目錄
\l "_Tc151558509" 題型綜述2
TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc151558509" 解題攻略2
\l "_Tc151558510" 考點01 動詞時態(tài)2
\l "_Tc151558511" 考點02 動詞語態(tài)10
\l "_Tc151558512" 考點03 非謂語動詞14
考點04 形容詞副詞等級18
\l "_Tc151558513" 高考練場23
\l "_Tc151558514" 題型01 語法單句填空23
\l "_Tc151558515" 題型02 語法語篇填空35

上海高考英語語法填空題是全面檢測學生語法在篇章中綜合運用能力,能更科學地反應學生的英語語法知識的綜合程度。上海歷年高考英語語法高頻考察點主要有:時態(tài)、語態(tài)、謂語與非謂語動詞、倒裝、連詞、三大從句、特殊句式、詞組及固定搭配等。本題型分兩種情形:一種為已給單詞提示;一種為不給單詞提示。值得注意的是近年試題中出現一些平常我們在一模二模中不常考到而被忽視的語法點。
考點歸納
考點01 動詞時態(tài)
考點1 基本用法
1. 常見的十種動詞時態(tài)有:一般現在時、現在完成時、現在進行時、現在完成進行時、一般將來時、將來進行時、過去將來時、一般過去時、過去進行時和過去完成時。
2. 動詞的語態(tài)有兩種:主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。不及物動詞或不及物動詞短語不能用于被動語態(tài)。
Peple speak English all ver the wrld. (主動語態(tài))
English is spken all ver the wrld. (被動語態(tài))
考點2 常考時態(tài)的用法
1. 一般現在時
(1)表示經常性或習慣性的動作。
Tm ften ges t schl by bike.
(2)表示自然現象、客觀事實或普遍真理。
Spring fllws winter.
(3)表示現有的性質、能力或狀態(tài)。
The flwers lk beautiful.
(4)表示按計劃安排好了將要發(fā)生的動作,這種情況僅限于少數有“開始”或“移動”意義的詞,例如cme, g, leave, start, arrive, begin, meet, fall, clse, pen, end, stp, return, take ff等。
The party begins at 7 ’clck.
(5)在時間、條件、讓步狀語從句中,常用一般現在時表示將來的動作或狀態(tài)。
I’ll write yu a letter as sn as I get there.
If I have enugh time, I’ll travel arund the wrld.
Wherever yu g, yu will see the same thing.
2. 現在進行時
(1)表示此時此刻或現階段正在進行的動作或存在的狀態(tài)。
Are yu wrking hard this term?
The car is being repaired.
(2)cme, g, leave, d, send, take ff, sail, arrive, return等表示方位移動的短暫性動詞常用進行時表將來。
We are ging hiking this Sunday.
(3)與always, ften, all the time, cnstantly, cntinuusly, frever等連用表示頻繁反復發(fā)生的動作或狀態(tài),常含有批評、抱怨、不滿或贊揚等感情色彩,但并非強調動作正在進行。
He is always getting angry with me.
3. 現在完成時
(1)表示過去的動作現已結束,但對現在產生影響,常帶有already, just, ever, never等副詞。
He has already btained a schlarship.
(2)表示動作或狀態(tài)從過去開始,一直持續(xù)到現在。此時,通常用延續(xù)性動詞,并常與表示一段時間的狀語連用,例如fr ten minutes, since 1980, in recent years, s far。
The film has been n fr half an hur.
(3)表示到目前為止的一段時間內,第……次做某事。
It’s the third time that I’ve seen the film.
4. 現在完成進行時
(1)發(fā)生在過去的動作或狀態(tài),持續(xù)到現在或將繼續(xù)下去,可以譯成“一直”?,F在完成時側重持續(xù)或影響到現在,不強調將來的延續(xù)。
I have been cleaning the huse all the afternn.
(2)到目前為止,多次重復發(fā)生的動作或狀態(tài)。
I have been telephning him several times this mrning.
5. 一般將來時
(1)表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
The ftball game will begin sn.
(2)表示事物固有的屬性或必然趨勢。
Fish will die withut water.
(3)表示臨時的決定。
— We dn’t have any milk in ur fridge.
— I’ll g and buy sme.
(4)其他表示將來的結構
① be ging t d表示主觀打算或有跡象將要發(fā)生某事。
I’m ging t have my hair cut after wrk.
Lk at the cluds in the sky. It is ging t rain.
② be+t d表示按計劃、安排將要發(fā)生的動作,還可表示命令或注定要發(fā)生的事。
There is t be an English exam next Mnday.
Father warned his sn,“Yu are t be back by ten.”
The wrst is still t cme.
③ be abut t d表示正要去做某事,但不與表將來的時間狀語連用。
I am abut t g shpping.
注意:if條件句中一般不用將來時,如果使用will,其意義為“愿意”。
If yu will give her anther chance, she will surprise yu.
6. 過去將來時
表示對過去某一時刻而言將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。
He said he wuld cme t ur schl.
7. 一般過去時
(1)表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與表示過去的時間狀語連用。
I bught a new bike last week.
(2)表示過去經?;蚍磸桶l(fā)生的動作。
He ften watched TV at night.
8. 過去進行時
(1)表示過去某段時間里或某一時刻正在進行的動作或存在的狀態(tài)。
I was playing cmputer games when my parents came hme.
He slipped ut f the classrm when the teacher was nt nticing him.
(2)表示過去頻繁發(fā)生的動作或習慣,常與always等副詞連用。
Mrs. Black was always having dinner with her ld parents.
9. 過去完成時
(1)表示過去某時間或某動作之前完成的動作或存在的狀態(tài),即“過去的過去”。
When I came back, he had eaten all the sweets.
(2)在hardly/scarcely... when, n sner... than, It was the first/secnd... time (that)... 等句型中。
We had hardly/scarcely left the huse when it began t rain.
N sner had we left the huse than it began t rain.
It was the third time he had been ut f wrk that year.
(3)表希望、想法、打算、意圖的動詞用過去完成時,表示未曾實現的愿望,意為“本打算……,本希望……”。這類動詞有mean, intend, expect, hpe, want, plan, think, suppse等。
They had wanted t help but culd nt get there in time.
考點3 幾組時態(tài)的區(qū)別
考點4 固定結構中的時態(tài)
考點6 主動語態(tài)表示被動意義

看句子有沒有連詞,若無連詞,則要有1個謂語動詞,有1個連詞,則句子應該有2個謂語動詞,2個連詞應該有3個謂語動詞,若缺少則所給動詞就是謂語動詞;此時前看看,后看看確定時態(tài)和語態(tài)。(注意定語從句可省略賓語及賓語從句省略that情況)
1.S far, ur cuntry (make) great achievements in many fields. (所給詞的適當形式填空)
【答案】has made
【詳解】考查時態(tài)。句意:到目前為止,我國在許多領域都取得了巨大的成就。根據時間狀語s far,此處應用現在完成時態(tài),主語為ur cuntry,為第三人稱單數,助動詞應用has。故填:has made。
2.Fr example, I (rder) a digital camera nline the ther day and saved abut $50. (所給詞的適當形式填空)
【答案】rdered
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:例如,前幾天我在網上訂購了一臺數碼相機,節(jié)省了大約50美元。分析句子可知,rder是謂語動詞,由the ther day可知,描述過去發(fā)生的事情用一般過去時,故填rdered。
3.Family-friendly facilities (develp) in the fllwing years. (所給詞的適當形式填空)
【答案】will be develped
【詳解】考查一般將來時和被動語態(tài)。句意:在接下來幾年,適合家用的設施將會被研發(fā)。根據句意可知這里缺少謂語動詞,時間狀語“in the fllwing years”說明是一般將來時,主語“facilities”和謂語動詞“develp”之間是被動關系,故用一般將來時的被動語態(tài)will be dne。故填will be develped。
4.One day Gene and Hannah Brtnick heard pian music cming frm their living rm. They thught their 3-year-ld sn Ethan (listen) t a CD.(所給詞的適當形式填空)
【答案】was listening
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:一天,Gene和Hannah Brtnick聽到客廳里傳來鋼琴曲。他們以為3歲的兒子Ethan在聽CD??仗帒钪^語動詞的形式,從句主語為Ethan,動作發(fā)生在過去且正在進行,應用過去進行時。故填was listening。
5.The week I turned 50, my marriage came t a sudden end. My huse, furniture and everything I (wn) was sld t pay debts that I didn’t knw existed. (所給詞的適當形式填空)
【答案】had wned
【詳解】考查時態(tài)。句意:在我50歲生日的那一周,我的婚姻突然走到了盡頭。我的房子、家具和我所有的一切都被賣掉了,用來償還我不知道存在的債務。wn這個動作發(fā)生在was sld之前,was sld是過去的動作,因此空格處時態(tài)用過去完成時,表示過去的過去已經完成的動作,因此空格處是had wned。故填had wned。
6.Since it drew recent media attentin, Wn (hear) frm resrts and restaurants in 10 cuntries, including the United States. (所給詞的適當形式填空)
【答案】has heard
【詳解】考查時態(tài)。句意:自從最近引起媒體關注以來,Wn已經從包括美國在內的10個國家的度假村和餐館聽到了消息。根據時間狀語“Since it drew recent media attentin”可知,本句為現在完成時,主語為Wn,謂語為單數形式。故填has heard。
7.Persnally, I dn’t think pp-ups are a passing trend. Frm what we (learn) frm ur custmers s far, they are always lking fr unique prducts and experiences, exactly smething that pp-up shps can ffer. (所給詞的適當形式填空)
【答案】have learned
【詳解】考查動詞。句意:就我個人而言,我不認為彈出窗口是一種過時的趨勢。從目前為止我們從客戶那里了解到的情況來看,他們總是在尋找獨特的產品和體驗,這正是彈出式商店所能提供的。故填have learned。
8.S far, the researchers (demnstrate) stem cell therapy in preclinical lab tests. Tsuji said they were lking fr utside cllabratrs t help develp clinical applicatins fr the new hair grwth technlgy. (所給詞的適當形式填空)
【答案】have demnstrated
【詳解】考查動詞。句意:到目前為止,研究人員已經在臨床前實驗室測試中證明了干細胞療法。Tsuji說,他們正在尋找外部合作者來幫助開發(fā)這種新的毛發(fā)生長技術的臨床應用。分析句子,設空處應該使用動詞作謂語,句中s far意為“到目前為止”為現在完成時時間標志。故填have demnstrated。
9.Jasn set up a plan that in five years he (shw) his wrk in the tp gallery in that area f the cuntry. (所給詞的適當形式填空)
【答案】wuld shw
【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意:他給自己設定了一個目標,用五年的時間,他要讓他自己的作品在全國頂尖藝術館里被展出。分析句子可知,本句缺乏謂語,shw與he為主謂關系,故用主動語態(tài),由于陳述過去的計劃和打算,故用過去將來時,故填wuld shw。
10.The news came as n surprise t me. I (knw) fr sme time that the factry was ging t shut dwn.(所給詞的適當形式填空)
【答案】had knwn
【詳解】考查時態(tài)。句意:這個消息對我來說并不意外。我早就知道那家工廠要倒閉了。knw這一動作先于came這一過去的動作發(fā)生,所以用過去完成時。根據句意,故填had knwn。
考點02 動詞語態(tài)
一、被動語態(tài)的構成形式
被動語態(tài)由“be+過去分詞”構成,be動詞有人稱、數和時態(tài)的變化。被動語態(tài)的構成形式還有:get/becme+過去分詞。各種時態(tài)的被動語態(tài)形式如下:
被動語態(tài)的使用場合:(1)不知道或沒有必要指出動作的執(zhí)行者時;(2)強調動作的承受者時。
)It is reprted that a space statin will be built n the mn in years t cme.
據報道,一個空間站將在未來的幾年內在月球上被建成。
)In my hmetwn,there is always a harvest supper fr the farmers after all the wheat has been cut.
在我的家鄉(xiāng),所有的麥子被收割后,總是要給農民們準備一頓收獲的晚餐。
With many frests being destryed,huge quantities f gd earth are being washed away each year.
因為許多森林被毀,每年大量肥沃的泥土被沖走。
二、get構成的表示被動的短語:get paid/lst/hurt等
While waiting fr the pprtunity t get prmted,Henry did his best t perfrm his duty.
在等待機會被提拔期間,亨利盡量履行好自己的職責。
We get paid by the week. 我們按周獲得薪酬。
1.“系動詞feel,sund,taste,lk,smell,appear,seem,turn,stay,becme,get,grw,keep等+形容詞/名詞”構成系表結構,常常以主動形式表示被動意義。
This kind f wl shirt feels sft and sells well.
這種羊毛衫摸起來很軟,賣得很好。
2.當sell,read,cut,wash,write,pen,wear,run,burn等不及物動詞后帶狀語(well/easily等)修飾,用來表示主語內在的品質或性能時用主動形式表示被動含義。
Have yu bught the bk that sells well these days? I think it is suitable fr us teenagers.
你買最近銷售很好的那本書了嗎?我認為它非常適合我們青少年。
三、主動形式表示被動意義
1.在need,want,require,deserve,bear等動詞、wrth等形容詞的后面,動名詞主動形式表示被動意義,其含義相當于動詞不定式的被動形式。
The huse needs repairing/t be repaired. 這房子需要修理。
2.be t rent/blame/let主動形式表被動意義。
Wh is t blame fr the mistake? 誰應為此錯誤接受譴責?
The huse is t let. 此房出租。

(1)有些及物動詞(短語)不能用于被動語態(tài)。常見的有:have有;cst花費;lack缺少;wn擁有;belng t屬于;take part in參加。
(2)不及物動詞(短語)不能用于被動語態(tài)。常見的有:happen/take place/ccur發(fā)生;remain剩下;break ut爆發(fā);last持續(xù);cme ut出版;cme up被提出;lse heart失去信心;date frm/back t追溯到;run ut用完。
(3)特別注意:現在進行時與過去進行時的被動語態(tài)用法。
1.It was said that the flight t New Yrk (cancel) due t the fggy weather. (所給詞的適當形式填空)
【答案】had been canceled/ had been cancelled
【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意:據說飛往紐約的航班因大霧天氣而取消了。空處應填從句謂語動詞的形式,從句動作發(fā)生在主句動作之前且flight與cancel之間為被動關系,應用過去完成時的被動語態(tài)。故填had been canceled/cancelled。
2.S&A is starting t d plice wrk. Earlier this summer, 90 emplyees (hire) t guard its drs and check receipts. (所給詞的適當形式填空)
【答案】were hired
【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意:今年夏天早些時候,90名員工被雇傭守衛(wèi)其大門并檢查收據。hire與主語 emplyees 為被動關系,故用被動語態(tài),陳述過去事情,故用一般過去時被動語態(tài),謂語用復數。故填were hired。
3.The females: never visit the nest again t take care f the eggs that (depsit) in the warm sand. (所給詞的適當形式填空)
【答案】were depsited
【詳解】考查一般過去時被動語態(tài)。句意:雌鳥:再也不會到巢里去照顧在溫暖的沙子里孵化的蛋了。分析句子,設空處使用動詞作謂語,此處表示過去發(fā)生的動作,故使用一般過去時。同時that指代前文的eggs,其與depsit之間是被動關系,故使用一般過去時的被動語態(tài)。故填were depsited。
4.Mre expressways (build) in Sichuan sn t prmte the lcal ecnmy. (所給詞的適當形式填空)
【答案】will be built
【詳解】考查動詞。句意:四川不久將修建更多的高速公路,以促進當地經濟。分析句子,設空處使用動詞作謂語,句中sn意為“不久”,表示將來發(fā)生的動作,故使用一般將來時。同時mre expressways與build之間是被動關系,故使用一般將來時的被動語態(tài)。故填will be built。
5.Nwadays, cell phnes have features such as games, music and calendars and mre new functins (add).(所給詞的適當形式填空)
【答案】are being added
【詳解】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意:如今,手機已經具備了游戲、音樂和日歷等功能,而且還添加了更多的新功能 。表示動作正在進行,且主語與謂語構成被動關系,應用現在進行時的被動語態(tài),主語為functins,謂語用復數。故填are being added。
6.He went hme in a hurry,never nce lking back t see if he (fllw). (所給詞的適當形式填空)
【答案】was being fllwed
【詳解】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意:他匆匆回家,一次也沒有回頭看看是否正被跟蹤。此處主語與謂語動詞構成被動關系,且表示過去某個時刻動作正在進行,應使用過去進行時的被動語態(tài),主語為he,謂語動詞用單數。故填was being fllwed。
7.Apparently,the mst depressing day f the year is the third Mnday in January, when it’s cld and dark utside. This day (nickname) ‘Blue Mnday’ by psychlgist Cliff Arnall in 2004. (所給詞的適當形式填空)
【答案】was nicknamed
【詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意:顯然,一年中最令人沮喪的日子是一月的第三個星期一,這天外面又冷又黑。2004年,心理學家Cliff Arnall將這一天戲稱為“憂郁星期一”。根據后文in 2004可知用一般過去時,主語與謂語動詞構成被動關系,故應用一般過去時的被動語態(tài),主語為This day,謂語動詞用單數。故填was nicknamed。
8.Peple (influence) t becme technlgy addicted. One survey reprted that “addicted” was the wrd mst cmmnly used by peple t describe their relatinship t iPad and similar devices. (所給詞的適當形式填空)
【答案】have been influenced
【詳解】考查時態(tài)。句意:人們已經被影響而對科技上癮。一項調查報告稱,“上癮”是人們最常使用的詞,用來描述他們與iPad和類似設備的關系。分析句子,設空處作謂語,句子表述動作發(fā)生在過去,對現在有影響故使用現在完成時。同時peple和influence之間是被動關系,故使用現在完成時被動語態(tài),peple(人們)作主語,謂語動詞用復數。故填have been influenced。
9.At the very cafes custmers can ask whether there are any suspended cffees available, and if s, they (supply) with a beverage, thanks t the kindness f a stranger. (所給詞的適當形式填空)
【答案】are supplied/will be supplied
【詳解】考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意:正是在這些咖啡館里,顧客可以問是否有待用咖啡,如果有,他們會被提供一杯飲料,這要感謝一個陌生人的好意。空前的主語they指代custmers,和謂語動詞supply之間是被動關系,所以應用被動語態(tài),此處可使用一般現在時或一般將來時,主語they是復數人稱代詞,故填are supplied或will be supplied。
10.The discvery has caused huge excitement amng histrians, as it prvides firm evidence abut a ruler whse life (shadw), in spite f fficial recrds, by rumrs (謠言) cncerning his cld bld since his death at the Battle f Bswrth in 1485. (所給詞的適當形式填空)
【答案】has been shadwed
【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意:這一發(fā)現在歷史學家中引起了巨大的轟動,因為它為這位統(tǒng)治者的生活提供了確鑿的證據,盡管有官方記錄,但自從1485年他死于博斯沃思戰(zhàn)役后,有關他冷血的謠言一直籠罩著他的生活。分析句子可知,whse引導的定語從句缺謂語動詞,結合時間狀語“since his death at the Battle f Bswrth in 1485”可知,應是現在完成時,且動詞“shadw(在……上投下或覆蓋陰影)”與主語“whse life”之間為被動關系,應是現在完成時被動結構:have/has been dne,且主語“whse life”為第三人稱單數。故填has been shadwed。
考點03 非謂語動詞
不定式用法
1. 構成
1. T catch the train, we'd better hurry t the statin by taxi.
2. I meant t have finished my wrk last night, but I didn't feel very well.
3. It has been an hnr fr me t have been invited t yur cuntry.
4. It happened t be raining when I gt there.
注意①seem; appear; be said; be suppsed; be believed; be thught; be knwn; be reprted等動詞常用不定
式。
注意②expect / hpe /intend/ mean / prmise / suppse / think / want/ wish + 不定式完成時,表示“過去未曾實現的愿望”。 也可以用這類動詞的過去完成時來表達“原打算、原以為”之意思。如:
I intended t have called n yu, but was prevented frm ding s. 我原想來拜訪你,但沒來成。
I expected t have met him here last night. 我以為昨晚能在這里見到他。
I had hped t meet him at the railway statin, but he didn't turn up. 我本希望在火車站接到他但他未露面。
2.用法
T finish that task in such a shrt time is really a challenge. (主語/形式主語)
He managed t slve the cmplicated prblem. (賓語)
I feel it a great hnr t be invited t speak at the meeting befre s many students. (形式賓語)
His wish is t becme an astrnaut. (表語)
On Sundays, he always has a lt f letters t write. (定語)
She raised her vice t be heard well. (狀語)
The teacher encuraged the students t take active part in sme utdr activities.
動名詞用法
★ 必背動詞
★ 必背句型
The children are busy (in) ding their hmewrk. 孩子們忙于做作業(yè)。
There is n pint (in) making the simple experiments nce again.
The music is well wrth listening t mre than nce. 這曲子很值得多聽幾遍。
Having been ill in bed fr nearly a mnth , he had a hard time passing the exam.
分詞用法
The child standing ver there is my brther.
Mst f the peple invited t the receptin were ld friends.
His remark left me wndering what he was driving at.
Please keep us infrmed f the latest develpments.
Influenced by his example, they perfrmed cuntless gd deeds.
Seeing thse pictures, he culdn’t help thinking f thse memrable days they spent tgether.
Nt knwing her address, we culdn’t get in tuch with her.
Having already seen the film twice, she didn’t want t g t the cinema.

若句中已有謂語動詞,且無連詞,或謂語動詞數量滿足“連詞+1”的情況則所給動詞就是非謂語動詞。若是非謂語動詞就要確定用不定式、動名詞還是分詞。
不定式t d表將來,??甲髻e語、目的狀語;
動名詞ding 表習慣性動作,可作主賓表定狀補,常考作主語、賓語;
現在分詞ding 表主動、進行,可作主賓表定,常考作表語、定語、狀語;
過去分詞dne表被動、完成,可作表定狀補,??甲鞅碚Z、定語、狀語。
1.The Grand Bazaar in Istanbul, Turkey, has a lng histry (date) back t 1455. (所給詞的適當形式填空)
【答案】dating
【詳解】考查非謂語動詞。句意:土耳其伊斯坦布爾的大巴扎有著悠久的歷史,可以追溯到1455年。date back t表示“追溯到”,本句謂語為has,此處為非謂語動詞,且histry與date back t為主動關系,應用現在分詞,作后置定語。故填dating。
2.His (laugh) at in the presence f all his friends made him annyed.(所給詞的適當形式填空)
【答案】being laughed
【詳解】考查非謂語動詞。句意:他在所有朋友面前被嘲笑,這使他很生氣。此處為動名詞的復合結構作主語,結合語境可知,他是被嘲笑的,需用動名詞的被動語態(tài)。故填being laughed。
3. (expse) t the freezing weather, many brave turists and scientists still chse t visit Antarctica. (所給詞的適當形式填空)
【答案】Expsed
【詳解】考查非謂語動詞。句意:盡管暴露在寒冷的天氣中,許多勇敢的游客和科學家仍然選擇去南極洲旅游。本句謂語為chse,此處為非謂語動詞,且expse“使暴露”與邏輯主語many brave turists and scientists為被動關系,應用過去分詞,作狀語。位于句首,首字母需大寫。故填Expsed。
4.They hurried t the water, nly (find) a baby seal there. (所給詞的適當形式填空)
【答案】t find
【詳解】考查動詞不定式。句意:他們匆忙趕到水邊,卻發(fā)現那里有一只小海豹。句子已有謂語動詞hurried,本空需要用非謂語動詞。nly t d結構是不定式作結果狀語,用來表示一種意料之外的結果,本空用find“發(fā)現”的不定式。故填t find。
5.They all appreciated (give) the pprtunity t g abrad fr further study. (所給詞的適當形式填空)
【答案】being given
【詳解】考查非謂語動詞。句意:他們都很感激有機會出國深造。appreciate ding sth.“感激做某事”,動名詞作賓語。此處表示“他們感激被給了機會”,所以需要動名詞的被動形式,即being dne的結構。故填being given。
6. (engage) myself in the lcal atmsphere, I chse a htel in the “industrial park”. (所給詞的適當形式填空)
【答案】T engage
【詳解】考查非謂語動詞。句意:為了融入當地的氛圍, 我選擇了一家位于“工業(yè)園區(qū)”的酒店??仗幮枰獎釉~不定式作目的狀語,表示“為了融入當地的氛圍”。該空位于句首,首字母大寫。故填T engage。
7.Her father, the first persn frm Hunan Prvince (reach) the summit f Qmlangma, greatly (influence) her. (所給詞的適當形式填空)
【答案】 t reach influenced
【詳解】考查不定式和時態(tài)。句意:她的父親是第一位登上珠穆朗瑪峰的湖南人,極大地影響了她。persn有序數詞first修飾,用reach“到達”的不定式,作后置定語。本句描述過去的動作和狀態(tài),故時態(tài)用一般過去時,第二空用influence“影響”的過去式,作謂語。故填①t reach;②influenced。
8.By cntrast, “l(fā)ng”, a wrd (create)in the 19th century, reminds peple f strength and frtune, and shuld be distinguished frm its Western cusin. (所給詞的適當形式填空)
【答案】created
【詳解】考查非謂語。句意:相比之下,“龍”,一個19世紀創(chuàng)造的詞,讓人想起力量和財富,應該與它的西方表親區(qū)分開來。分析句子結構可知,該句已有謂語reminds,此處為非謂語動詞作后置定語修飾wrd,wrd 和create二者之間是被動關系,用過去分詞短語在句中作后置定語。故填created。
9.Often ________ (find) sitting n a ticket gate, Mil greeted cmmuters and brught smiles t all she encuntered, making the spring mrning a little brighter. (所給詞的適當形式填空)
【答案】fund
【詳解】考查非謂語動詞。句意:Mil經常被發(fā)現坐在檢票口,向上下班往返的人打招呼,并給她遇到的所有人帶來微笑,使春天的早晨變得更加明亮。本句謂語為greeted,此處為非謂語動詞,且Mil與find“發(fā)現”為被動關系,應用過去分詞,作狀語,表示被動。故填fund。
10.Recycling in the hme is very imprtant f curse. Hwever, (frce) t recycle ften means we already have mre material than we need. (所給詞的適當形式填空)
【答案】being frced
【詳解】考查動名詞。句意:當然,在家進行循環(huán)利用是非常重要的。然而,被迫回收利用通常意味著我們已經有了比我們需要的更多的材料。分析可知,設空處為主語,應用動名詞形式,根據上下文意思可知是被迫的意思,所以用動名詞的被動結構,故填being frced。
考點04 形容詞副詞級別
01 基本用法
1. 形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或物的性質、特征和狀態(tài),在句中一般作定語、表語或賓語補足語等。
Suddenly, he saw a car with its bright lights n. (作定語)
English is cmpulsry fr Chinese students. (作表語)
Please keep the dr pen. (作賓補)
副詞用來修飾動詞、形容詞、副詞、介詞短語或整個句子,表示時間、地點、方式、程度、動作、頻率等,在句中主要作狀語。
Please write slwly and carefully. (修飾動詞)
Mary and Jane are quite different. (修飾形容詞)
He spke t quickly t understand. (修飾副詞)
He is badly in need f mney. (修飾介詞短語)
Generally , it’s a bk wrth reading. (修飾句子)
2. 形容詞和副詞的比較級用于兩個人或事物之間的比較,最高級用于三個或三個以上人或事物之間的比較。比較的對象應為同類,且不能相互包容,常用結構為“比較級+than+比較對象”,“the+最高級+比較范圍”。
The weather here is warmer than that f Shanghai.
Allan is the secnd tallest player in the team.
Lucy runs faster than Lily.
02 形容詞與副詞的比較級和最高級構成
1:規(guī)則變化
2:不規(guī)則變化
3:形容詞和副詞比較等級常見句式
03 形容詞、副詞的倍數表達法
(1)... 倍數+as+形容詞/副詞原級+as...
The big bx is fur times as heavy as the small ne. 大箱子是小箱子的四倍重。
(2)... 倍數+形容詞/副詞比較級+than...
The car runs twice faster than that truck. 這輛轎車跑得比那輛卡車快兩倍。
(3)... 倍數+the+度量衡名詞+f...
The newly built square is fur times the size f the previus ne. 新建的廣場是之前的四倍大。
(4)... 倍數+what從句
Cttn utput is nw ten times what it was ten years ag. 目前棉花產量是十年前的十倍。
(5)... 倍數+that/thse f...
In this wrkshp the utput f July was 3.5 times that f January. 這個車間七月的產量是一月的3.5倍。
044 形容詞作定語的位置
形容詞作定語通常前置,但在下列情況后置:

括號中給出形容詞或副詞,考查其原級比較級最高級。注意比較級有+er的,加mre的,還有加less的,加the least的。
1.Machine learning is nw capable f far, far (cmplex) tasks. (所給詞的適當形式填空)
【答案】mre cmplex
【詳解】考查形容詞比較級。句意:機器學習現在能夠完成極其復雜的任務。根據“tasks”可知需要用形容詞來修飾名詞,根據上文的far以及句意可知,此處應用形容詞的比較級。故填mre cmplex。
2.Frankly speaking, Mr White’s lecture is (wnderful) ne I have ever attended. (所給詞的適當形式填空)
【答案】the mst wnderful
【詳解】考查形容詞最高級。句意:坦率地說,懷特先生的講座是我所聽過的最精彩的講座。根據所給句子中“I have ever attended”可知,此句表示“我聽過的最精彩的講座”即一定范圍內的最高級形式?!皐nderful”是多音詞形容詞,因此最高級形式需在前加“the mst”,即“the mst wnderful”,故填the mst wnderful。
3.The cntest requires the chsen laughers t face ff against each ther as the audience determines wh has (attractive) laugh. (所給詞的適當形式填空)
【答案】the mst attractive
【詳解】考查形容詞最高級。句意:比賽要求被選中的笑者面對面,觀眾決定誰笑得最吸引人。分析句子含義可知,本句表示“在此比賽中誰的笑容最迷人”,所以需要形容詞最高級形式。故填the mst attractive。
4.If we had fllwed his plan, we culd have dne the jb better with (little) mney and (few) peple. (所給詞的適當形式填空)
【答案】 less fewer
【詳解】考查形容詞比較級。句意:如果我們按照他的計劃,我們可以用更少的錢和更少的人把工作做得更好。分析句子結構可知,結合空前better可推知,空處應用比較級與此對應,根據句意,所以空處應依次填less,修飾不可數名詞mney;fewer修飾peple。故填①less;②fewer。
5.Anther study, cnducted by the Natinal Center n Addictin and Substance Abuse (濫用) at Clumbia University, fund that kids wh eat dinner with their parents five r mre times a week are (likely) t have prblems with drugs and alchl. (所給詞的適當形式填空)
【答案】less likely
【詳解】考查形容詞和固定搭配。句意:另一項由哥倫比亞大學國家成癮和藥物濫用中心進行的研究發(fā)現,每周與父母共進晚餐五次或更多的孩子不太可能出現毒品和酒精問題。結合句意空處應填less likely,be less likely t d sth.意為“不太可能做某事”,固定搭配。故填less likely。
6.Amng the Chinese histrical figures that are widely acknwledged, Fan Zhngyan is (influence) in my pinin. (所給詞的適當形式填空)
【答案】the mst influential
【詳解】考查形容詞。句意:在被廣泛認可的中國歷史人物中,我認為范仲淹是最有影響力的??涨笆窍祫釉~,所以空處應填形容詞作表語,influence的形容詞形式是influential,根據句意,表達“最有影響力的”之意,應用最高級。故填the mst influential。
7.The students were even (cnfused) but started the test by then. (所給詞的適當形式填空)
【答案】mre cnfused
【詳解】考查比較級。句意:學生們更加困惑,但在那時開始了測試。根據句意以及“even”可知,空處填比較級mre cnfused作表語。故填mre cnfused。
8.The whle family culd nt be (happy) t be tgether. (所給詞的適當形式填空)
【答案】happier
【詳解】考查形容詞比較級。句意: 全家人聚在一起是再幸福不過的事了。句中使用固定搭配“否定詞nt + 形容詞比較級”表示最高級的含義,因此填比較級形式happier。故填happier。
9.The mre expsed yung peple are t financial issues, the (likely) they are t becme respnsible.
【答案】mre likely
【詳解】考查固定句型。句意:年輕人越多地面臨經濟問題,就越可能變得負責任。此處考查固定句型,the + 比較級…,the + 比較級…“越……越……”,故填mre likely。
10.Wrld War II, the (deadly) human cnflict f all time, had shattered peple’s lives everywhere. (所給詞的適當形式填空)
【答案】deadliest
【詳解】考查形容詞最高級。句意:第二次世界大戰(zhàn)是有史以來最致命的人類沖突,摧毀了各地人民的生活。根據句意及空前的the可知,這里應用形容詞的最高級。故填deadliest。
高考練場
I. 單句語法填空
1.Last year, the tennis player (withdraw) frm several turnaments due t injury.
【答案】withdrew
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:去年,這位網球運動員因傷退出了幾場比賽。設空處作謂語,根據時間狀語“Last year”可知應用一般過去時,設空處填動詞不定式withdrew。故填withdrew。
2.It was by the end f the day that we (sell) ver 2,000 tickets. (所給詞的適當形式填空)
【答案】had sld
【詳解】考查時態(tài)。句意:到那天結束時,我們已經賣了2000多張票。本句話為強調句型,強調時間狀語。空處為句子的謂語動詞。根據時間狀語by the end f the day可知,句子的時態(tài)為過去完成時態(tài)。故填had sld。
3.I (intend) t see yu ff at the airprt, but I had an unexpected visitr when I was abut t leave.
【答案】had intended
【詳解】考查虛擬語氣。句意:我本打算去機場送你,但正當我準備出發(fā)時,來了一個意外的訪客。結合句意可知,此處考查had intended/ planned/ expected…“本打算/計劃/期待”,它們是特殊的虛擬語氣,表示沒有按計劃/安排等完成任務,故填had intended。
4.She started my interest in reading. Next year, after graduating frm cllege, I (have) a jb teaching English. (所給詞的適當形式填空)
【答案】will have/am ging t have
【詳解】考查時態(tài)。句意:明年,大學畢業(yè)后,我將有一份教英語的工作。根據時間狀語Next year可知,用一般將來時。故填will have/am ging t have。
5.The girl, as well as her parents, (be) ging t visit China next week. (所給詞的適當形式填空)
【答案】is
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意:這個女孩和她的父母下周將訪問中國。當主語后面跟有 as well as 連接的名詞時,謂語動詞的形式要和主語保持一致。本句的主語是 The girl,為第三人稱單數,根據 next week可知用一般將來時,be ging t結構中,be動詞用 is。故填is。
6.The seaprt, situated at the muth f the Yangtze river, (grw) t cver an area f 1.5 square miles since it was pened in 1842. (所給詞的適當形式填空)
【答案】has grwn
【詳解】考查現在完成時和主謂一致。句意:這個海港位于長江口,自1842年開放以來,占地面積已擴大到1.5平方英里。根據since it was pened in 1842可知,此處應用現在完成時。主語seaprt為第三人稱單數。故填has grwn。
7.Nathen ________ (cycle) alng a remte rad when he came acrss an abandned kitten. (所給詞的適當形式填空)
【答案】was cycling
【詳解】考查固定句型和時態(tài)。句意:Nathen在一條偏僻的路上騎自行車時,遇到了一只被遺棄的小貓。cycle“騎自行車”。根據句意和空后的when和came可知,此處為固定句型was/were ding... when...,本空用過去進行時,表示過去某個時間正在進行的動作,主語Nathen為第三人稱單數,be動詞用was。故填was cycling。
8.ChatGPT is a chatbt. Sme schls (ban) it since its birth. (所給詞的適當形式填空)
【答案】have banned
【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意:一些學校自其誕生以來就禁止它。根據since its birth可知,謂語動詞ban使用現在完成時,主語sme schls為復數意義,謂語復數形式,故填have banned。
9.T address this prblem, experts (increase) the database frm 32,000 characters t 70,000 characters by the end f 2023, accrding t the gvernment. (所給詞的適當形式填空)
【答案】had increased
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:據政府稱,為了解決這一問題,專家們在2023年底之前將數據庫從3.2萬個字符增加到7萬個字符。此處為謂語動詞的填入,根據該句時間狀語by the end f 2023可知,此處為過去完成時,表示“過去的過去”已經完成的動作。故填had increased。
10.Zheng He, ne f the mst influential explrers, (take) charge f the task. (所給詞的適當形式填空)
【答案】tk
【詳解】考查時態(tài)。句意:鄭和,最有影響力的探險家之一,負責這項任務。空處為句子的謂語,表示過去發(fā)生的事情,應用一般過去時。故填tk。
11.As they sailed, the navigatrs tk cmpass readings, (keep) lgs f their vyages and charted the cast. (所給詞的適當形式填空)
【答案】kept
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:航行時,航海家們記錄羅盤讀數,記錄航行日志,繪制海岸地圖。tk,空處與charted為并列謂語動詞,空處用動詞過去式kept。故填kept。
12.He is the nly ne f the students wh (be) a winner f schlarship fr three years.
【答案】has been
【詳解】考查定語從句。句意:他是學生中唯一一個獲得三年獎學金的人。先行詞為the nly ne,關系代詞代替先行詞在從句中做主語,所以謂語動詞應該用單數。再根據時間狀語fr three years可知應該用現在完成時,故填has been。
13.As he prudly signed his name at the bttm f the page, Beethven tried t imagine hw peple (respnd) when they heard it fr the first time.(所給詞的適當形式填空)
【答案】wuld respnd
【詳解】考查時態(tài)。句意:當貝多芬自豪地在頁面底部簽名時,他試圖想象人們第一次聽到這個名字時會有什么反應。分析句子可知,這里考查謂語動詞,主語peple與respnd為主動關系,再由tried t imagine可知,這里時態(tài)應用過去將來時,表示從過去的某一時間來看將來要發(fā)生的動作或呈現的狀態(tài)。故填wuld respnd。
14.Larry’s parents made up their mind that they (buy) a new huse nce their little daughter changed her jb. (所給詞的適當形式填空)
【答案】wuld buy
【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:拉里的父母下定決心,一旦小女兒換了工作,他們就買一所新房子??仗帪閺木渲^語動詞,根據句意可知,此處表示從過去某一時間來看將要發(fā)生的動作,應使用過去將來時。故填wuld buy。
15.When Alice came t herself, she did nt knw hw lng she (lie) there. (所給詞的適當形式填空)
【答案】had been lying
【詳解】考查時態(tài)。句意:當愛麗絲蘇醒過來時,她不知道自己在那里躺了多久。結合語境以及“she did”應用過去完成進行時表示說話之前的行為一直在進行,且動作對過去產生的影響。故填had been lying。
16.Jeremy, wh (cncentrate)n his fd, lked up at the mentin f the wrd cash. (用所給單詞適當形式填空)
【答案】had been cncentrating
【詳解】考查時態(tài)。句意:一直專注于吃東西的Jeremy一聽到“錢”這個字就抬起頭來?!癱ncentrate”這一動作發(fā)生在“l(fā)ked up”之前并且還在進行,應該用過去完成進行時。故填had been cncentrating。
17.By the time yu cme here, yu (experience) ur traditinal Chinese culture. (所給詞的適當形式填空)
【答案】will have experienced
【詳解】考查將來完成時。句意:當你來到這里時,你將體驗到我們的中國傳統(tǒng)文化。根據“By the time yu cme here”可知,此處應用將來完成時。動詞experience意為“體驗”。故填will have experienced。
18.Is it likely that the scientists (discver) a cure fr cancer by the year 2040? (所給詞的適當形式填空)
【答案】will have discvered
【詳解】考查動詞。句意:科學家們有可能在2040年之前找到治療癌癥的方法嗎?分析句子,設空處使用動詞作謂語。句中的by the year 2040意為“截止到2040年”,為將來完成時的時間標志即表示科學家們在將來某一時間以前已經發(fā)現。故填will have discvered。
19.Nwadays, cycling, alng with jgging and swimming, (regard) as ne f the best all-rund frms f exercise. (所給詞的適當形式填空)
【答案】is regarded
【詳解】考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意:如今,騎自行車、慢跑和游泳被認為是最好的全方位運動形式之一。本句描述客觀事實,動詞regard和主語之間是被動關系,故用一般現在時的被動語態(tài),謂語動詞與主語cycling保持一致,應該用單數形式。故填is regarded。
20.It was said that the flight t New Yrk (cancel) due t the fggy weather. (所給詞的適當形式填空)
【答案】had been canceled/ had been cancelled
【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意:據說飛往紐約的航班因大霧天氣而取消了??仗帒顝木渲^語動詞的形式,從句動作發(fā)生在主句動作之前且flight與cancel之間為被動關系,應用過去完成時的被動語態(tài)。故填had been canceled/cancelled。
21.Family-friendly facilities (develp) in the fllwing years. (所給詞的適當形式填空)
【答案】will be develped
【詳解】考查一般將來時和被動語態(tài)。句意:在接下來幾年,適合家用的設施將會被研發(fā)。根據句意可知這里缺少謂語動詞,時間狀語“in the fllwing years”說明是一般將來時,主語“facilities”和謂語動詞“develp”之間是被動關系,故用一般將來時的被動語態(tài)will be dne。故填will be develped。
22.Peple (influence) t becme technlgy addicted. One survey reprted that “addicted” was the wrd mst cmmnly used by peple t describe their relatinship t iPad and similar devices. (所給詞的適當形式填空)
【答案】have been influenced
【詳解】考查時態(tài)。句意:人們已經被影響而對科技上癮。一項調查報告稱,“上癮”是人們最常使用的詞,用來描述他們與iPad和類似設備的關系。分析句子,設空處作謂語,句子表述動作發(fā)生在過去,對現在有影響故使用現在完成時。同時peple和influence之間是被動關系,故使用現在完成時被動語態(tài),peple(人們)作主語,謂語動詞用復數。故填have been influenced。
23.At the very cafes custmers can ask whether there are any suspended cffees available, and if s, they (supply) with a beverage, thanks t the kindness f a stranger. (所給詞的適當形式填空)
【答案】are supplied/will be supplied
【詳解】考查時態(tài)、語態(tài)和主謂一致。句意:正是在這些咖啡館里,顧客可以問是否有待用咖啡,如果有,他們會被提供一杯飲料,這要感謝一個陌生人的好意??涨暗闹髡Zthey指代custmers,和謂語動詞supply之間是被動關系,所以應用被動語態(tài),此處可使用一般現在時或一般將來時,主語they是復數人稱代詞,故填are supplied或will be supplied。
24.S&A is starting t d plice wrk. Earlier this summer, 90 emplyees (hire) t guard its drs and check receipts. (所給詞的適當形式填空)
【答案】were hired
【詳解】考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意:今年夏天早些時候,90名員工被雇傭守衛(wèi)其大門并檢查收據。hire與主語 emplyees 為被動關系,故用被動語態(tài),陳述過去事情,故用一般過去時被動語態(tài),謂語用復數。故填were hired。
25.The females: never visit the nest again t take care f the eggs that (depsit) in the warm sand. (所給詞的適當形式填空)
【答案】were depsited
【詳解】考查一般過去時被動語態(tài)。句意:雌鳥:再也不會到巢里去照顧在溫暖的沙子里孵化的蛋了。分析句子,設空處使用動詞作謂語,此處表示過去發(fā)生的動作,故使用一般過去時。同時that指代前文的eggs,其與depsit之間是被動關系,故使用一般過去時的被動語態(tài)。故填were depsited。
26.Over the Huangpu River (build) fur grand bridges in Shanghai s far. (所給詞的適當形式填空)
【答案】have been built
【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意:到目前為止,在黃浦江上四座大橋已經被建成。根據s far(到目前為止)可知空格處要用現在完成時,本句是將表示方位的介詞短語置于句首而形成的倒裝句。由于build與主語fur grand bridges 是被動關系,因此要用現在完成時的被動語態(tài)。故填have been built。
27.Nwadays, cell phnes have features such as games, music and calendars and mre new functins (add).(所給詞的適當形式填空)
【答案】are being added
【詳解】考查動詞時態(tài)語態(tài)。句意:如今,手機已經具備了游戲、音樂和日歷等功能,而且還添加了更多的新功能 。表示動作正在進行,且主語與謂語構成被動關系,應用現在進行時的被動語態(tài),主語為functins,謂語用復數。故填are being added。
28.He went hme in a hurry,never nce lking back t see if he (fllw). (所給詞的適當形式填空)
【答案】was being fllwed
【詳解】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意:他匆匆回家,一次也沒有回頭看看是否正被跟蹤。此處主語與謂語動詞構成被動關系,且表示過去某個時刻動作正在進行,應使用過去進行時的被動語態(tài),主語為he,謂語動詞用單數。故填was being fllwed。
29.When clicking n links t dangerus websites r sftware, yu may (fl) int prviding persnal infrmatin such as passwrds, usernames r financial details. (所給詞的適當形式填空)
【答案】be fled
【詳解】考查被動語態(tài)。句意:當點擊危險網站或軟件的鏈接時,您可能會被愚弄,提供密碼、用戶名或財務詳細信息等個人信息。may后接動詞原形。主語yu和動詞fl之間是動賓關系,應用被動語態(tài)。故填be fled。
30.I was sent t the village last mnth t see hw the develpment plan (carry) ut in the fllwing tw years. (所給詞的適當形式填空)
【答案】wuld be carried
【詳解】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意:我上個月被派到這個村子去看看未來兩年的發(fā)展計劃將如何實施。根據句意可知,此處描述的是去過將要發(fā)生的事情,應用過去將來時,plan與carry是被動關系,應用過去將來時的被動語態(tài)。故填wuld be carried。
31.Yu may drink, smke, be verweight and still reduce yur risk f (die) by running. (所給詞的適當形式填空)
【答案】dying
【詳解】考查非謂語動詞。句意:你可能會喝酒、抽煙、超重,但仍然可以通過跑步來降低死亡的風險??仗帒顒用~形式作介詞f的賓語,故填dying。
32.Jim has retired, but he still remembers the happy time (spend) with his students. (所給詞的適當形式填空)
【答案】spent
【詳解】考查非謂語動詞。句意:吉姆已經退休了,但他仍然記得和學生們一起度過的快樂時光。分析句子結構可知,本句已有謂語動詞remembers,所以spend用非謂語形式,pend和happy time是被動關系,這里用過去分詞做后置定語,修飾happy time。故填spent。
33.Listening t music at hme is ne thing, and ging t hear it (perfrm) live is quite anther. (所給詞的適當形式填空)
【答案】being perfrmed
【詳解】考查現在分詞。句意:在家里面聽音樂是一回事,去聽現場演奏又是另一回事。hear sb./sth. ding sth.聽到某人/某物正在做某事。又因為音樂和演奏之間是被動關系,故用現在分詞的被動形式being dne。故填being perfrmed。
34.On their return, the father asked his sn (explain) what he had learnt. (所給詞的適當形式填空)
【答案】t explain
【詳解】考查非謂語動詞。句意:他們一回來,父親就要求他的兒子解釋他學到了什么。ask sb. t d sth.“請某人做某事”,用不定式作賓語補足語,故填t explain。
35.He repeated the questin in an even sterner tne, “Where is Gd!!?” Again the by made n attempt (answer). (所給詞的適當形式填空)
【答案】t answer
【詳解】考查非謂語動詞。句意:他用更嚴厲的語氣重復了這個問題,“上帝在哪里?。??”男孩再次沒有試圖回答。make n attempt t d sth“沒有試圖做某事”固定短語。故填t answer。
36.It is the mst urgent threat (face) ur entire species, and we need t wrk cllectively tgether and stp prcrastinating(拖延). (所給詞的適當形式填空)
【答案】facing
【詳解】考查非謂語動詞。句意:氣候變化是我們所有生物所面臨的最嚴峻的考驗,我們需要通力合作,刻不容緩。分析句子可知,“(face) ur entire species”作后置定語,修飾threat,threat與face之間是主動關系,用現在分詞作定語,故填facing。
37.At the 2016 Oscar ceremny, DiCapri’s (win) the award fr Best Actr impressed all the audience present. (所給詞的適當形式填空)
【答案】winning
【詳解】考查動名詞。句意:在2016年奧斯卡頒獎典禮上,迪卡普里奧獲得最佳男主角獎,所有在場的觀眾都印象深刻。結合句意及空前的DiCapri’s可知,空處應填動名詞的形式,此處為動名詞的復合結構,作主語。故填winning。
38.Many peple find that emtins can stimulate them t eat when they are nt hungry, which ften leads t (eat) t many calries frm fds that have lw nutritinal value. (所給詞的適當形式填空)
【答案】eating
【詳解】考查非謂語動詞。句意:許多人發(fā)現情緒會刺激他們在不餓的時候吃東西,這往往會導致他們從營養(yǎng)價值低的食物中攝入太多卡路里。固定搭配lead t“導致”,t是介詞,后接動名詞。故填eating。
39. (nt d) anything like this befre, I didn’t knw what kind f reactin I might receive. (所給詞的適當形式填空)
【答案】Nt having dne
【詳解】考查非謂語動詞。句意:我以前沒有做過這樣的事情,不知道會得到什么樣的反應。根據句子結構可知,此處考查非謂語動詞,d與邏輯主語I之間為主動關系,應用現在分詞;根據前半句的時間狀語befre,表明非謂語動詞發(fā)生在主句謂語動作之前,應用現在分詞的完成式。設空處在句首,單詞首字母要大寫。故填Nt having dne。
40.Recycling in the hme is very imprtant f curse. Hwever, (frce) t recycle ften means we already have mre material than we need. (所給詞的適當形式填空)
【答案】being frced
【詳解】考查動名詞。句意:當然,在家進行循環(huán)利用是非常重要的。然而,被迫回收利用通常意味著我們已經有了比我們需要的更多的材料。分析可知,設空處為主語,應用動名詞形式,根據上下文意思可知是被迫的意思,所以用動名詞的被動結構,故填being frced。
41.It’s the same tday. If students have the right resurces (explre) ideas fr themselves, many peple can “teach” – including carers and parents during a pandemic (流行病). (所給詞的適當形式填空)
【答案】t explre
【詳解】考查動詞不定式。句意:今天是一樣的。如果學生們有合適的資源來探索自己的想法,許多人可以進行“教學”的工作——包括在大流行期間的護理人員和家長。根據句意可知,空格處應用動詞不定式作后置定語修飾前面名詞。故填t explre。
42.There are sme ways t untie the mess we’re creating in the wrld’s ceans, including (expand) ur idea f seafd t include jellyfish. (所給詞的適當形式填空)
【答案】expanding
【詳解】考查非謂語動詞。句意:有一些方法可以解開我們在世界海洋中制造的混亂,包括擴大我們對海產品的認識,包括水母。including“包括……在內”為介詞,介詞要接名詞或動名詞作賓語,所以應填expand的動名詞。故填expanding。
43.In the Greek city f Thessalniki, the transprt ministry installed mini libraries at bus stps (allw) passengers t read as they wait fr the bus, r brrw and read n their jurney t be returned at a later date. (所給詞的適當形式填空)
【答案】t allw
【詳解】考查動詞不定式。句意:在希臘城市塞薩洛尼基,交通運輸部在公交車站安裝了迷你圖書館,讓乘客在等車時閱讀,或者在旅途中借閱并在晚些時候歸還。分析句子結構和句意可知,此處表示在公交車站安裝了迷你圖書館的目的,應用動詞不定式t d表目的,作目的狀語。故填t allw。
44.Whatever yu define success, remember, we are brn t live the lives we truly want and deserve, but nt just the lives (settle) fr us. (所給詞的適當形式填空)
【答案】settled
【詳解】考查非謂語動詞。句意:無論你如何定義成功,請記住,我們生來要過我們真正想要和應得的生活,而不僅僅是為我們設定的生活。分析句子結構可知,動詞settle在句中應用非謂語動詞形式,與邏輯主語lives構成邏輯上的動賓關系,故應用過去分詞,表示被動,作定語。故填settled。
45.Phts f varius tree leaves packaged in plastic bags and arranged as flwer buquets went ht n scial media lately, (cause) cmplaints because f the prduct’s price, six British punds. (所給詞的適當形式填空)
【答案】causing
【詳解】考查非謂語動詞。句意:近日,用塑料袋包裝成花束的各種樹葉的照片在社交媒體上走紅,因該產品的售價為6英鎊而引發(fā)投訴。分析句子結構可知,動詞cause在句中應用非謂語動詞形式,逗號后表示自然而然的結果,用現在分詞作結果狀語。故填causing。
46.On the back f a mtrcycle, (place) all yur trust in smene t get yu safely hme is a way t remind yu f the lve they have fr yu. (所給詞的適當形式填空)
【答案】placing
【詳解】考查非謂語動詞。句意:坐在摩托車后座,把信任給安全帶你回家的人,這是一種提醒你他們愛你的方式。此處缺少主語,應用動名詞做主語,故填placing。
47. (fill) with nervus energy, I held n tightly t my cusin. (所給詞的適當形式填空)
【答案】Filled
【詳解】考查非謂語動詞。句意:滿是緊張,我緊緊地抓住我的堂兄。固定搭配be filled with“充滿”,再根據句子結構可知,此空是非謂語動詞作狀語,句首單詞首字母要大寫。故填Filled。
48.Gegraphy, (define) as the study f Earth, has always had a fcus n maps. But mapping hasn’t always been easy. (所給詞的適當形式填空)
【答案】defined
【詳解】考查非謂語動詞。句意:地理學被定義為對地球的研究,一直專注于地圖。但繪制地圖并不總是那么容易。分析句子可知謂語動詞為has had,所以define應使用非謂語動詞形式,結合句意可知define和邏輯主語Gegraphy之間是被動關系,應用過去分詞作后置定語,修飾名詞Gegraphy。結合介詞as可知此處是固定搭配defined as 表示“被定義為”。故填defined。
49.With spring (apprach), many cld-blded animals are cming ut fr fd. (所給詞的適當形式填空)
【答案】appraching
【詳解】考查現在分詞。句意:隨著春天的臨近,許多冷血動物都出來覓食了。此處為“with +賓語+賓補”結構,apprach與賓語spring之間為主動關系,所以此處使用現在分詞形式作賓補。故填appraching。
50.The ageing f China’s ppulatin is becming increasing evident, with the number f peple aged 60 r abve (expect) t reach 300 millin by 2025. (所給詞的適當形式填空)
【答案】expected
【詳解】考查非謂語動詞。句意:中國人口老齡化日益明顯,到2025年,60歲及以上的人口預計將達到3億。分析句子結構可知,此處應為“with+賓語+賓補”結構,所以此處非謂語動詞作賓補,expect與邏輯主語the number f peple aged 60 r abve之間為被動關系,所以使用過去分詞形式。故填expected。
51.In the darkest days when Cvid-19 was ding its wrst, the human spirit shne at its (bright). (所給詞的適當形式填空)
【答案】brightest
【詳解】考查形容詞最高級。句意:在新冠最為肆虐的至暗日子里,人類精神閃耀著最明亮的光芒。分析句子可知,設空處所在結構為“at its+形容詞最高級”, 表達“處于最……的狀態(tài)”之意;結合所給詞形容詞bright,此處應填其最高級形式。故填brightest。
52.It has been revealed that cuntries with mre frested land tend t see ________ (few) cases f mental health disrders. (所給詞的適當形式填空)
【答案】fewer
【詳解】考查形容詞比較級。句意:據透露,森林覆蓋率較高的國家,精神健康障礙的案例較少。結合句意和mre frested land可知,本空需用few的比較級fewer,意為“更少的”,修飾名詞cases,作定語。故填fewer。
53.Radiatin levels n the surface f Mars are tw and a half times (high) than thse n the Internatinal Space Statin. (所給詞的適當形式填空)
【答案】higher
【詳解】考查形容詞比較級。句意:火星表面的輻射水平是國際空間站上輻射水平的兩倍半。根據空后的than和句意可知,設空處應填形容詞high的比較級形式higher,表示“更高的”。故填higher。
54.But the study was small and needs t be repeated with far (large) grups f peple t determine exactly which aspects f an exercise rutine make the biggest difference. (所給詞的適當形式填空)
【答案】larger
【詳解】考查比較級。句意: 但這項研究的規(guī)模很小,需要在更大的人群中反復測試, 以確定到底運動過程中的哪些方面會產生最大的差異。空前的far可修飾比較級,所以空處需要該形容詞的比較級,表示“需要在更大的人群中反復測試”。故填 larger。
55.Thankfulness has a lt f benefits: Research shws it makes us happier, less stressed and even (ptimistic). (所給詞的適當形式填空)
【答案】mre ptimistic
【詳解】考查形容詞的比較級。句意:感恩有很多好處:研究表明,它讓我們更快樂,壓力更小,甚至更樂觀??仗幵诰渲凶髻e補,與前面的happier及l(fā)ess stressed是并列關系,且空前出現了比較級的修飾詞even,空處也應用形容詞ptimistic“樂觀的”的比較級形式mre ptimistic。故填mre ptimistic。
56.The teacher said this maths prblem was n (cmplex) than that ne. (所給詞的適當形式填空)
【答案】mre cmplex
【詳解】考查形容詞比較級。句意:老師說這道數學題并不比那道復雜。根據空格前的系動詞was和空格后的than可知,空格處應填形容詞比較級作表語。故填mre cmplex。
57.The Ten Wings made Zhuyi much (easy) fr rdinary peple at the time t understand and are still used tday. (所給詞的適當形式填空)
【答案】easier
【詳解】考查比較級。句意:根據傳統(tǒng),孔子和他的弟子們在《周易》的另一部分《十翼》這本評注書中,努力編纂和解釋這本書?!妒怼肥巩敃r的普通人更容易理解《周易》,至今仍在使用。根據空前的much以及句意可知,孔子和弟子們對《十翼》的編纂和解釋使得當時的普通人更容易理解《周易》,應填easy的比較級easier。故填easier。
58.Lcated in the Frbidden City f Beijing, this architectural treasure basts the (delicate) design and elegant shape amng Chinese ryal buildings. (所給詞的適當形式填空)
【答案】mst delicate
【詳解】考查形容詞最高級。句意:這座建筑瑰寶位于北京紫禁城,擁有中國皇家建筑中最精致的設計和最優(yōu)雅的造型。根據句意以及常識可知,故宮擁有中國皇家建筑中最為精致的設計,由此可知,空處為形容詞最高級。故填mst delicate。
59.Being a mther is cnsidered t be the (tugh) but happiest jb in the wrld. (所給詞的適當形式填空)
【答案】tughest
【詳解】考查形容詞最高級。句意:做母親被認為是世界上最艱難但最幸福的工作。設空處與happiest并列,作定語修飾名詞jb,應填形容詞tugh的最高級tughest。故填tughest。
60.On the ther hand, plants which have a gd adaptatin t dry cnditins r have the ability t stre water in their cells require (frequent) watering . (所給詞的適當形式填空)
【答案】less frequent
【詳解】考查形容詞比較等級。句意:另一方面,對干燥環(huán)境有良好適應能力或有能力在細胞中儲存水分的植物不需要經常澆水。根據句意,對干燥環(huán)境有良好適應能力或有能力在細胞中儲存水分的植物,與那些適應能力差,儲水能力差的植物相比較,澆水頻率可以低一點,設空處修飾動名詞watering,應用形容詞的比較等級less frequent,為前置定語。故填less frequent。
II. 語篇填空
Passage 1
(2025年奉賢一模)
The Best Music t Bst Prductivity
Hw many times have yu put n yur headphnes t help yu cncentrate n yur tasks? Varius studies have tried t address the questin f ___1___ music in the wrkplace can be helpful r nt. The shrt answer seems t be yes, but it depends n the jb and the music.
In ne study, machine peratrs at a clthes manufacturer became ___2___ (prductive) when they listened t relaxing music; the researchers therefre suggested trying music with a faster pace instead. Hwever, in anther study ___3___ (cnduct) amng surgens wh perated n patients while listening t classical music, it shwed that they were bth faster and mre accurate in perfrmance. In this case, the researchers advised against high pace r lud music ___4___ it culd be distracting.
Accrding t sme scientists, n matter what task yu’re engaged in, lyrics in music ___5___ negatively impact yur attentin. Hwever, if ___6___ (listen) t lyric-less r classical tunes annys yu, yu’re prbably nt ging t be very prductive, s it ultimately depends n yur persnal preference.
There might be a link between “emtinal use” f music at wrk and perfrmance, t. Essentially, if yur md imprves, s des yur wrk. T sme extent, then, yu may be best ff playing music ___7___ makes yu happy. Interestingly, thugh, ne 2023 study, which surveyed 244 peple wh listened t music at wrk, revealed n benefit when music ___8___ (use) fr cgnitive thinking r just played in the backgrund.
But if yu’re just here fr the best tracks ___9___ (bst) yur prductivity, we’ve gt sme recmmendatins fr yu. The tp three sngs mst ften included in wrk-related Sptify lists ____10____ (be): “Drps f Jupiter” (Train), “Dreams” (Fleetwd Mac) and “Dn’t Stp Believin” (Jurney). Integrate these sngs int yur wrkday and experience the bst in prductivity they can prvide.
【答案】1. whether 2. less prductive 3. cnducted 4. because##as##since
5. may##might##can##culd 6. listening 7. that##which 8. was used
9. t bst 10. are
【解析】
【導語】本文是一篇說明文,主要講述了音樂對工作效率有幫助,但這取決于工作類型和音樂類型,并推薦了三首有助于提高效率的歌曲。
【1題詳解】
考查賓語從句。句意:各種研究試圖解決工作場所的音樂是否有益的問題??仗幰龑зe語從句,作介詞f的賓語。結合從句中的r nt可知,這里表示“是否”的含義,應用whether引導,在從句中不充當成分,只起連接作用。故填whether。
【2題詳解】
考查形容詞的比較級。句意:在一項研究中,一家服裝制造商的機器操作員在聽舒緩的音樂時,工作效率會降低;研究人員建議嘗試節(jié)奏更快的音樂。根據“the researchers therefre suggested trying music with a faster pace instead”可知,研究人員建議讓機器操作員聽節(jié)奏更快的音樂,由此可知,舒緩的音樂會使他們降低工作效率??仗帒胮rductive的比較級less prductive。故填less prductive。
【3題詳解】
考查非謂語動詞。句意:然而,在另一項對外科醫(yī)生進行的研究中,外科醫(yī)生在聽古典音樂的同時對患者進行手術,結果表明他們的表現更快、更準確。study和cnduct之間是動賓關系,所以用過去分詞,作后置定語。故填cnducted。
【4題詳解】
考查狀語從句。句意:在這種情況下,研究人員建議不要播放高節(jié)奏或大聲的音樂,因為這可能會分散注意力。空處引導狀語從句?!癷t culd be distracting”表示原因,所以應用because/as/since引導原因狀語從句。故填because/as/since。
【5題詳解】
考查情態(tài)動詞。句意:根據一些科學家的說法,無論你從事什么任務,音樂中的歌詞都可能/可以對你的注意力產生負面影響??蘸笫莿釉~原形impact,所以空處應用情態(tài)動詞。這里表示歌詞可能/可以對注意力產生負面影響,應用may/might表示可能,用can/culd表示可以。故填may/might/can/culd。
【6題詳解】
考查非謂語動詞。句意:然而,如果聽抒情少或古典音樂讓你惱火,你可能不會很有效率,所以這最終取決于你的個人喜好??仗幵诰渲凶髦髡Z,應用動名詞。故填listening。
【7題詳解】
考查定語從句。句意:那么在某種程度上,你最好播放能讓你快樂的音樂??仗幰龑ФㄕZ從句,指代先行詞music,指物,且空處在從句中作主語,所以應用that或which引導。故填that/which。
【8題詳解】
考查時態(tài)和語態(tài)。句意:然而,有趣的是,2023年的一項研究調查了244名在工作中聽音樂的人,結果顯示,當音樂用于認知思維或只是在背景中播放時,沒有任何好處。when引導時間狀語從句,空處在從句中作謂語,根據“ne 2023 study”和句中時態(tài)可知,這里表示過去發(fā)生的事情,應用一般過去時。music和use之間是動賓關系,所以用被動語態(tài),且主語為不可數名詞,be動詞用was。故填was used。
【9題詳解】
考查非謂語動詞。句意:但如果你只是來這里尋找提高生產力的最佳途徑,我們?yōu)槟闾峁┝艘恍┙ㄗh??仗幾鱰racks的后置定語,且前有the best修飾,應用不定式。故填t bst。
【10題詳解】
考查時態(tài)和主謂一致。句意:最常出現在與工作相關的Sptify列表中的前三首歌曲是:《Drps f Jupiter》(Train),《Dreams》(Fleetwd Mac)和《Dn’t Stp Believin》(Jurney)。本句陳述的是現實情況,應用一般現在時。主語為The tp three sngs,謂語用復數。故填are。
Passage 2
(2025年黃埔一模)
The Ancient Philsphy Behind The Sign
The Sign, a 28-minute episde f the kids TV shw has been htly anticipated—and its stry is a deep reflectin n change.
The much-lved Australian cartn abut Bluey, a seven-year-ld blue dg has been a wrldwide phenmenn since it ___1___ (launch) back in 2018. Alngside mre genuinely laugh-ut-lud mments than in mst high-time cmedies, it cntains mre serius elements t, such as brief intrductins f parenting situatins ___2___ will be painfully familiar t any guardians r caregivers, as well as inferences t fateful life events ___3___ death and marriage. It’s explring an adult wrld with the jyus, surreal excitement f childhd.
___4___ viewers wn’t have predicted will be hw much this episde draws frm Taist philsphy. It is an ancient Chinese belief system based n trying ___5___ (exist) in harmny with the universe. When Bluey sadly tells her classmates she’s mving away, her teacher Calyps reads a stry ___6___ (call) The Farmer. The stry fllws a series f events happening, and each time, the neighburs tell the farmer that it’s “gd luck” r “bad luck”. Every time, the farmer simply replies t each situatin, “We’ll see”. “Is it a happy r sad ending?” asks Bluey afterwards. “Bth,” says Calyps. “I dn’t understand,” says Bluey. “Everything will wrk ut the way that ___7___ is suppsed t, Bluey,” she replies.
The stry is actually an ld tale that first riginated in the Huainanzi, an ancient Chinese text ___8___ (date) back t 139 BC, and it reminds peple that we have n cntrl r n real way f knwing whether events that happen t us ___9___ (be) “gd” r “bad”. ____10____ ______ _______we are pen t change and trust that things will wrk ut fr the best, we are sure t make it.
【答案】1. was launched 2. that##which 3. like 4. What 5. t exist
6. called 7. it 8. dating 9. are 10. As lng as
【解析】
【導語】本文是一篇說明文。文章通過對兒童電視節(jié)目The Sign一集內容的深入解析,探討了其中蘊含的道家哲學思想,并對相關文化背景進行了介紹和解釋。
【1題詳解】
考查謂語動詞。句意:自2018年首播以來,這部備受歡迎的澳大利亞動畫片《Bluey》已成為全球現象。它講述了一只七歲藍色小狗Bluey的故事??仗帪閺木渲^語動詞;從句為“since”引導的時間狀語從句,用一般過去時;主語為“it”,單數,和動詞“l(fā)aunch”之間為被動關系。故填was launched。
【2題詳解】
考查定語從句。句意:與大多數高收視率喜劇相比,這部動畫片中真正讓人捧腹大笑的時刻更多,同時它也包含了更嚴肅的元素,如簡要介紹對任何監(jiān)護人或看護者來說都痛苦且熟悉的育兒情境,以及對死亡和婚姻等決定性人生事件的暗示??仗帪槎ㄕZ從句的關系詞;先行詞為“brief intrductins f parenting situatins”,在定語從句中擔當主語,用關系代詞which或that引導。故填which或that。
【3題詳解】
考查介詞。句意:與大多數高收視率喜劇相比,這部動畫片中真正讓人捧腹大笑的時刻更多,同時它也包含了更嚴肅的元素,如簡要介紹對任何監(jiān)護人或看護者來說都痛苦且熟悉的育兒情境,以及對死亡和婚姻等決定性人生事件的暗示??仗帪榻樵~,意為“如……”,用介詞“l(fā)ike”。故填like。
【4題詳解】
考查主語從句。句意:觀眾無法預料的是,這一集會如此深刻地借鑒道家哲學??仗帪橹髡Z從句的引導詞;主語從句中缺少賓語,用what引導;出現在句首,首字母大寫。故填What。
【5題詳解】
考查非謂語動詞。句意:道家哲學是一種古老的中國信仰體系,其基礎是努力與宇宙和諧共存。空處為非謂語動詞擔當動詞“try”的賓語,意為“努力做某事”,用動詞不定式形式。故填t exist。
【6題詳解】
考查非謂語動詞。句意:當Bluey悲傷地告訴同學們她要搬走時,她的老師Calyps讀了一個名為《農夫》的故事??仗帪榉侵^語動詞擔當后置定語,被修飾詞“a stry”和動詞“call”之間為被動關系,用過去分詞形式。故填called。
【7題詳解】
考查代詞。句意:“Bluey,一切都會按照它應該的方式發(fā)展的,”她回答道??仗帪榇~,代指“everything”,用代詞“it”。故填it。
【8題詳解】
考查非謂語動詞。句意:這個故事實際上是一個古老的寓言,最初源自公元前139年的中國古代文獻《淮南子》,它提醒人們,我們無法控制也無法真正知道發(fā)生在我們身上的事情是“好”是“壞”。空處為非謂語動詞擔當后置定語,被修飾詞“an ancient Chinese text”和動詞短語“date back t”之間為主動關系,用現在分詞形式。故填dating。
【9題詳解】
考查謂語動詞。句意:這個故事實際上是一個古老的寓言,最初源自公元前139年的中國古代文獻《淮南子》,它提醒人們,我們無法控制也無法真正知道發(fā)生在我們身上的事情是“好”是“壞”。空處為從句謂語動詞;根據主句時態(tài)可知,從句時態(tài)為一般現在時;主語為“events”,復數。故填are。
【10題詳解】
考查狀語從句。句意:只要我們愿意接受變化,并相信事情會朝著最好的方向發(fā)展,我們就一定能夠成功。空處為狀語從句的引導詞,用“as lng as”引導;出現在句首,首字母大寫。故填As lng as。
Passage 3
(2025年松江一模)
Kung Fu — Always a Draw
Andrew Knde, a secnd-year student at Kenya’s Strathmre University, was inspired t start learning kung fu, r martial arts, as a child after watching mvies. But ____1____ began as an after-schl activity has becme a lifestyle fr the student, wh is nw the chairman f the university’s Titan Martial Arts club.
As a child, Knde was fascinated by the skills f martial arts heres like Jackie Chan. He ____2____ (accept) by Strathmre University in 2022 and his interest in kung fu received a bst upn jining the martial arts club. Thrugh hard wrk, he rse t becme the club’s chairman and has had the hnr f leading his team t wins at several martial arts champinships, including the 2022 All-Africa University Games, ____3____ they emerged as the secnd-best verall team.
“Kung fu prmtes better health, ____4____ (imprve) flexibility, and higher self-respect. These are essential qualities fr a happier, lnger life. That’s why I lve it,” Knde said.
Knde has als earned silver and brnze(銅) medals in lcal kung fu cmpetitins since he began practicing ____5____. He sees 2023 as the highlight f his kung fu jurney, after ____6____ (declare) t be ne f Kenya’s tp cmpetitrs in the featherweight categry.
Kung fu ____7____ (riginate) in China and is a key part f its traditinal culture. It has nw grwn in ppularity in Kenya, particularly ____8____ schl-age children. They find it interesting ____9____ it keeps them in shape, and teaches them self-defense and self-cntrl.
Kevin Obny, an ecnmics lecturer and kung fu instructr at Strathmre University, said the grwing enthusiasm fr kung fu acrss Africa _____10_____ be wed t the strengthening f China-Africa relatins slidified thrugh prjects like the Belt and Rad Initiative.
【答案】1. what 2. was accepted 3. where 4. imprved 5. it 6. being declared
7. riginated##riginates 8. amng##with 9. because##as##since
10. culd##might##shuld
【解析】
【導語】本文是一篇新聞報道,主要講述了中國功夫在非洲日益受到歡迎。
【1題詳解】
考查主語從句。句意:但這項始于課后的活動已經成為了這位學生的一種生活方式,他現在是該大學泰坦武術俱樂部的主席。____1____began as an after-schl activity在句中作主語,且這里指的是功夫,所以應用what引導主語從句,意為“什么,……的事物”。故填what。
【2題詳解】
考查時態(tài)和語態(tài)。句意:2022年,他被斯特拉斯莫爾大學錄取,加入武術俱樂部后,他對功夫的興趣得到了提升。根據時間狀語“in 2022”可知,這里表示過去發(fā)生的事情,應用一般過去時。主語He和accept之間是動賓關系,應用被動語態(tài),且主語為第三人稱單數,謂語用單數形式。故填was accepted。
【3題詳解】
考查定語從句。句意:通過努力,他升任俱樂部主席,并有幸?guī)ьI他的團隊在幾次武術錦標賽中獲勝,包括2022年全非洲大學生運動會,在那里他們成為第二好的整體團隊。空處引導非限制性定語從句,指代先行詞the 2022 All-Africa University Games,且在從句中作地點狀語,所以用where引導。故填where。
【4題詳解】
考查非謂語動詞。句意:功夫有助于促進健康、提高靈活性和增強自尊。空處修飾flexibility,且二者之間是動賓關系,所以用過去分詞,作前置定語。故填imprved。
【5題詳解】
考查代詞。句意:自從Knde開始練習功夫以來,他還在當地的功夫比賽中獲得了銀牌和銅牌??仗幹复鷎ung fu,作賓語,應用it。故填it。
【6題詳解】
考查非謂語動詞。句意:在他被宣布為肯尼亞輕量級比賽的頂級選手之一后,他將2023年視為自己功夫之旅的高光部分。介詞after后跟動名詞形式。邏輯主語He和declare之間是動賓關系,應用動名詞的被動式。故填being declared。
【7題詳解】
考查時態(tài)。句意:功夫起源于中國,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。這里既可表示客觀事實,也可表示已發(fā)生的事情,所以可用一般現在時或一般過去時。用一般現在時的時候,主語為kung fu,謂語用單數形式。故填riginated/riginates。
【8題詳解】
考查介詞。句意:現在它在肯尼亞越來越受歡迎,特別是在學齡兒童中。grw in ppularity amng/with...意為“在……中間越來越受歡迎”,為固定搭配。故填amng/with。
【9題詳解】
考查狀語從句。句意:他們覺得這很有趣,因為它能讓他們保持身材,并教會他們自衛(wèi)和自我控制??仗幰龑钫Z從句,“it keeps them in shape, and teaches them self-defense and self-cntrl”在句中表示原因,應用because/as/since引導原因狀語從句。故填because/as/since。
【10題詳解】
考查情態(tài)動詞。句意:斯特拉斯莫爾大學經濟學講師兼功夫講師Kevin Obny表示,非洲各地對功夫的熱情日益高漲,這可以/可能/應該歸功于通過“一帶一路”倡議等項目鞏固的中非關系的加強??蘸笫莃e wed t...,所以空處應用情態(tài)動詞。根據語境可知,中國功夫在非洲受歡迎這一現象可以/可能/應該歸功于中非關系的加強,應用culd(可以)/might(可能)/shuld(應該)。故填culd/might/shuld。
Passage 4
(2025年嘉定一模)
Preserving Fds
Early humans had t rely n the envirnment t find fd. Men hunted animals r caught fish, while wmen gathered fruits and rts. Hwever, if the fd was nt eaten quickly, it wuld spil and n lnger be safe t eat. The lack f knwledge abut ____1____ t preserve fd made it difficult t stre enugh t eat later. Tday, there are many preservatin techniques, sme f ____2____ date back thusands f years.
One f the ____3____ (early) discveries was the use f cling t preserve meat. Early hunters wuld drag large animals t caves, where they stayed cl. The meat ____4____ (stre) in the cl caves culd be eaten fr days, even weeks, withut ging bad. In clder climates, the meat wuld freeze and last fr mnths. These early hunters did nt understand bacteria, which cause fd t spil. They didn't knw that cling and freezing slwed bacterial grwth.
In warmer regins, early humans fund that ____5____ (dry) fd kept it frm spiling. They discvered that bacteria culdn't grw withut misture (水分) . Dried meats and fruits culd last fr extended perids, which was essential in areas where refrigeratin was nt available.
____6____ humans transitined frm hunting t farming, preserving fd became even mre imprtant. Farmers relied n varius methds t preserve their harvests. They salted meat, smked it ver fires, and preserved vegetables in vinegar r il. Different cultures ____7____ (develp) unique preservatin techniques: Kreans made kimchi, Germans made sauerkraut, and during the winter, preserved fds were crucial ____8____survival.
Over the centuries, the ways f preserving fd advanced. In the 19th century, the canning prcess ____9____ (intrduce). By sealing fd in glass jars r metal cans and biling them t kill bacteria, fd culd be stred safely fr lng perids. Later, the inventin f refrigeratin in the20th century revlutinized fd strage, keeping fd fresh fr much lnger.
Tday, we use a cmbinatin f these methds, frm freezing and canning t drying and salting, _____10_____ (ensure) that fd lasts lnger and remains safe t eat.
【答案】1. hw 2. which 3. earliest 4. stred 5. drying
6. As##When 7. develped 8. fr 9. was intrduced 10. t ensure
【解析】
【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了人類保存食物技術的發(fā)展過程。
【1題詳解】
考查疑問詞。句意:由于缺乏保存食物的知識,很難儲存足夠的食物供以后食用。此處為“疑問詞+不定式”結構作賓語,表示“如何”用hw。故填hw。
【2題詳解】
考查定語從句。句意:今天,有許多保存技術,其中一些可以追溯到幾千年前?!敖樵~+關系代詞”結構的非限制性定語從句,修飾先行詞techniques,作介詞f的賓語,指物,應用關系代詞which。故填which。
【3題詳解】
考查最高級。句意:最早的發(fā)現之一是使用冷卻來保存肉類。根據上文“One f the”以及句意“最早的”可知用最高級earliest。故填earliest。
【4題詳解】
考查非謂語動詞。句意:儲存在涼爽洞穴里的肉可以吃上幾天,甚至幾周,而不會變質。句中已有謂語動詞culd be eaten,空處應用非謂語動詞,此處stre與meat構成被動關系,故用過去分詞作后置定語。故填stred。
【5題詳解】
考查非謂語動詞。句意:在溫暖的地區(qū),早期人類發(fā)現晾干食物可以防止變質??仗幨菑木渲髡Z,表示一般動作或狀態(tài),應用所給動詞dry“(使)變干”的動名詞形式drying作主語。故填drying。
【6題詳解】
考查狀語從句。句意:當人類從狩獵過渡到農耕時(隨著人類從狩獵過渡到農耕),保存食物變得更加重要??仗幰龑r間狀語從句,表示“當……時候”或“隨著……”用when或as,首字母大寫。故填As/When。
【7題詳解】
考查時態(tài)。句意:不同的文化發(fā)展出了獨特的保存技術:韓國人做泡菜,德國人做酸菜,在冬天,保存食物對生存至關重要??仗幨蔷渥拥闹^語動詞,句子描述的是過去的情況,用一般過去時,謂語動詞用過去式形式。故填develped。
【8題詳解】
考查介詞。句意:不同的文化發(fā)展出了獨特的保存技術:韓國人做泡菜,德國人做酸菜,在冬天,保存食物對生存至關重要。短語be crucial fr表示“對……至關重要”。故填fr。
【9題詳解】
考查時態(tài)語態(tài)。句意:在19世紀,罐頭工藝被引入。主語prcess與謂語intrduce構成被動關系,根據上文時間狀語In the 19th century可知,句子陳述過去發(fā)生的事情,故應用一般過去時的被動語態(tài),主語為單數名詞,be動詞用was。故填was intrduced。
【10題詳解】
考查非謂語動詞。句意:今天,我們使用這些方法的組合,從冷凍和罐裝到干燥和腌制,以確保食物保存更長時間并保持食用安全。此處ensure作目的狀語,用不定式。故填t ensure。出題方式
詞性考查
考點分布
特別注意
有提示詞
形容詞/
副詞
原 級
1、雙音節(jié)單詞比較級最高級的變形
2、修飾比較級最高級的詞
3、less/least+adj/adv情況
4、雙寫+er的單詞
比較級
最高級
動詞
時態(tài)語態(tài)
1、各種時態(tài)的標志詞以及特征
2、主動表被動情況
不定式
1、不定式作主賓表定狀補
2、動名詞作主賓表定
3、分詞作表定狀補
4、各種非謂語的時態(tài)語態(tài)
動名詞
分 詞
現在時
過去時
將來時
過去將來時
一般
ask/asks
asked
shall/will ask
shuld/wuld ask
進行
am/is/are asking
was/were asking
shall/will be asking
shuld/wuld be asking
完成
have/has asked
had asked
shall/will have asked
shuld/wuld have asked
完成
進行
have/has been asking
had been asking
shall/will have been asking
shuld/wuld have been asking
一般過去時
一般過去時只涉及一個純過去的動作,凡有明確的過去時間的均用過去時,一般過去時強調的是動作發(fā)生在“過去”,和現在毫無關系
Were yu at schl yesterday?昨天你在學校嗎?(問的是昨天的事情。但對今天沒什么影響。)
現在完成時
現在完成時強調的是對“現在”的影響和結果,動作到現在剛完成或還在繼續(xù)
I have just finished my hmewrk.我剛剛寫完作業(yè)。(看上去好像是過去才發(fā)生的事情,但是對我現在有了影響。因為寫完了作業(yè),就可以做自己想做的事情。)
過去完成時
過去完成時指的是相對于過去的某一特定時間更早發(fā)生的動作,發(fā)生在“過去的過去”,即過去完成時至少涉及兩個過去的動作
When he came in,I had had my supper.他進來時,我就已經吃完晚餐了。(吃在進來之前,所以用過去完成時。)
,n “一……就……”
主句時態(tài)用過去完成時,從句時態(tài)用一般過去時
Hardly had I pened the dr when Tm came in.
This/That/It is/was the +that從句“是……次做某事”
若主句中為is,則從句時態(tài)用現在完成時;若為was,則從句時態(tài)用過去完成時
This is the first time we have seen a film in the cinema tgether as a family.
It+
“要過……才”或“在……以后才”
若be動詞用一般過去時,則befre 從句中常用一般過去時;若be動詞用將來時,則befre 從句中常用一般現在時
I’m srry yu’ve been waiting s lng,but it’ll still be sme time befre Brian gets back.
was/were “正在做某事,這時(突然)”
在when引導的從句中,謂語動詞用過去式
I was abut t leave when he came in.
I had just lcked the dr when I realised I had left my key n the kitchen table.
was/were abut t “正要做某事,這時(突然)”
had “剛做完某事,這時(突然)”
It is/has been+時間段+since
since從句用過去時。該句型表某個動作持續(xù)多久。但若since后跟延續(xù)性動詞,要翻譯成否定含義,即“沒做某事已經多久了”
It has been three years since he wrked here.
他不在這工作已經三年了。
It has been three years since he smked.
他已經戒煙三年了。
It has been three years since he began t smke.
他吸煙有三年了。
系動詞+形容詞
lk,sund,feel,smell,taste,prve,appear
The sup smells gd but tastes terrible.
不及物動詞與狀語連用,用以表示主語的品質和狀態(tài)
cut,sell,read,write,fill,ck,lck,wash,drive,keep
This kind f material washes easily.
The pen writes smthly.
表開始、結束、運動的動詞
begin,finish,start,pen,clse,stp,end,run
The shp clses at 6 day.
有些表示“需要”的動詞后加動詞的-ing形式
need,require,want,be wrth
Yur hair wants cutting.
The flr requires washing.
The bk is wrth reading.
不定式在某些形容詞之后,且與主語有動賓關系
hard,difficult,easy,heavy,fit,gd,cmfrtable,cnvenient,impssible
The questin is difficult t answer.
The bx is heavy t carry.
The prject is impssible t cmplete in a year.
形式
時間
一般式
進行式
完成式
現在
am/ is/
are dne
am/ is/are
being dne
have/has been dne
過去
was/were
dne
was/were being dne
had been dne
將來
shall/will
be dne
shall/will have been dne
一般式
t d /被動 t be dne
進行式
t be ding
完成式
t have dne /被動 t have been dne
完成進行式
t have been ding
主動語態(tài)
被動語態(tài)
一般式 writing
being written
完成式 having written
having been written
admit 承認
appreciate 感激
avid 避免
frbid 禁止
cnsider考慮
delay 耽誤
deny 否認
detest 討厭
endure 忍受
enjy 喜歡
escape 逃脫
fancy 想象
finish 完成
imagine 想象
mind 介意
miss 想念
pstpne推遲
practice 訓練
recall 回憶
prpse 建議
resume 繼續(xù)
ban 禁止
risk 冒險
suggest 建議
keep 繼續(xù)
include 包括
stand 忍受
understand 理解
frgive 寬恕
recmmend推薦
advise建議
invlve涉及
mentin提及
resist 抵制
permit 默許
allw 允許
現在分詞主動語態(tài)
現在分詞被動語態(tài)
一般式 writing
being written
完成式 having written
having been written
構 成
例詞
原級
比較級
最高級
單音節(jié)詞一般情況下直接加-er和-est
small
smaller
smallest
great
greater
greatest
hard
harder
hardest
以e結尾的單音節(jié)詞和少數以-ble結尾的雙音節(jié)詞加-r和-st
fine
finer
finest
cute
cuter
cutest
able
abler
ablest
以一個輔音字母結尾,且前面只有一個元音字母的詞,雙寫輔音字母后再加-er和-est
fat
fatter
fattest
thin
thinner
thinnest
ht
htter
httest
以“輔音字母+y”結尾的詞,先把y變?yōu)閕再加-er和-est
easy
easier
easiest
happy
happier
happiest
early
earlier
earliest
少數以-er,-w結尾的雙音節(jié)詞,加-er和-est
clever
cleverer
cleverest
narrw
narrwer
narrwest
其他雙音節(jié)和多音節(jié)的形容詞或副詞一般在前面加mre和mst
careful
mre careful
mst careful
ppular
mre ppular
mst ppular
efficiently
Mre efficiently
mst efficiently
原級
比較級
最高級
gd,well
better
best
bad,ill
wrse
wrst
many,much
mre
mst
little
less
least
far
farther/further
farthest/furthest
ld
lder/elder
ldest/eldest
項 目
例 句
s (as),意為“和…(不)一樣…”
She is as tall as her mther.
I am nt as/ s gd a player as yu are.
比較級 (+ than),意為“一方比另一方……”
This picture is mre beautiful than that ne.
I have never seen a mre interesting film.
less +原級+than,意為“一方不及另一方……”
This rm is less beautiful than that ne.
the +比較級,the +比較級,意為“越……越……”
The harder yu wrk,the mre prgress yu will make.
“否定詞+比較級”表示最高級意義
I have never spent a mre wrrying day.
,意為“與其……倒不如……”
He is mre shy than unfriendly.
以-ir結尾的形容詞,與t搭配。如:junir,senir,superir,prir,inferir等
The bk is superir t that ne I just finished reading.
n+比較級+than兩者都不
This bk is n mre interesting than that nce.
The+比較級+f the tw兩者中較為……
the lder f the tw
修飾sme,any,every,n和bdy,thing,ne等構成的復合不定代詞時
nbdy absent,everything pssible
以-able,-ible結尾的形容詞可置于有最高級或nly修飾的名詞之后
the best bk available,the nly slutin pssible
alive,alike,awake,aware,asleep等可以后置
the nly persn awake
和空間、時間、單位連用時
a bridge 50 meters lng
成對的形容詞可以后置
a huge rm simple and beautiful
形容詞短語一般后置
a man difficult t get n with

相關試卷

重難語法練04 動詞時態(tài)語態(tài) -高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練(上海專用):

這是一份重難語法練04 動詞時態(tài)語態(tài) -高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練(上海專用),文件包含重難語法練04動詞時態(tài)語態(tài)解析版docx、重難語法練04動詞時態(tài)語態(tài)原題版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共22頁, 歡迎下載使用。

重難語法練02 形容詞副詞、情態(tài)動詞 -高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練(上海專用):

這是一份重難語法練02 形容詞副詞、情態(tài)動詞 -高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練(上海專用),文件包含重難語法練02形容詞副詞情態(tài)動詞解析版docx、重難語法練02形容詞副詞情態(tài)動詞原題版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共25頁, 歡迎下載使用。

專題03 單項選擇之形容詞副詞- 2025年高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練(天津專用):

這是一份專題03 單項選擇之形容詞副詞- 2025年高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練(天津專用),文件包含專題03單項選擇之形容詞副詞原卷版-2025年高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練天津專用docx、專題03單項選擇之形容詞副詞解析版-2025年高考英語二輪熱點題型歸納與變式演練天津專用docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共16頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

專題19 語法填空之有提示詞 -2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題19 語法填空之有提示詞 -2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題02 高頻語法之形容詞、副詞與語法填空-2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題02 高頻語法之形容詞、副詞與語法填空-2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題19 語法填空之有提示詞 -2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題19 語法填空之有提示詞 -2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題02 高頻語法之形容詞、副詞與語法填空-2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

專題02 高頻語法之形容詞、副詞與語法填空-2022年高考英語畢業(yè)班二輪熱點題型歸納與變式演練(新高考專用)

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網,可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部