
圓柱的體積
【使用說(shuō)明】本講義針對(duì)人教版本教材,適用于對(duì)基本概念掌握較好的學(xué)生。旨在鞏固加強(qiáng)對(duì)圓柱的體積公式的掌握和對(duì)圓柱體積公式的靈活運(yùn)用。
本節(jié)重點(diǎn)
知識(shí)點(diǎn)一:圓柱的體積公式。
知識(shí)點(diǎn)二:圓柱的切割。
例題精講
例題:計(jì)算下圖圓柱體的體積。
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】1
變式練習(xí):
【題目】計(jì)算下圖圓柱體的體積。
【分析】根據(jù)圓的面積公式S=πr2,求出圓柱的底面積,再根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,即可求出這個(gè)圓柱的體積。
【解答】
【難度系數(shù)】1
例題:把一個(gè)高是10分米的圓柱體切成底面是許多相等的扇形,再拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體,(如圖)已知拼成后長(zhǎng)方體表面積比原來(lái)圓柱表面積增加了40平方分米,原來(lái)圓柱體積是多少立方分米?
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】2
變式練習(xí):
【題目】如圖,把一個(gè)高為20厘米的圓柱切拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體后,長(zhǎng)為9.42厘米,圓柱原來(lái)的體積是多少立方厘米?
【分析】這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)就是圓柱底面周長(zhǎng)的一半,由此求出圓柱的底面周長(zhǎng),然后根據(jù)r=C÷2π求出底面半徑,再根據(jù)圓的面積公式求出底面積,再乘20就是它的體積.
【解答】解:圓柱的底面半徑是:
9.42×2÷(3.14×2)
=18.84÷6.28
=3(厘米);
圓柱的體積是:
3.14×32×20
=3.14×9×20
=565.2(立方厘米);
答:圓柱原來(lái)的體積是565.2立方厘米.
點(diǎn)評(píng):解答此題要知道切拼后的圖形與圓柱之間的關(guān)系,關(guān)鍵是求出圓柱的底面半徑,再根據(jù)圓柱的體積公式進(jìn)行計(jì)算.
【難度系數(shù)】2
例題:一個(gè)酒瓶里面深30厘米,底面直徑是8厘米,瓶里有酒深12厘米,把酒瓶塞緊后倒置(瓶口向下),這時(shí)酒深20厘米,你能算出酒瓶的容積是多少毫升嗎?
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】3
變式練習(xí):
【題目】一個(gè)酸奶瓶(如下圖),它的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是32.4立方厘米。當(dāng)瓶子正放時(shí),瓶?jī)?nèi)酸奶高為8厘米,瓶子倒放時(shí),空余部分高為2厘米。請(qǐng)你算一算,瓶?jī)?nèi)酸奶體積是多少立方厘米?
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】3
例題:A和B都是高度為12厘米的圓柱形容器,底面半徑分別是1厘米和2厘米,一水龍頭單獨(dú)向A注水,一分鐘可注滿.現(xiàn)將兩容器在它們的高度的一半出用一根細(xì)管連通(連通管的容積忽略不計(jì)),仍用該水龍頭向A注水,求
(1)2分鐘容器A中的水有多高?
(2)3分鐘時(shí)容器A中的水有多高.
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】3
變式練習(xí):
【題目】水平桌面上放著高度都為10厘米的兩個(gè)圓柱形容器A和B,在它們高度的一半處有一連通管相連(連通管的容積忽略不計(jì)),容器A、B底面直徑分別為10厘米和16厘米.關(guān)閉連通管,10秒鐘可注滿容器B,如果打開(kāi)連通管,水管向B容器注水6秒鐘后,容器A中水的高度是多少呢?(π取3.14)
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】3
課堂總結(jié):
把握計(jì)算圓柱體積的公式和公式的變形,在處理問(wèn)題時(shí)從公式出發(fā),靈活運(yùn)用!
遇到不規(guī)則立體圖形問(wèn)題時(shí),我們可以利用體積不變的特性,轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形來(lái)計(jì)算!
課后作業(yè)
1、求圖中圓柱體的體積。(單位:厘米)
【分析】已知圓柱的高是10厘米,底面直徑是6厘米,圓柱的體積=底面積×高,即可得到。
【解答】
【難度系數(shù)】1
2、下面是一根鋼管,求它所用剛才的體積。(單位:厘米)
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】2
3、
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】3
4、
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】3
備選題目
1、把長(zhǎng)2米的圓柱形木料鋸成4段小圓柱形木料,表面積增加了60平方分米,原來(lái)木料的體積是( )立方分米。
【選項(xiàng)】A.400 B.40 C.200 C.20
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】2
2、把一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體削成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的體積是長(zhǎng)方體的( )%。
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】2
3、一罐圓柱形飲料,從外面量,底面周長(zhǎng)為25.12厘米,高10厘米,上面寫(xiě)著“凈含量510毫升”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以說(shuō)明,該產(chǎn)品有沒(méi)有欺騙消費(fèi)者。
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】2
4、
【分析】
【解答】
【難度系數(shù)】3文字表達(dá)
字母表達(dá)
體積公式
圓柱的體積=底面積×高
V=Sh
=πr2h
常見(jiàn)題型
已知圓柱的底面積和高, 求圓柱的體積。
已知圓柱的底面周長(zhǎng)和高,求圓柱的體積。
已知圓柱的側(cè)面積和高, 求圓柱的體積。
切割方式
切面形狀
變化
橫向切割
圓形
切1次,切成2段,增加2個(gè)底面;切2次,切成3段,增加4個(gè)底面…以此類推。
縱向切割
長(zhǎng)方形或正方形
沿底面直徑垂直切開(kāi),增加2個(gè)長(zhǎng)方形(或正方形)的切面,長(zhǎng)和寬是圓柱的高和底面直徑。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)1 比例的意義和基本性質(zhì)綜合與測(cè)試課后練習(xí)題,共11頁(yè)。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)3 比例的應(yīng)用綜合與測(cè)試課后復(fù)習(xí)題,共8頁(yè)。
這是一份小學(xué)人教版圓錐的體積鞏固練習(xí),共13頁(yè)。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功