第三單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 知識(shí)清單 第六課?傳承核心思想理念 第一框?歷久彌新的思想理念 1、★中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和特點(diǎn)（P49藍(lán)字） （1）重要性：①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因。②為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大精神力量。 （2）特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長、博大精深、歷久彌新，（薪火相傳） 2、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的原因和做法？（P49藍(lán)字） （1）原因：不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新。 （2）做法：①要傳承核心思想理念、弘揚(yáng)中華人文精神、踐行中華傳統(tǒng)美德；②要用它（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化）滋養(yǎng)我們的精神世界，堅(jiān)定文化自信，實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主，做堂堂正正的中國人。 3、★中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的地位和作用（P50正文+藍(lán)字） ①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大，是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。 ②長期以來，這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式，至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。 ③有助于我們理解、繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以為我們走好人生道路提供有益啟迪。 4、★中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的內(nèi)涵（P51-P53） （1）道法自然、天人合一的思想。 中華民族對(duì)人與天地萬物的關(guān)系有深刻的思考，提出“天地與我并生，而萬物與我為一”，主張尊重、順應(yīng)大自然運(yùn)行的規(guī)律，與天地萬物和諧共生。 （2）腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的思想。 中華民族倡導(dǎo)做人做事要從每個(gè)人所處的環(huán)境、條件出發(fā)，既懷抱夢(mèng)想，又關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在實(shí)踐中探求真知，按照事物的實(shí)際情況正確對(duì)待和處理事情。 （3）革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)的思想。 中華民族認(rèn)為世間萬物都是生生不息、不斷變化的。“窮則變，變則通，通則久。”人類的一切活動(dòng)都要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，不斷創(chuàng)造與創(chuàng)新。 （4）惠民利民、安民富民的思想。 中華民族主張“治國有常，而利民為本”，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展必須惠及人民，滿足人民實(shí)際的利益需求，讓人民過上安定富足的生活。 第二框?做核心思想理念的傳承者 1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念是如何形成的？（P54） 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念在漫長的生產(chǎn)生活過程中逐漸凝結(jié)為具有主導(dǎo)性、根本性意義的核心思想理念。 2、★如何做核心思想理念的傳承者？（P54） 今天，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就要弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。 3、“講仁愛”的具體要求（P54） ①講仁愛，要求我們愛自己的親人，愛全社會(huì)的人，愛天地萬物。 ②我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人，尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，實(shí)現(xiàn)由愛親、愛他人、愛人類到愛萬物的擴(kuò)展。 4、★“重民本”的原因和具體要求（P54） 原因：贏得人民的支持，國家才能長治久安。 要求：①重民本，要求我們充分認(rèn)識(shí)人民在國家中的地位和作用，愛民保民利民。②我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場(chǎng)，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 5、“守誠信”的具體要求（P55） ①守誠信，要求我們做到真實(shí)無欺、言行一致。 ②我們應(yīng)當(dāng)樹立誠信意識(shí)，做誠實(shí)守信的人。 6、“崇正義”的原因和具體要求（P56） 原因：弘揚(yáng)社會(huì)正氣，崇尚社會(huì)正義，維護(hù)國家和社會(huì)公共利益，堅(jiān)守民族大義，才能讓每個(gè)人有尊嚴(yán)地生活。 要求：①崇正義，要求我們堅(jiān)持做正確的事，做符合道義的事。②在面對(duì)個(gè)人利益選擇時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置，讓我們的言行合乎道義。 7、“尚和合”的原因和具體要求（P56） 原因：①只有多樣性的東西相互作用并努力達(dá)到平衡，事物才能生生不息，發(fā)展壯大；②完全相同的東西簡單相加，事物則會(huì)失去生機(jī)，難以維系。 要求：①尚和合，要求我們追求和諧，強(qiáng)調(diào)多樣性統(tǒng)一。②我們應(yīng)當(dāng)正確看待差異與矛盾，堅(jiān)持多樣性統(tǒng)一，構(gòu)建和諧的人與人、人與自然的關(guān)系。 8、“求大同”的具體要求（P56） ①求大同，要求我們胸懷天下，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會(huì)。 ②我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國和人民，積極為人類的發(fā)展和進(jìn)步作貢獻(xiàn)。 本框核心思想理念各自對(duì)應(yīng)的觀點(diǎn)匯總?cè)缦拢? 第七課?弘揚(yáng)中華人文精神 第一框?影響深遠(yuǎn)的人文精神 1、★中華人文精神的價(jià)值（P59、P58藍(lán)字、P62） ①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富人文精神，彰顯了中華民族對(duì)現(xiàn)實(shí)生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。 ②（有利于）促進(jìn)社會(huì)和諧、成就美好人生。 ③歷史上的中華人文精神，滲透在詩書禮樂等精神文明的創(chuàng)造中，發(fā)揮了強(qiáng)大的熏陶教化、凝聚示范作用。 2、★中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面？（P59-P61） 中華人文精神主要體現(xiàn)在處世方法、教化思想、美學(xué)追求、生活理念等諸多方面。 （1）求同存異、和而不同的處世方法。 ①內(nèi)涵：求同存異，就是既找出共同點(diǎn)，找到最大公約數(shù)，又保留不同點(diǎn)，尊重不同意見。和而不同，就是倡導(dǎo)和諧相處，協(xié)調(diào)不同意見，但不盲從茍同。 ②作用：求同能讓人們更加親近、友善，存異則讓人們彼此尊重、包容。求同存異、和而不同的處世方法，有助于解決人際矛盾，為化解當(dāng)代社會(huì)沖突提供重要啟示。 （2）文以載道、以文化人的教化思想。 ①內(nèi)涵：各種各樣的文化表現(xiàn)形式都承載著做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。 ②作用：文以載道、以文化人的教化思想，對(duì)于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。 （3）形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求。 ①體現(xiàn)：詩歌、舞蹈、繪畫、書法等文藝作品不但具有美妙形態(tài)，而且富有獨(dú)特神韻，可謂“形具而神生”。在文化生活中，人們追求立象盡意，主張將人的思想情感與外界景物融為一體。 ②作用：形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求，塑造了中華民族獨(dú)特的審美氣質(zhì)。 （4）儉約自守、中和泰和的生活理念。 ①體現(xiàn)：中華民族倡導(dǎo)儉樸、簡約的生活方式，強(qiáng)調(diào)不為物役，追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統(tǒng)一。 ②作用：儉約自守、中和泰和的生活理念，有助于人們堅(jiān)守做人的品格，克服拜金主義、消費(fèi)主義、享樂主義，有利于真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值。 第二框?做中華人文精神的弘揚(yáng)者 1、★如何弘揚(yáng)中華人文精神？（P63-P64） （1）弘揚(yáng)促進(jìn)社會(huì)和諧的思想文化。 體現(xiàn)：中華民族推崇“萬物并育而不相害，道并行而不相?！?，主張“四海之內(nèi)皆兄弟”，提倡人與人、人與社會(huì)和諧共處。 要求：我們應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用求同存異、和而不同的方法，為促進(jìn)社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。 （2）弘揚(yáng)向上向善的思想文化。 體現(xiàn)：立己達(dá)人，兼善天下。 要求：①我們要積極進(jìn)取，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力奮進(jìn)；②愛人利人，擇善而行，追求至善的人生境界。③我們應(yīng)當(dāng)向榜樣學(xué)習(xí)，勇?lián)姑?，久久為功，爭做向上向善的好少年?溫馨提示：“新時(shí)代好少年”的材料經(jīng)常出現(xiàn)，要聯(lián)想到弘揚(yáng)向上向善的思想文化。 第八課?踐行中華傳統(tǒng)美德 第一框?薪火相傳的傳統(tǒng)美德 1、中華傳統(tǒng)美德的地位和作用（P66、P65藍(lán)字、P68） ①國無德不興，人無德不立。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的豐富道德理念和規(guī)范，體現(xiàn)著評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，潛移默化地影響著中國人的行為方式。 ②★中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財(cái)富。 ③有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑，提升社會(huì)道德水平，推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)。 ④中華傳統(tǒng)美德是進(jìn)行道德建設(shè)的寶貴資源。 2、★中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵（P66-P68） （1）孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。 ①體現(xiàn)：判斷一切是非、善惡、榮辱，都需要明確的標(biāo)準(zhǔn)。“由義為榮，背義為辱?！敝腥A民族一貫以遵守道德為榮，以違背道德為恥。 ②作用：這一榮辱觀念滲透在生活的方方面面，成為中國人日用而不覺的道德標(biāo)準(zhǔn)。 （理解：孝，指對(duì)父母長輩的尊重和愛戴； 悌，本義指對(duì)兄長的敬愛和恭順，也泛指對(duì)同輩和朋友的尊敬和友善； 忠，指盡心竭力、盡職盡責(zé)，常指為國盡忠； 信，指講誠信； 禮，指為人處世懂禮貌、講規(guī)矩； 義，指做事情符合道義； 廉，指廉潔奉公； 恥，指自尊自重，有羞恥之心。 （2）崇德向善、見賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚。 ①體現(xiàn)：“德者，本也。”“君子莫大乎與人為善?！敝腥A民族自古就有尊崇道德、一心向善的優(yōu)良傳統(tǒng)。“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?②作用：不斷向有美德、有才能、有貢獻(xiàn)的人學(xué)習(xí)，有利于營造良好的社會(huì)環(huán)境。 （3）精忠報(bào)國、振興中華的愛國情懷。 ①體現(xiàn)：“位卑未敢忘憂國?！薄捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之?！弊怨乓詠?，中華兒女將自己的前途命運(yùn)與祖國興衰、民族存亡緊緊聯(lián)系在一起，盡心竭力報(bào)效國家。 ②作用：愛國情懷維系著中華民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代代中國人為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。 （4）天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。 ①體現(xiàn)：中華民族強(qiáng)調(diào)“明倫”“盡責(zé)”，要求每個(gè)人明確認(rèn)識(shí)到自己的人倫職責(zé)，不僅要擔(dān)負(fù)起對(duì)家庭、社會(huì)、國家的責(zé)任，而且要兼濟(jì)天下，為天下人謀幸福。 ②作用：這種擔(dān)當(dāng)意識(shí)體現(xiàn)了中華民族的博大胸懷和崇高境界，為中華民族發(fā)展壯大提供了重要支撐。 第二框?做中華傳統(tǒng)美德的踐行者 1、★如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（P68-P71） 在生活中，我們要大力弘揚(yáng)和踐行自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親等中華傳統(tǒng)美德。 （1）做自強(qiáng)不息的人。 ①原因：自強(qiáng)不息是中華民族歷經(jīng)磨難而不倒的精神動(dòng)力。 ②做法：面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng)、剛健有為，以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神，不斷開辟人生的新天地。 （2）做敬業(yè)樂群的人。 ①做法：對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，我們要專心致志，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。我們要樂于與他人交往，在集體中與人和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作。 ②原因：只有敬業(yè)樂群，才能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 （3）做扶危濟(jì)困的人。 ①體現(xiàn)：“惻隱之心，人皆有之?！薄罢塘x疏財(cái)”“雪中送炭”等成語是扶危濟(jì)困美德的集中體現(xiàn)。 ②做法：當(dāng)他人身處困境時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)伸出援助之手。 ③原因：助人者，人恒助之。正是有了這種美德，我們的社會(huì)才是一個(gè)充滿愛心與溫情的文明社會(huì)。 （4）做見義勇為的人。 ①體現(xiàn)：“見義不為，無勇也?！?②做法：真正勇敢的人具有捍衛(wèi)正義的勇毅精神，并能付諸行動(dòng)。當(dāng)國家利益和社會(huì)公共利益受到侵害時(shí)，當(dāng)他人遇到危難時(shí)，我們要敢于挺身而出，運(yùn)用自己的智慧和力量維護(hù)國家利益和社會(huì)公共利益，幫助他人。 （5）做孝老愛親的人。 ①原因：百善孝為先?！靶ⅰ钡谋举|(zhì)是“愛”和“敬”。 ②做法：我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人，愛護(hù)親人。我們還要將愛的情感和責(zé)任擴(kuò)展到全社會(huì)。 ③體現(xiàn)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” （6）傳承中華傳統(tǒng)美德，關(guān)鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德，讓人生更加幸福，社會(huì)更加美好。 2、★中華文明的突出特性（P73單元思考與行動(dòng)） 連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性。 講仁愛“親親”“仁民”“愛物”重民本“民惟邦本，本固邦寧”“水能載舟，亦能覆舟”守誠信“人而無信，不知其可也?！薄耙孕糯耍恍潘夹?；不信待人，信思不信?！?崇正義“君子義以為上”，“見利思義”，“義然后取”尚和合“物之不齊，物之情也?！薄昂蛯?shí)生物，同則不繼?！?求大同“大道之行也，天下為公”

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中政治 (道德與法治)人教版（2024）七年級(jí)下冊(cè)（2024）電子課本 新教材

單元綜合與測(cè)試

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)（2024）

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部