蘇教版（2024）一年級下冊（2024）認識20～99優(yōu)秀備課習(xí)題ppt課件

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在括號里填上“多”或“少”。
39比21（ ）
19比65（ ）
69比71（ ）
46比35（ ）
說說它們的身高情況，誰比誰高一些？矮一些？
紅紅做了22個，方方做了24個，小敏做了42個。
觀察下圖，以22為標準，你能說說這三個數(shù)存在怎樣的大小關(guān)系嗎?
紅紅做的比方方（ ）。紅紅做的比小敏（ ）。
22比24少，離得比較近，相差較少。
22比42少，離得比較遠，相差較多。
方方做的比紅紅（ ）。小敏做的比紅紅（ ）。
24比22多，離得比較近，相差較少。
42比22多，離得比較遠，相差較多。
42比24（ ），24比42（ ）。50比42（ ），50比30（ ）。24比30（ ），20比50（ ）。
我們還可以說22和24差不多。
(教材P48“想想做做”第1題)
1.在合適的答案下面畫“√”。
(教材P49“想想做做”第2題)
中間魚缸里的魚，比右邊的少一些。
(教材P49“想想做做”第3題)
3. 38 人去春游，坐哪輛車比較合適？
(教材P49“想想做做”第4題)
（1）寫出三個不同的兩位數(shù)，個位上都是 6。比一比哪個最大，哪個最小。
（2）寫出三個不同的兩位數(shù)，十位上都是 6。比一比哪個最大，哪個最小。
26 < 56 < 66
61 < 63 < 68
(教材P49“想想做做”第5題)
5. 把 80，36，63，56，37 按順序排一排。
今天你學(xué)會了什么？你是怎么學(xué)會的？
今天我們學(xué)習(xí)了新的內(nèi)容：用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”表示兩個量之間的關(guān)系。相差的程度大，一般用“多得多”或者“少得多”；相差的程度小，一般用“少一些”或者“多一些”。
給自己的課堂表現(xiàn)評價一下吧！
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