第一課時


教學目標：


1. 與小伙伴相處時，能多為別人著想，盡量避免矛盾的發(fā)生。


2. 懂得原諒別人是一種美德，在與人交往時，做到寬以待人、嚴以律已。


3. 在產生矛盾后，能多從自己身上找原因，做到寬宏大量待


教學重難點：


教學重點： ：懂得原諒別人是一種美德，在與人交往時，做到寬以待人、嚴以律己。


教學難點： ：在產生矛盾后，能多從自己身上找原因，做到寬宏大量待人。


課前準備： 課件


課時安排： 2 課時


教學過程


第一課時


一、 導入課題


1 、觀看表演《這不是我的紙屑》


2 、交流：說說你對這個情節(jié)中兩位同學的看法。


3 、揭示課題：


二、 尋找沖突原因


1 、指名交流：說說你與同學的一次沖突事件。（隨機板書）


2 、交流與討論：為什么會發(fā)生這樣的沖突事件？


3 、小組活動：針對以上沖突，結合同學發(fā)言，歸納沖突發(fā)生的原因。


三、 化解沖突


1 、學生交流：化解沖突活動的辦法。


2 、板書總結辦法。


四、 總結：


懂得原諒別人是一種美德，在與人交往時，做到寬以待人、嚴以律己。在產生矛盾后，能多從自己身上找原因，做到寬宏大量待人。

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小學政治 (道德與法治)人教部編版四年級下冊電子課本

3 當沖突發(fā)生

版本： 人教部編版

年級： 四年級下冊

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