小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）一年級(jí)下冊(cè)（2024）認(rèn)識(shí)20～99優(yōu)質(zhì)課備課習(xí)題ppt課件

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）一年級(jí)下冊(cè)（2024）認(rèn)識(shí)20～99優(yōu)質(zhì)課備課習(xí)題ppt課件，文件包含備課無(wú)憂蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-42數(shù)的順序教學(xué)課件pptx、備課無(wú)憂蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-42數(shù)的順序教學(xué)設(shè)計(jì)docx、備課無(wú)憂蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-42數(shù)的順序習(xí)題有答案docx、備課無(wú)憂蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-42數(shù)的順序?qū)W案設(shè)計(jì)docx等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共31頁(yè)， 歡迎下載使用。
請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)45是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的?99呢?
45是由4個(gè)十和5個(gè)一組成的。
99是由9個(gè)十和9個(gè)一組成的。
從30一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到40，從50五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)到80，怎么數(shù)呢？
30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40。
50、55、60、65、70、75、80。
先按順序填數(shù)，再讀一讀。
同學(xué)們，能不能幫我按順序填好表格呢？
橫著看，你發(fā)現(xiàn)了什么？
同一行中相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1。
從第二行起，每一行十位上的數(shù)字都相同且比所在行數(shù)小1，個(gè)位上的數(shù)字依次是0，1，2，3，…，9。
豎著看，你發(fā)現(xiàn)了什么？
同一列中相鄰的兩個(gè)數(shù)相差10。
每一列的數(shù)個(gè)位上的數(shù)字都比列數(shù)小1，十位上的數(shù)字各不相同。
從右上到左下，相鄰的兩個(gè)數(shù)相差9。
從左上到右下，相鄰的兩個(gè)數(shù)相差11。
數(shù)的順序表中，橫著看，相鄰的兩個(gè)數(shù)相差1；豎著看，相鄰的兩個(gè)數(shù)相差10；斜著看，從右上到左下，相鄰的兩個(gè)數(shù)相差9，從左上到右下，相鄰的兩個(gè)數(shù)相差11。
用下邊的兩個(gè)圖形在數(shù)目表中框數(shù)。你框出的是哪幾個(gè)數(shù)？想一想，填一填。
(教材P47“想想做做”第1題)
1.你能按順序填一填嗎？
(教材P47“想想做做”第2題)
（1）比69大1的數(shù)是（ ），比69大10的數(shù)是（ ）。
（2）比90小1的數(shù)是（ ），比90小10的數(shù)是（ ）。
（3）十位上的數(shù)與個(gè)位相同，這個(gè)數(shù)可能是（ ）。
(教材P47“想想做做”第3題)
4.王醫(yī)生從1號(hào)病人看起，現(xiàn)在要看35號(hào)病人。你知道王醫(yī)生已經(jīng)看過(guò)多少個(gè)病人了嗎？
(教材P47“想想做做”第4題)
(教材P47“想想做做”第5題)
發(fā)現(xiàn)除了第一環(huán)：每一環(huán)的兩位數(shù)十位上的數(shù)不變，個(gè)位上的數(shù)都依次是0~9；每一個(gè)扇形上的兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)不變，從里到外十位上的數(shù)都依次是1、2、3、4、5、6、7、8、9。
今天你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？
今天我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了0~99：從左到右十位上的數(shù)不變，個(gè)位上的數(shù)依次加1，相鄰的兩個(gè)數(shù)字之間相差1，后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大1，前一個(gè)數(shù)比后一個(gè)數(shù)小1；而且每行開(kāi)頭的數(shù)都是整十?dāng)?shù)。從上到下個(gè)位上的數(shù)不變。十位上的數(shù)從上到下依次加1，且上下兩個(gè)數(shù)相差10。兩個(gè)兩個(gè)數(shù)出來(lái)的數(shù)字都是雙數(shù)，個(gè)位數(shù)是0、2、4、6、8。五個(gè)五個(gè)數(shù)出來(lái)的數(shù)字個(gè)位上是0或5。相差10的兩個(gè)數(shù)字，個(gè)位相同，十位上的數(shù)相差1。
給自己的課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)一下吧！
教習(xí)網(wǎng)（以下簡(jiǎn)稱“本網(wǎng)站”）系屬深圳市智學(xué)幫科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“本公司”）旗下網(wǎng)站，為維護(hù)本公司合法權(quán)益，現(xiàn)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)作出如下鄭重聲明：1.本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究，不得用于商業(yè)性或盈利性用途，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán)，本公司將聯(lián)合司法機(jī)關(guān)獲取相關(guān)用戶信息并要求侵權(quán)者承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。2.本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容，是本公司依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)營(yíng)規(guī)劃，組織老師創(chuàng)作完成，著作權(quán)歸屬本公司所有。3.經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的課件、教案、學(xué)案、試卷等內(nèi)容，其作品僅代表作者本人觀點(diǎn)，本網(wǎng)站不保證其內(nèi)容的有效性，凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛，均由上傳用戶承擔(dān)法律責(zé)任，本網(wǎng)站僅有義務(wù)協(xié)助司法機(jī)關(guān)了解事實(shí)情況。
教習(xí)網(wǎng)（）專為 K12教育老師提供同步備課資料下載、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)等服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)。為了進(jìn)一步完善網(wǎng)站的資料體系，最大化滿足用戶的精品資源需求，現(xiàn)誠(chéng)邀全國(guó)各地優(yōu)秀一線老師加入教習(xí)網(wǎng)兼職創(chuàng)作老師團(tuán)隊(duì)，參與資源建設(shè)，獲取高額現(xiàn)金收益。兼職招募詳情請(qǐng)看：
教習(xí)網(wǎng)誠(chéng)摯地為各位老師推薦兩款免費(fèi)的朗讀小程序，可用于課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，打開(kāi)微信掃下方二維碼即可使用，歡迎分享廣大師生使用。