一、單選題
1．下列加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是（ ）
A．機(jī)杼（zhù） 燕山（yàn） 鞍馬（ān） 霍霍（huò）
B．可汗（kě hàn） 轡頭（pèi） 啾啾（jiū） 紅妝（zhuāng）
C．云鬢（bìn） 濺濺（jiān） 軍帖（tiě） 金柝（tuò）
D．鞍韉（jiān） 朔氣（shuò） 十二轉(zhuǎn)（zhuàn） 戎機(jī)（róng）
2．下列屬于“朔氣傳金柝”（《木蘭詩》）中的“金柝”的一項(xiàng)是（ ）
小貼士：古時(shí)軍隊(duì)中白天用來燒飯，晚上用來打更的器具。
A．B．C．D．
3．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．樂府，原是漢代朝廷的音樂官署，其職責(zé)是采集各地民間詩歌和樂曲。后世把這類民歌或文人模擬的作品也稱作樂府。
B．《樂府詩集》是一部完備的樂府歌辭總集，其中的民歌可按地域分為南歌、北歌兩大部分。北歌的特點(diǎn)是題材廣泛、格調(diào)雄勁、熱烈而質(zhì)樸。
C．《木蘭詩》雖然寫的是戰(zhàn)爭題材，但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態(tài)，富有生活氣息。
D．《木蘭詩》是一首樂府詩，主要敘述的是我國古代巾幗英雄木蘭代父從軍的故事。作者是北宋的郭茂倩。
4．下列對各句運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(對偶)
B．當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。(對偶、互文)
C．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。(排比、互文)
D．歸來見天子，天子坐明堂。(比喻、頂真)
5．知行中學(xué)七（9）班要為《木蘭詩》中“奔赴戰(zhàn)場、十年征戰(zhàn)”情節(jié)的朗誦選配一支背景曲。請你根據(jù)下列名曲的曲風(fēng)、旋律或節(jié)奏介紹，選配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A．《春江花月夜），曲風(fēng)委婉質(zhì)樸，旋律流暢。
B．《十里埋伏），曲風(fēng)凄冷悲壯，激昂慷慨。
C．《陽春白雪〉，旋律清新明快，節(jié)奏活潑。
D．《將軍令》，曲風(fēng)宏偉激昂，鏗鏘有力。
6．古代詩歌閱讀；選出下列對《木蘭詩》理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）
A．這首詩以人物問答刻畫人物心理，以鋪陳排比描述行為情態(tài)，質(zhì)樸生動，具有濃郁的民歌情味。
B．“旦辭爺娘去，暮宿黃河邊”兩句夸張地寫出了木蘭行進(jìn)的神速，渲染出軍情急迫緊張的氛圍。
C．結(jié)尾以雙兔奔跑，難辨雌雄的隱喻作結(jié)，巧妙解答了木蘭女扮男裝、代父從軍未被發(fā)現(xiàn)的原因。
D．這首長篇抒情樂府民歌，贊揚(yáng)了木蘭勤勞勇敢的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。
二、填空題
7．《木蘭詩》選自《 》， (朝代) (作者)編，這是南北朝時(shí)北方的一首 。
8．解釋下列句中加點(diǎn)字的古今義。
木蘭當(dāng)戶織 古義： 今義：
但聞黃河流水鳴濺濺 古義： 今義：
策勛十二轉(zhuǎn) 古義： 今義：
雙免傍地走 古義： 今義：
9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。
第二部分 閱讀能力
三、文言文閱讀
古詩文閱讀
【甲】木蘭詩（節(jié)選）
萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。
【乙】英烈夫人祠記（節(jié)選）
英烈夫人者，韓蘄王妾梁氏①也。梁氏祖池州，父祖皆行伍。梁氏多力通技擊能開強(qiáng)弓射二百步無不中的。以父罪連坐沒入教坊，梁氏曰：“恨身不為男兒，乃至如此?！绷髟⒕┛跒榧浚袀b氣，以角抵技聞。
梁氏數(shù)戰(zhàn)金軍于山陽、宿遷，皆勝。于是意少懈。八月丁卯，率輕騎襲金人糧道，遇伏。金以精兵鐵浮圖十倍圍之。梁氏身被數(shù)創(chuàng)，腰腹為敵刃割裂，腸流三尺，忍痛納回，以汗巾裹腹。知不免，乃顧左右曰：“今日報(bào)國?！闭Z畢再突敵陣。敵矢如雨，猬集甲上。梁氏血透重甲，入敵陣復(fù)斬十?dāng)?shù)人，力盡落馬而死。金人相蹂踐爭其首級，裂其五體，后得其首者進(jìn)兩階，得其四肢者進(jìn)一階。
【丙】王昭君②（其二）
[唐]李 白
昭君拂玉鞍，上馬啼紅頰。
今日漢宮人，明朝胡地妾。
【注釋】①梁氏：梁紅玉。②王昭君：名嬙，字昭君。元帝時(shí)，將昭君賜給匈奴單于呼韓邪。后昭君出塞，單于上書表示愿意永保塞上邊境。
10．參考下表提示的方法，解釋句中加點(diǎn)的詞。
11．用”/”給【乙】文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）
梁 氏 多 力 通 技 擊 能 開 強(qiáng) 弓 射 二 百 步 無 不 中 的。
12．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
②梁氏血透重甲，入敵陣復(fù)斬十?dāng)?shù)人，力盡落馬而死。
13．下列是關(guān)于三篇詩文的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A．梁氏因意識松懈而遭遇敵軍伏擊，后被敵軍殘忍斬殺，說明沙場征戰(zhàn)須知己知彼，隨時(shí)保持警惕。
B．王昭君為保大漢和平，出塞匈奴。李白用”今日漢宮人，明朝胡地妾”熱情贊揚(yáng)了昭君出塞的大義之舉。
C．三篇詩文均刻畫了為國奉獻(xiàn)的”女英雄”形象，打破了傳統(tǒng)認(rèn)知中”男英雄”的形象定式，表明女性亦可有作為。
D．《木蘭詩》與《孔雀東南飛》合稱”樂府雙璧”，描寫了木蘭替父從軍，征戰(zhàn)沙場，得勝歸來卻辭官回鄉(xiāng)的故事，刻畫了一位普通農(nóng)家的巾幗女英雄形象。
14．三篇詩文分別寫了花木蘭、梁紅玉、王昭君三位巾幗英雄，但在內(nèi)容，主題思想方面各有異同?！炯住课膫?cè)重寫木蘭戰(zhàn)后歸來及與家人團(tuán)聚的場景，表達(dá)了作者 的思想；【乙】文側(cè)重寫梁紅玉與金人作戰(zhàn)的激烈畫面，刻畫了梁紅玉 的形象，表達(dá)了作者對她的贊揚(yáng)；【丙】詩李白側(cè)重寫昭君 的場景，并抒發(fā)了對王昭君的憐憫之意。
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(二) 秦良玉
奏良玉，忠州人，嫁石硅宣撫使馬千乘。萬歷二十七年，千乘以三千人從征播州，良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨。明年正月二日，賊乘官軍宴，夜襲。良玉夫婦首擊敗之，追入賊境，連破七寨，大敗賊眾，為南川路戰(zhàn)功第一。賊平，良玉不言功。
良玉為人饒膽智，善騎射，兼通詞翰，儀度嫻雅。而馭下嚴(yán)峻，每行軍發(fā)令，戎伍肅然。所部號“白桿兵”，為遠(yuǎn)近所憚。
崇禎三年，永平四城失守。良玉奉詔勤王，出家財(cái)濟(jì)餉。七年二月，賊陷夔州，圍太平，良玉至乃走。十三年，羅汝才犯夔州。良玉邀之馬家寨，斬首六百，追敗之。
（選自《明史·秦良玉傳》）
15．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨（ ）
②賊陷夔州（ ）
③圍太平 （ ）
④良玉至乃走（ ）
16．下列句中加點(diǎn)詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨 淫慢則不能勵(lì)精
B．善騎射 多謀善斷
C．為遠(yuǎn)近所憚 愿為市鞍馬
D．追敗之 久之，目似瞑
17．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①明年正月二日，賊乘官軍宴，夜襲。
②良玉奉詔勤王，出家財(cái)濟(jì)餉。
18．同是“巾幗英雄”，木蘭和秦良玉的形象有何異同?請結(jié)合選文內(nèi)容說說你的看法。
第三部分 寫作素養(yǎng)
四、寫作題
19．《木蘭詩》是一首故事性很強(qiáng)的敘事詩，請你將木蘭還鄉(xiāng)的場景寫成一篇題為《木蘭解甲還鄉(xiāng)》的小小說，字?jǐn)?shù)300左右。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】A：燕山（yàn）——（yān）
B：可汗（kě hàn）——（kè hán）
C：正確
D：十二轉(zhuǎn)（zhuàn）——（zhuǎn）
故答案為：C
【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生拼讀能力，注意積累，掌握字詞讀音。要特別注意多音字。
2．【答案】B
【解析】A.這是樽，指古代的盛酒器具。下方多有圈足，上有鏤空，中間可點(diǎn)火對器中的酒加熱。B.這是金柝，白天用以燒飯，夜晚用以打更。C.這是青銅器，中國古代的青銅器是用來讓奴隸主把青銅器作為宴享和放在宗廟里祭祀祖先的禮器。D.這是青銅爵，飲酒器和禮器。流行于夏商周時(shí)期，作用相當(dāng)于酒杯。
故答案為：B
【點(diǎn)評】本題考查文化常識的辨析。文化常識知識量大，頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān)人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關(guān)知識。學(xué)生平時(shí)要按照一定的線索多看多記。解題時(shí)須細(xì)心比對，防止張冠李戴，防止時(shí)代混淆，防止基本情節(jié)和人物錯(cuò)亂等。
3．【答案】D
【解析】D：作者錯(cuò)誤?！赌咎m詩》是中國南北朝時(shí)期傳唱的樂府民歌，被編入郭茂倩的《樂府詩集》。
故答案為：D
【點(diǎn)評】本題考查文學(xué)文化常識。注意積累，結(jié)合具體分析，對比選項(xiàng)，確定答案。注意這類試題一般不考過于冷僻的內(nèi)容，涉及的大多是較為知名的作家作品、文學(xué)中的地理、歷史故事、成語典故、科舉禮儀、年齡稱謂、名號、歷法、節(jié)氣、官職、音律等?？忌⒅仄綍r(shí)知識的積累，課文上的知識點(diǎn)一定要掌握，這是根本，平時(shí)做題遇到的常識，是額外發(fā)展要記住。
4．【答案】D
【解析】ABC正確
D.前一句最后一個(gè)詞語“天子”是后一句的第一個(gè)詞語，是頂真的修辭
故答案為：D
【點(diǎn)評】本題考查對修辭手法的辨析能力。常見的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對.偶、反復(fù)、設(shè)問、反問和對比等，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析即可。根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后一一判斷正誤即可。
5．【答案】D
【解析】木蘭經(jīng)歷了長途跋涉，?最終到達(dá)戰(zhàn)場，?在戰(zhàn)場上，?木蘭身經(jīng)百戰(zhàn)，?經(jīng)歷了十年的艱苦征戰(zhàn)。配樂應(yīng)該激昂、有力，才能襯托木蘭的英勇、堅(jiān)韌和斗志。
故答案為：D
【點(diǎn)評】本題考查古詩文配樂。讀懂《木蘭詩》內(nèi)容，理解“奔赴戰(zhàn)場、十年征戰(zhàn)”情節(jié)大意，理解情節(jié)的感情基調(diào)，注意配樂風(fēng)格要和情節(jié)的感情基調(diào)一致，根據(jù)題目要求答題即可。
6．【答案】D
【解析】 D：這首長篇抒情樂府民歌， 錯(cuò)誤?！赌咎m詩》是長篇敘事民歌，不是抒情樂府民歌。
故答案為：D 。
【點(diǎn)評】本題考查古詩詞內(nèi)容理解。讀懂古詩詞，理解古詩詞內(nèi)容。選擇題注意在古詩詞中找到對應(yīng)句，逐字分析，選項(xiàng)內(nèi)容和古詩詞不要有出入，如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、手法等，不要以偏概全、無中生有。
7．【答案】樂府詩集；北宋；郭茂倩；樂府民歌
【解析】 《木蘭詩》是中國南北朝時(shí)期傳唱的樂府民歌，作者是北宋的郭茂倩，后歸入《樂府詩集》，后人把它與《孔雀東南飛》合稱為“樂府雙璧”?！赌咎m詩》是一首長篇敘事詩，講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上建立功勛，回朝后不愿做官只求回家團(tuán)聚的故事，熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。
故答案為：樂府詩集；北宋；郭茂倩；樂府民歌
【點(diǎn)評】本題考查文學(xué)常識。解答此類題目，需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。對作品中的重要內(nèi)容應(yīng)熟練掌握，針對作品中的人物、情節(jié)做出正確的評價(jià)。本題考查文學(xué)常識。解答此類題目，需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。
8．【答案】門；窗戶；副詞，只，僅僅；但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞；勛位每升一級叫一轉(zhuǎn)；轉(zhuǎn)動；跑；行走
【解析】①句意：木蘭對著房門織布。戶：門。
②句意：只能聽到黃河水流水聲。但：只。
③句意：給木蘭記很大的功勛。轉(zhuǎn)：勛位每升一級叫一轉(zhuǎn)。
④句意：雄雌兩兔一起并排跑。走：跑。
故答案為：第1空、門
第2空、窗戶
第3空、副詞，只，僅僅
第4空、但是，表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞
第5空、勛位每升一級叫一轉(zhuǎn)
第6空、轉(zhuǎn)動
第7空、跑
第8空、行走
【點(diǎn)評】本題考查古今異義詞，這樣的詞語在平時(shí)學(xué)習(xí)每篇課文的時(shí)候老師都會進(jìn)行總結(jié)，因此一定要牢固記憶，但又不能死記硬背，要在理解地基礎(chǔ)上記憶，這樣答題的時(shí)候就能結(jié)合語境準(zhǔn)確的解釋這類詞語了。
9．【答案】對著；只；思念；軍中的文告；父親；早晨；水流聲；馬叫的聲音；戰(zhàn)事；越過；北方；記功；有余；不愿做；外城；穿；靠近、臨近
【解析】1.句意：木蘭對著房門織布。當(dāng)：對著。
2.句意：只聽見木蘭在嘆息。唯：只。
3.句意：問木蘭在想什么？憶：思念。
4.句意：昨天晚上看見征兵文書。軍帖：軍中的文告、
5句意：那么多卷征兵文冊，每一卷上都有父親的名字。爺：和下文的“阿爺”一樣，都指父親。當(dāng)時(shí)北方呼父為“阿爺”。
6.句意：第二天早晨離開父母。旦：早晨。
7.句意：只能聽到黃河水流水聲。濺（jiān）濺：水流激射的聲音。
8.句意：只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬的啾啾的鳴叫聲。啾（jiū）啾：馬叫的聲音。
9.句意：不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場。戎，指戰(zhàn)爭。
10.句意：翻越重重山峰就像飛起來那樣迅速。度，越過。
11.句意：北方的寒氣中傳來打更聲。朔，北方。
12.句意：給木蘭記很大的功勛。策勛，記功。
13.句意：得到的賞賜有千百金還有余。強(qiáng)，有余。
14.句意：木蘭說不愿做尚書郎。不用：不為，不做。
15.句意：互相攙扶著到城外迎接她。郭：外城。
16.句意：穿上以前女孩子的衣裳。著（zhuó）：通假字 通“著”，穿。
17句意：雄雌兩兔一起并排跑。 傍，靠近、臨近。
故答案為：第1空、對著
第2空、只
第3空、思念
第4空、軍中的文告
第5空、父親
第6空、早晨
第7空、水流聲
第8空、馬叫的聲音
第9空、戰(zhàn)事
第10空、越過
第11空、北方
第12空、記功
第13空、有余
第14空、不愿做
第15空、外城
第16空、穿
第17空、靠近、臨近
【點(diǎn)評】本題考查理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié)，這就要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法，而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法，這就要求學(xué)生能活學(xué)活用。
【答案】10．趕馬快跑；全、都；②；被
11．梁氏多力通技擊/能開強(qiáng)弓/ 射二百步無不中的。
12．①將士們身經(jīng)百戰(zhàn)后有的為國捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年后勝利歸來。
②梁氏的血浸透了幾重鎧甲，她沖入敵陣又殺死十幾個(gè)敵人，氣力衰竭落馬而死。
13．B
14．向往和平生活；厭惡戰(zhàn)爭英勇善戰(zhàn)，不怕犧牲；甘愿為國捐軀離開大漢時(shí)啼哭愁苦
【解析】【點(diǎn)評】（1）本題考查文言字詞解釋。文言字詞包括實(shí)詞和虛詞。文言實(shí)詞要注意積累，另外實(shí)詞要注意特殊用法，通假字，一詞多義，古今異義，詞類活用，要結(jié)合語境正確答題。初中階段遇到的虛詞有：而，何，乎，乃，其，且，為，焉，也，以，于，則，者。常考的是：之、而、以、于、其。
（2）本題考查文言文斷句。斷句先讀懂句意，再結(jié)合技巧斷句。斷句技巧：①遇到名詞、代詞要注意前后是否有斷句。②虛詞。注意前后是否有斷句。③疑問詞要注意前后是否有斷句。④對話標(biāo)志的詞語注意前后是否有斷句。⑤如倒裝句、賓語前置、判斷句等。⑥修辭方法注意斷句。
（3）本題考查文言文翻譯。翻譯句子注意重點(diǎn)字、翻譯原則和句式。文言文翻譯原則：信達(dá)雅，就是字詞要翻譯準(zhǔn)確，語言表達(dá)要通達(dá)優(yōu)美。文言文句式：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。
（4）本題考查古詩文內(nèi)容理解。讀懂古詩和文言文，理解古詩文大意。選擇題注意在古詩文中找到對應(yīng)句，逐字分析，選項(xiàng)內(nèi)容和古詩不要有出入，如事物發(fā)展順序、線索、情感、語言特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、手法等，不要以偏概全、無中生有。
（5）本題考查古詩文內(nèi)容理解。讀懂古詩和文言文，理解古詩文大意。在古詩文中找到對應(yīng)句，在理解文意的基礎(chǔ)上，用自己的話概括作者情感、人物形象特點(diǎn)及描述的場景內(nèi)容即可。
【參考譯文】
【甲】
迢迢萬里奔趕戰(zhàn)地，千山萬水行軍如飛。寒氣中傳來陣陣金柝的聲響，清冷的月光照著我的鐵甲戰(zhàn)衣。將軍身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾，木蘭戎馬十年凱歌而歸。
勝利歸來朝見天子，天子高坐在明堂之上。授予木蘭極高的軍功爵位，又給她以千百計(jì)的金錢賜賞?？珊箚査€有什么要求？木蘭不愿在朝做那顯赫的尚書郎，只愿借給一匹日行千里的駿馬，送我返回我那可愛的故鄉(xiāng)。
爹娘聽說女兒要?dú)w來，互相攙扶迎接在村邊道上。姐姐聽到妹妹要?dú)w來，急忙在窗前打扮梳妝。小弟聽說姐姐要?dú)w來，磨刀霍霍忙著殺豬又宰羊。打開自己東邊的閣門，坐在自己西邊的床上。脫下了戎裝戰(zhàn)袍，換上舊時(shí)的女兒衣裳。對著窗子梳理鬢發(fā)，照著銅鏡貼上花黃。走出閣門重見伙伴，伙伴一見全都驚慌。一起戰(zhàn)斗了這么多年，竟不知木蘭原來是女郎！
【乙】
英烈夫人梁氏，是韓蘄王的妾。梁氏的祖籍在池州，祖父與父親都出自軍隊(duì)。梁氏力氣大，精通擊敵技術(shù)，能拉強(qiáng)弓，在兩百步內(nèi)射擊沒有不中的。因?yàn)楦赣H犯罪而連帶受罰被沒入教坊，梁氏說：“遺憾的是自己不是男兒，才到如此下場?！绷菏蠝S落京口成為歌舞妓，有俠氣，憑借角抵這項(xiàng)技藝聞名。
梁氏在山陽、瘤遷與金軍多次交戰(zhàn)，都獲得了勝利，于是心里漸漸懈怠下來。八月丁卯日，梁氏率領(lǐng)輕騎兵襲擊金國人的糧道，遭遇對方的伏擊。金國派出十倍人數(shù)的精兵“鐵浮圖”將粱氏包圍。梁氏身受多處創(chuàng)傷，腰腹被敵人的兵器割裂，腸子流出了三尺長，她忍著疼痛把腸子裝了回去，然后用腰帶裹住腹部。梁氏知道自己此次不免一死，就對身邊的人說：“今天我將以死報(bào)國?！闭f完再次沖向敵陣，敵人的箭像雨一樣密集，射在梁氏的鎧甲上就像刺猬一樣，梁氏的血浸透了幾重鎧甲，她沖入敵陣又殺死十幾個(gè)敵人，氣力衰竭落馬而死。金人競相踐踏，奪取她的首級，分裂她的五肢，后來，得到她首級的人晉升兩級，得到她四肢的人晉升一級。
【丙】
王昭君拍拂著玉鞍，上馬后啼哭污染面頰紅裝。
今日漢朝宮人，明天就成為胡人的妻妾。
10．愿馳千里足，翻譯為：只愿借給一匹日行千里的駿馬。馳：趕馬快跑
火伴皆驚忙，翻譯為：伙伴一見全都驚慌。皆：全、都
父祖皆行伍，翻譯為：祖父與父親都出自軍隊(duì)。皆：全、都
于是意少懈，翻譯為：于是心里漸漸懈怠下來。意：內(nèi)心，對應(yīng)②
鮮為人知，解釋為：很少有人知道。為：被
腰腹為敵刃割裂，翻譯為：腰腹被敵人的兵器割裂。為：被
故答案為：趕馬快跑；全、都；②；被
11．例句翻譯為：梁氏力氣大，精通擊敵技術(shù)，能拉強(qiáng)弓，在兩百步內(nèi)射擊沒有不中的。斷句注意結(jié)合翻譯，完整句子結(jié)構(gòu)前后可斷句，在“擊、弓”后面斷句。
故答案為： 梁氏多力通技擊/能開強(qiáng)弓/ 射二百步無不中的。
12．翻譯句子注意重點(diǎn)字、翻譯原則和句式。重點(diǎn)字“百戰(zhàn)、重、甲、復(fù)”。百戰(zhàn)：多次作戰(zhàn)。重：幾重。甲：鎧甲。復(fù)：又。文言文翻譯原則：信達(dá)雅，就是字詞要翻譯準(zhǔn)確，語言表達(dá)要通達(dá)優(yōu)美。文言文句式：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。
故答案為： ①將士們身經(jīng)百戰(zhàn)后有的為國捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年后勝利歸來。
②梁氏的血浸透了幾重鎧甲，她沖入敵陣又殺死十幾個(gè)敵人，氣力衰竭落馬而死。
13．B：贊揚(yáng)，錯(cuò)誤。詩句翻譯為：今日漢朝宮人，明天就成為胡人的妻妾。表示對王昭君的同情。
故答案為：B
14．【甲】雖然寫的是戰(zhàn)爭題材，但著墨較多的卻是生活場景和兒女情態(tài)，富有生活氣息，體現(xiàn)了作者對和平生活的向往。
【乙】寫梁紅玉與金人激烈作戰(zhàn)，作為女子她不懼死亡的威脅，勇敢戰(zhàn)斗，厭惡戰(zhàn)爭。
【丙】寫王昭君哭著上馬，辭別漢朝去了匈奴的場景，表達(dá)了對她一個(gè)弱女子的同情。
故答案為：①向往和平生活
②厭惡戰(zhàn)爭英勇善戰(zhàn)，不怕犧牲
③甘愿為國捐軀離開大漢時(shí)啼哭愁苦
【答案】15．另外；攻破；包圍；逃跑。這里指撤兵
16．B
17．①第二年的正月二日，賊軍趁官軍舉行宴會時(shí)，夜襲大軍。
②秦良玉奉詔率軍救援皇上，拿出家財(cái)作為軍餉。
18．相同處；兩人都英勇善戰(zhàn)。如；木蘭征戰(zhàn)沙場多年，立下戰(zhàn)功無數(shù)；良玉和丈夫抵擋住敵軍的偷襲，追擊到賊軍老巢。
不同之處：木蘭孝順、深明大義，在父親年老、沒有長兄的情況下，她毅然代父從軍；良玉善騎射，治軍嚴(yán)明，每當(dāng)行軍發(fā)令，全軍肅靜嚴(yán)整。功勞大但是并不邀功，低調(diào)。
【解析】（1）本題考查文言文實(shí)詞。文言實(shí)詞要注意積累，另外實(shí)詞要注意特殊用法，通假字，一詞多義，古今異義，詞類活用，要結(jié)合語境正確答題。
（2）本題考查文言字詞解釋。文言字詞包括實(shí)詞和虛詞。文言實(shí)詞要注意積累，另外實(shí)詞要注意特殊用法，通假字，一詞多義，古今異義，詞類活用，要結(jié)合語境正確答題。初中階段遇到的虛詞有：而，何，乎，乃，其，且，為，焉，也，以，于，則，者。常考的是：之、而、以、于、其。
（3）本題考查文言文翻譯。翻譯句子注意重點(diǎn)字、翻譯原則和句式。文言文翻譯原則：信達(dá)雅，就是字詞要翻譯準(zhǔn)確，語言表達(dá)要通達(dá)優(yōu)美。文言文句式：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。
（4）本題考查人物形象對比分析。通讀【甲】【乙】兩文，理解文章大意。從以下角度出發(fā)：人物言行舉止；旁觀者角度；作者對人（事）物的評價(jià)；文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等。在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子分析概括，盡可能四字詞語答題。
【譯文】
秦良玉，忠州人，嫁給了石砫宣撫使馬千。萬歷二十七年，馬千乘帶領(lǐng)三千人跟隨（明朝軍隊(duì)）出征播州，秦良玉另外統(tǒng)領(lǐng)精銳士卒五百人攜帶軍糧自行跟隨著（他）。第二年正月二日，叛軍趁著官軍舉行宴會的機(jī)會，在夜間發(fā)動襲擊。秦良玉夫婦率先擊敗了叛軍，并一路追擊到了叛軍管轄的地區(qū)，連續(xù)攻破了七座營寨。叛亂平定后，秦良玉并不宣揚(yáng)（自己的）功績。
秦良玉為人非常有膽量和智慧。善于騎馬射箭，同時(shí)通曉文辭，風(fēng)度嫻靜優(yōu)雅。但是（她）管理部下很嚴(yán)格，每當(dāng)軍隊(duì)行動發(fā)布命令（的時(shí)候），隊(duì)伍嚴(yán)整肅然。（她）所帶領(lǐng)的部隊(duì)稱為“白桿兵”，（因戰(zhàn)斗力強(qiáng)）被遠(yuǎn)近之人忌憚。
崇禎三年，永平等四座城池失守。秦良玉奉詔率軍救援皇上，拿出家財(cái)作為軍餉。崇禎七年二月，賊兵攻破夔州，包圍了太平，秦良玉軍隊(duì)一到，賊兵就撤圍了。崇禎十三年，羅汝才進(jìn)犯夔州。秦良玉將羅汝才邀到馬家寨，殺掉羅軍六百人，追擊打敗了羅軍。
15．①翻譯為：秦良玉另外統(tǒng)領(lǐng)精銳士卒五百人攜帶軍糧自行跟隨著（他）。別，另外
②翻譯為：賊兵攻破夔州。陷，攻破
③翻譯為：包圍了太平。圍，包圍
④翻譯為：秦良玉軍隊(duì)一到，賊兵就撤兵了。走，逃跑。這里指撤兵
故答案為：①另外；
②攻破；
③包圍；
④逃跑。這里指撤兵
16．A翻譯為：秦良玉另外統(tǒng)領(lǐng)精銳士卒五百人攜帶軍糧自行跟隨著（他）。精，精銳的
翻譯為：放縱懶散就不能振奮精神。精，精神
B翻譯為：善于騎馬射箭。善，擅長，善于
翻譯為： 很有智謀，又善于判斷。善，擅長，善于
C翻譯為：（因戰(zhàn)斗力強(qiáng)）被遠(yuǎn)近之人忌憚。 為：被
翻譯為： 為此木蘭愿意去買來馬鞍和馬匹。為：為此
D翻譯為：追擊打敗了羅軍。之，代詞，指羅軍
翻譯為： 過了一會兒，狼的眼睛好像閉上了。之，助詞，湊音節(jié)，無意義
故答案為：B
17．翻譯句子注意重點(diǎn)字、翻譯原則和句式。重點(diǎn)字“明年、乘、勤王、出、濟(jì)、餉”。明年，第二年。乘，趁著。勤王，救援皇上。出，拿出。濟(jì)，救濟(jì)，對困苦的人加以幫助。餉，軍餉。文言文翻譯原則：信達(dá)雅，就是字詞要翻譯準(zhǔn)確，語言表達(dá)要通達(dá)優(yōu)美。文言文句式：判斷句、省略句、被動句、倒裝句。故答案為： ①第二年的正月二日，賊軍趁官軍舉行宴會時(shí)，夜襲大軍。
②秦良玉奉詔率軍救援皇上，拿出家財(cái)作為軍餉。
18．《木蘭詩》講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場上建立赫赫功勛，英勇善戰(zhàn)，回朝后不愿做官只求回家團(tuán)聚的故事，熱情贊揚(yáng)了這位女子孝順、深明大義、勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。
本文：良玉夫婦首擊敗之，追入賊境，連破七寨，大敗賊眾，為南川路戰(zhàn)功第一。賊平，良玉不言功。翻譯為：秦良玉夫婦率先擊敗了叛軍，并一路追擊到了叛軍管轄的地區(qū)，連續(xù)攻破了七座營寨。叛亂平定后，秦良玉并不宣揚(yáng)（自己的）功績。秦良玉功勞大，英勇善戰(zhàn)，低調(diào)。
良玉為人饒膽智，善騎射，兼通詞翰，儀度嫻雅。而馭下嚴(yán)峻，每行軍發(fā)令，戎伍肅然。翻譯為：秦良玉為人非常有膽量和智慧。善于騎馬射箭，同時(shí)通曉文辭，風(fēng)度嫻靜優(yōu)雅。但是（她）管理部下很嚴(yán)格，每當(dāng)軍隊(duì)行動發(fā)布命令（的時(shí)候），隊(duì)伍嚴(yán)整肅然。秦良玉善騎射，治軍嚴(yán)明，令行全軍肅靜嚴(yán)整。
故答案為： 相同處；兩人都英勇善戰(zhàn)。如；木蘭征戰(zhàn)沙場多年，立下戰(zhàn)功無數(shù)；良玉和丈夫抵擋住敵軍的偷襲，追擊到賊軍老巢。
不同之處：木蘭孝順、深明大義，在父親年老、沒有長兄的情況下，她毅然代父從軍；良玉善騎射，治軍嚴(yán)明，每當(dāng)行軍發(fā)令，全軍肅靜嚴(yán)整。功勞大但是并不邀功，低調(diào)。
19．【答案】示例：
木蘭解甲還鄉(xiāng)
木蘭騎著千里馬，威風(fēng)凜凜，心急如焚地趕回家鄉(xiāng)。城門外，爹娘互相攙扶著來迎接十年未見的心肝女。姐姐細(xì)心裝扮了一番，也在迎接隊(duì)伍里。小弟拿起鋒利的菜刀去宰殺豬羊，準(zhǔn)備為姐姐洗塵。木蘭回到閨房，崖里的一切既是那么熟悉，又是那么陌生穿上自己的衣裙，恢復(fù)女兒身。裝扮妥當(dāng)r照照鏡子：鏡中的自己已不再是十年前那閉月羞花的小姑娘了，而是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的一女人啊!“十年啦!我已老了十歲了!真是‘歲月不饒人’啊!”術(shù)蘭心中一陣失落。出去看看同行的戰(zhàn)友們，他們都在飲酒作樂口見木蘭一身女兒裝，甚是驚訝。與木蘭一起生活了許多年，竟未察覺術(shù)蘭是女郎?眾人在涼訝之余，不禁感慨：木蘭果真是女中豪杰，令人欽佩啊!
【解析】根據(jù)《木蘭詩 》的基本意思，發(fā)揮想象，將木蘭還鄉(xiāng)的一段內(nèi)容擴(kuò)寫成一篇題為《木蘭解甲還鄉(xiāng)》的小小說，要求對人物言行、心理和環(huán)境作適當(dāng)?shù)拿鑼懀灰獙懗勺g文。比如：木蘭騎著千里馬，威風(fēng)凜凜，心急如焚地趕回家鄉(xiāng)。城門外，爹娘互相攙扶著來迎接十年未見的心肝女。姐姐細(xì)心裝扮了一番，也在迎接隊(duì)伍里。小弟拿起鋒利的菜刀去宰殺豬羊，準(zhǔn)備為姐姐洗塵。木蘭回到閨房，崖里的一切既是那么熟悉，又是那么陌生穿上自己的衣裙，恢復(fù)女兒身。裝扮妥當(dāng)r照照鏡子：鏡中的自己已不再是十年前那閉月羞花的小姑娘了，而是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的一女人啊!“十年啦!我已老了十歲了!真是‘歲月不饒人’啊!”術(shù)蘭心中一陣失落。出去看看同行的戰(zhàn)友們，他們都在飲酒作樂口見木蘭一身女兒裝，甚是驚訝。與木蘭一起生活了許多年，竟未察覺術(shù)蘭是女郎?眾人在涼訝之余，不禁感慨：木蘭果真是女中豪杰，令人欽佩啊!
【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的口語表達(dá)能力。語言要符合人物的年齡和身份，語句要通順，言之有理即可。
⑴木蘭當(dāng)戶織（ ）
⑵唯聞女嘆息（ ）
⑶問女何所憶（ ）
⑷昨夜見軍帖（ ）
⑸卷卷有爺名（ ）
⑹旦辭爺娘去（ ）
⑺但聞黃河流水鳴濺濺（ ）
⑻但聞燕山胡騎鳴啾啾（ ）
⑼萬里赴戎機(jī)（ ）
⑽關(guān)山度若飛（ ）
⑾朔氣傳金柝（ ）
⑿策勛十二轉(zhuǎn)（ ）
⒀賞賜百千強(qiáng)（ ）
⒁木蘭不用尚書郎（ ）
⒂出郭相扶將（ ）
⒃著我舊時(shí)裳（ ）
⒄雙兔傍地走（ ）

文言詞句
方法借鑒
解 釋
愿馳千里足
課內(nèi)積累法
①
父祖皆行伍
課內(nèi)遷移法：火伴皆驚忙
②
于是意少懈
查閱字典法：①意料；②意識；③情趣
③ （填序號）
腰腹為敵刃割裂
成語解詞法：鮮為人知
④

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