教材第16～17頁(yè)的內(nèi)容。
1．通過(guò)練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握6、5、4、3、2加幾及相應(yīng)減法的計(jì)算方法，并能熟練計(jì)算。
2．通過(guò)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，掌握解決問(wèn)題策略的多樣性及選擇信息、處理數(shù)據(jù)的能力。
3．通過(guò)小組學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，感受小組合作的樂(lè)趣。
掌握方法，熟練計(jì)算。
掛圖，學(xué)具。
一、創(chuàng)設(shè)情境
師：今天，動(dòng)物園里的小動(dòng)物們?cè)谂e行游藝會(huì)，同學(xué)們想去看嗎？讓我們出發(fā)吧！
二、過(guò)關(guān)游戲
1．第一關(guān)：極速畫(huà)一畫(huà)。
小狗忘了6＋8和13－5該怎樣在圖上表示，怎樣算，你們能幫助它嗎？
引導(dǎo)學(xué)生交流不同的思維過(guò)程及方法。完成練習(xí)三第1題。
2．第二關(guān)：對(duì)比游戲，完成練習(xí)三第2題。
3．第三關(guān)：方法大比拼。
你能找到幾種計(jì)算方法？
引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，再組織交流，完成練習(xí)三第3題。
4．第四關(guān)：智力大考盤(pán)。
看誰(shuí)算得又對(duì)又快。完成練習(xí)三第4題。
5．第五關(guān)：速算比較，完成練習(xí)三第5題。
6．第六關(guān)：?jiǎn)栴}解決。
完成練習(xí)三第6、7、8題。讓學(xué)生在書(shū)上獨(dú)立完成，然后集體交流，并說(shuō)說(shuō)為什么要這樣做。
7．第七關(guān)：九宮格填數(shù)，完成練習(xí)三思考題。
先引導(dǎo)學(xué)生理解題意，再讓學(xué)生在書(shū)上獨(dú)立完成，然后集體交流。
三、課堂小結(jié)
這節(jié)課，你最大的收獲是什么？
通過(guò)練習(xí)，鞏固6、5、4、3、2加幾及相應(yīng)減法的計(jì)算方法，幫助學(xué)生掌握計(jì)算的技能。培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)思考和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。在合作交流的學(xué)習(xí)氛圍中使

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