,外面裹著一層厚厚的皮,像一件外套。再說一下楊桃吧,它的形狀象一個(gè)五角形,黃綠色的,象一顆燦爛的星星。
廈門也是個(gè)旅游的好去處,景點(diǎn)多的象天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我來摘一顆和大家分享吧!廈門的鼓浪嶼景色誘人,海灘在陽光下閃閃發(fā)光,遼闊的海洋一望無際,我們在沙灘上盡情地奔跑。暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰,我的心里像海灘一樣閃著光芒,我的思緒和海洋一樣流向遠(yuǎn)方!
廈門真是個(gè)可愛的地方,下次我一定會(huì)再來嘗嘗廈門的小吃,吃吃廈門的水果,走走廈門的經(jīng)典,留下與廈門一起珍貴的回憶。
文中的好地方是哪里?
描寫了哪些?文章結(jié)構(gòu)是什么?
作文范文三
推薦一個(gè)好地方
我們官田中心小學(xué)的景色很優(yōu)美,有五彩繽紛的花壇,嶄新的操場,最讓我著迷的是那高大的榕樹。
當(dāng)你邁著輕快的步子走到內(nèi)操場的時(shí)候就可以看到那枝繁葉茂的榕樹,它就像一位忠誠的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長得多壯呀!枝干粗得三個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。
春天,榕樹換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天,榕樹正是最茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們在火辣辣的太陽下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到大榕樹的下面休息,別提有多涼快啊!
秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大榕樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì)又像鋪了一地的金子!
冬天,冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng),同學(xué)們被逼進(jìn)了教室里,可榕樹仍舊挺立在操場上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心地學(xué)習(xí)。
這就是我們官田中心小學(xué)!官田中心小學(xué)還有很多美麗的地方,
文中的好地方是哪里?
描寫了哪些?文章結(jié)構(gòu)是什么?
希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)觀賞!
習(xí) 作
推薦一個(gè)好地方
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返,村頭的小樹林是我們的樂園………每個(gè)人都有自已喜歡的地方,你愿意和大家分享嗎?推薦一個(gè)好地方給同學(xué)吧。
要求:推薦的地方在哪里?有什么特別之處?要寫出推薦的理由?
從材料和上面的范文中,我們可以寫哪些地方呢?
旅游勝地: 、水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)
身邊小景: 、 、植物園,小區(qū)
休閑娛樂:游樂園、書店、
寫什么
開頭(第一段):點(diǎn)明推薦的地方
中間(2-3段):寫清推薦的理由
三個(gè)方面:
組成部分:
四季變化:
喜歡的理由:風(fēng)景優(yōu)美,有美好的記憶,
安靜的氛圍,書香氣息……
結(jié)尾(最后一段):總結(jié)全文,表達(dá)情感
思維導(dǎo)圖
怎么寫
姓名:__________ 日期:__________
推薦一個(gè)好地方
如果你走進(jìn)我們的校園,一定會(huì)感到特別的親切、舒服。
我們的學(xué)校坐落在大王山的山頂。一年四季,景色各不相同。
春天,校園里的青竹桂樹開花了,一簇堆在另一簇上面,重重疊疊,花兒是淺黃色的,引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)就好像在向我們招手,有時(shí)歡迎我們的到來,還有時(shí)跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草,體育課的時(shí)候,綠茵茵的足球場上滾動(dòng)著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了,長出了嫩芽,還有一陣花香!具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天,炎熱的夏天會(huì)讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼,只需一會(huì)兒,就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學(xué)乘涼。有的同學(xué)躲在教室里吹風(fēng)扇,下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學(xué)在樹蔭下跳繩、打羽毛球?!傲弧眱和?jié)到了,早上是文藝表演,下午是游園活動(dòng)和發(fā)禮物。
秋天,滿地落葉,葉子落下來時(shí)猶如一只蝴蝶。風(fēng)一吹,又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天,雖然是寒風(fēng)刺骨,可是,一下課的時(shí)候,有的跑步,有的跳繩,有的還在打鬧呢。顯然,同學(xué)們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學(xué)校,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、
迷人的風(fēng)景。
這是一份人教部編版四年級下冊習(xí)作:我的樂園優(yōu)質(zhì)學(xué)案,共12頁。學(xué)案主要包含了梳理成文,中間——交代樂園的“樂”,結(jié)尾等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版四年級上冊習(xí)作:推薦一個(gè)好地方優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案及答案,共4頁。
這是一份2020-2021學(xué)年習(xí)作:我的樂園優(yōu)質(zhì)學(xué)案,共11頁。學(xué)案主要包含了語文要素等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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