
9.1 不等式 不等式的定義:用不等號“>”、“≥”、“<”、“≤”或“≠”表示不等關(guān)系的式子,叫作不等式。 不等式的解:使不等式成立的未知數(shù)的值,叫作不等式的解。 不等式的解集:對于一個含有未知數(shù)的不等式,它的所有解的集合叫做這個不等式的解的集合。它可以在數(shù)軸上直觀地表示出來,是數(shù)形結(jié)合的具體表現(xiàn)。 解不等式的概念:求不等式的解集的過程叫作解不等式。 數(shù)軸表示不等式的解集:不等式的解集用數(shù)軸表示有以下四種情況: 【易錯點】用數(shù)軸表示不等式的解集:大于向右,小于向左,有等號畫實心圓點,無等號畫空心圓圖。 不等式的性質(zhì): 基本性質(zhì)1:不等式兩邊同時加或減去同一個整式,不等號方向不變,即若a>b,則a+c>b+c,a-c>b-c。基本性質(zhì)2:不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個大于0的整式,不等號方向不變,即若a>b,c>0,則ac>bc(或)基本性質(zhì)3(易錯):不等式兩邊同時乘以(或除以)同一個小于0的整式,不等號方向改變,即 若a>b,cc,則a>c。 基本性質(zhì)6:如果,,那么. 【總結(jié)】 ? 【題型一】不等式的定義 【典題】(2022春·廣東惠州·七年級統(tǒng)考期末)在下列數(shù)學(xué)表達(dá)式:①,②,③,④,⑤中,是不等式的有(????) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 【答案】B 【分析】根據(jù)不等式的定義:用不等號連接的式子叫做不等式,進(jìn)行判斷即可得出結(jié)果. 【詳解】解:在下列數(shù)學(xué)表達(dá)式:①,②,③,④,⑤中,是不等式的有:①②⑤,共3個; 故選B. 【點睛】本題考查不等式的判斷.熟練掌握不等式的定義,是解題的關(guān)鍵. 鞏固練習(xí) 1.(?)(2022春·河北承德·七年級統(tǒng)考期末)某種牛奶包裝盒上表明“凈重205g,蛋白質(zhì)含量≥3%”.則這種牛奶蛋白質(zhì)的質(zhì)量是(????) A.3%以上 B.6.15g C.6.15g及以上 D.不足6.15g 【答案】C 【分析】根據(jù)蛋白質(zhì)含量大于或等于3%判斷即可. 【詳解】解:∵205×3%=6.15(g),蛋白質(zhì)含量≥3%, ∴這種牛奶蛋白質(zhì)的質(zhì)量是6.15g及以上, 故選:C. 【點睛】本題考查了不等式的定義,掌握≥表示大于或等于是解題的關(guān)鍵. 2.(?)(2022春·海南省直轄縣級單位·七年級統(tǒng)考期末)椰樹牌椰子汁外包裝標(biāo)明:凈含量為,表明了這瓶椰子汁的凈含量的范圍是(????) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根據(jù)不等式的定義可得答案. 【詳解】解:這瓶椰子汁的凈含量的范圍是:330?5≤x≤330+5,即, 故選:D. 【點睛】本題考查了不等式的定義,正確理解的意義是解題關(guān)鍵. 3.(?)(2022春·北京東城·七年級統(tǒng)考期末)已知,下列四個結(jié)論中,正確的是(????) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根據(jù)排除法判定即可. 【詳解】∵ ∴當(dāng)時,,故排除A、C、D 故選:B 【點睛】本題考查絕對值和不等式,解題的關(guān)鍵是取特值用排除法解題. 4.(?)(2022春·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·七年級統(tǒng)考期末)與5的和不大于,用不等式表示為(????) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,弄清運(yùn)算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式,不大于即小于或等于. 【詳解】解:“與5的和不大于-1”用不等式表示為, 故選:D. 【點睛】此題考查利用字母來表示題目中的不等關(guān)系,抓住大于、小于、不大于、不小于等關(guān)鍵字. 【題型二】不等式的解集 【典題】(2022春·四川眉山·七年級統(tǒng)考期末)下列各數(shù)中,滿足不等式的是(????) A. B.0 C.1 D.3 【答案】A 【分析】根據(jù)各項數(shù)據(jù)的大小,判斷其是否滿足不等式的解集即可. 【詳解】∵-4<0,0<1<3,x<0, ∴滿足條件的只有-4, 故選:A. 【點睛】本題考查了不等式解集的知識,關(guān)鍵是明白不等式解的取值范圍. 鞏固練習(xí) 1.(?)(2022春·吉林長春·七年級統(tǒng)考期末)下面各數(shù)中,是不等式a<﹣2的解的是(????) A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.1 【答案】A 【分析】根據(jù)不等式的解集的定義,即可求解. 【詳解】解:A.因為-3<﹣2,所以-3是不等式a<﹣2的解,故本選項符合題意; B.因為-2=-2,所以-2不是不等式a<﹣2的解,故本選項不符合題意; C.因為0>-2,所以0不是不等式a<﹣2的解,故本選項不符合題意; D.因為1>-2,所以1不是不等式a<﹣2的解,故本選項不符合題意; 故選:A. 【點睛】本題考查了不等式的解集,熟練掌握一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集,也就是說,滿足這個不等式的所有解組成解集是不等式的解集是解題的關(guān)鍵. 2.(?)(2022春·江蘇南通·七年級如東縣實驗中學(xué)校聯(lián)考期中)不等式的解(????) A.為0,1,2 B.為0,1 C.為1,2 D.有無數(shù)個 【答案】D 【分析】根據(jù)不等式解的定義求解即可. 【詳解】解:∵, ∴滿足不等式的解有無數(shù)個, 故選D. 【點睛】本題主要考查了不等式的解,熟知不等式解的定義是解題的關(guān)鍵. 3.(?)(2021春·河北滄州·七年級統(tǒng)考期末)下列關(guān)系式中不含這個解的是(????) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】把x=-1代入各個代數(shù)式,滿足關(guān)系式成立時,它就是該關(guān)系式的解. 【詳解】解:當(dāng)x=-1時,2x+1=-1,-2x+1=3≥3,-2x-1=1≤3, 所以x=-1滿足選項A、C、D,因為-1不大于-1,所以x=-1不滿足B. 故選:B. 【點睛】本題考查了等式、不等式的解及解的判斷方法.理解“≥”“≤”是關(guān)鍵. 4.(?)(2021春·山西忻州·七年級統(tǒng)考期末)下列說法錯誤的是(????) A.不等式的解集是 B.不等式的整數(shù)解有無數(shù)個 C.不等式的整數(shù)解是0 D.是不等式的一個解 【答案】C 【分析】解出不等式的解集,根據(jù)不等式的解的定義,就是能使不等式成立的未知數(shù)的值,就可以作出判斷. 【詳解】解:A、不等式x?3>2的解集是x>5,正確,不符合題意; B、由于整數(shù)包括負(fù)整數(shù)、0、正整數(shù),所以不等式x<3的整數(shù)解有無數(shù)個,正確,不符合題意; C、不等式x+3<3的解集為x<0,所以不等式x+3<3的整數(shù)解不能是0,錯誤,符合題意; D、由于不等式2x<3的解集為x<1.5,所以x=0是不等式2x<3的一個解,正確,不符合題意. 故選:C. 【點睛】本題考查了不等式的解集,解答此題關(guān)鍵是掌握解不等式的方法,及整數(shù)的分類. 【題型三】不等式的性質(zhì) 【典題】(2021春·江蘇揚(yáng)州·七年級校考期末)若a>b,則下列不等式中,正確的是( ?。?A.3a>3b B.a(chǎn)﹣4<b﹣4 C.1﹣2a>1﹣2b D. 【答案】A 【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)判斷即可. 【詳解】解:A、在不等式a>b的兩邊都乘3,不等號的方向不變,即3a>3b,原變形正確,故本選項符合題意; B、在不等式a>b的兩邊都減去4,不等號的方向不變,即a﹣4>b﹣4,原變形錯誤,故本選項不符合題意; C、在不等式a>b的兩邊都乘﹣2,再加上1,不等號的方向改變,即1﹣2a<1﹣2b,原變形錯誤,故本選項不符合題意; D、在不等式a>b的兩邊都除以2,不等號的方向不變,即,原變形錯誤,故本選項不符合題意; 故選:A. 【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),注意不等式的兩邊都乘或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變. 鞏固練習(xí) 1.(?)(2021春·重慶銅梁·七年級??计谥校┮阎?,則下列不等式中一定成立的是(????) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用不等式的性質(zhì)逐項驗證即可. 【詳解】解:A.∵,兩邊同乘以,得,故選項A不成立; B.∵,兩邊同乘以,因為的符號不確定,故選項B不一定成立; C. ∵,兩邊同乘以,得,故選項C一定成立; D. ∵,兩邊同減去2,得,故選項D不成立; 故選:C 【點睛】本題考查了不等式得性質(zhì),熟練掌握不等式得性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 2.(?)(2021春·甘肅武威·七年級統(tǒng)考期末)已知,則下列不等式不成立的是(???) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),即可判斷四個選項的正誤. 【詳解】A、,,故本選項不符合題意; B、,,故本選項不符合題意; C、,,故選項不符合題意; D、,,,故本選項符合題意. 故選:D. 【點睛】本題考查不等式的性質(zhì),注意不等式兩邊同時乘以或除以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變是解本題的關(guān)鍵. 3.(?)(2021春·四川內(nèi)江·七年級??计谥校┎坏仁降慕饧?,那么(????) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由不等式的性質(zhì)可知:不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變;因此可以判定,由此求得m的取值范圍即可. 【詳解】∵不等式的解集是, ∴, 解得:, 故選:C. 【點睛】此題考查不等式的解集,解決問題的關(guān)鍵是掌握不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變. 4.(?)(2021春·四川瀘州·七年級統(tǒng)考期末)如果,那么下列式子不一定成立的是(????) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),進(jìn)行計算即可解答. 【詳解】解:A、∵a<b, ∴ma<mb(m>0),故A符合題意; B、∵a<b, ∴2a-1<2b-1,故B不符合題意; C、∵a<b, ∴a-1<b-1,故C不符合題意; D、∵a<b, ∴-2a>-2b,故D不符合題意; 故選:A. 【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵. 5.(?)(2021秋·廣東深圳·七年級統(tǒng)考期中)(1)若a<0,則a 2a;(用“>”“<”“=”填空) (2)若a<c<b<0,則abc 0;(用“>”“<”“=”填空) (3)若a<c<0<b,化簡:4(c﹣a)﹣2(2c﹣b),并判斷化簡結(jié)果的正負(fù). 【答案】(1) >;(2) <;(3) -4a+2b,結(jié)果為正 【分析】(1)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)即可求解; (2)根據(jù)有理數(shù)的乘法法則即可求解; (3)先化簡,再根據(jù)根據(jù)不等式的基本性質(zhì)即可求解; 【詳解】解:∵a<0 ∴a>2a (2) ∵a<c<b<0, ∴ac>0(同號兩數(shù)相乘得正), ∴abc<0(不等式兩邊乘以同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變). (3) 4(c﹣a)﹣2(2c﹣b)=4c-4a-4c+2b=-4a+2b ∵a<c<0<b ∴-4a>0, 2b>0 ∴-4a+2b>0 故結(jié)果為正 【點睛】主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變. 6.(?)(2021春·山西·七年級統(tǒng)考期中)根據(jù)不等式的性質(zhì),將下列不等式化成“”或“”的形式. (1). (2). 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根據(jù)不等式的性質(zhì),兩邊都除以,可得答案; (2)根據(jù)不等式的性質(zhì),兩邊都減,整理后再兩邊都除以3,可得答案. 【詳解】解:(1)將兩邊都除以, 得. (2)將兩邊都減, 得, 即, 兩邊都除以3, 得. 【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記不等式的性質(zhì). 7.(?)(2021春·山西·七年級統(tǒng)考期中)(1)若,試比較與的大小,并說明理由. (2)若,且,求m的取值范圍. 【答案】(1),理由見解析;(2) 【分析】(1)利用不等式的性質(zhì)進(jìn)行比較大??; (2)根據(jù)不等式的性質(zhì)可得,求解即可. 【詳解】解:(1)∵, ∴不等式兩邊同時乘以-2得, ∴不等式兩邊同時減7得. (2)∵,且, ∴, 解得,即m的取值范圍是. 【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握不等式的基本性質(zhì). 等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)對稱性:若a=b,則b=a反對稱性:若a>b,則bb,b>c,則a>c性質(zhì)1:若a=b,則a±c=b±c性質(zhì)1:若a>b,則a±c>b±c性質(zhì)2:若a=b,c≠0, 則ac=bc,性質(zhì)2:若a>b,c>0,則ac>bc,性質(zhì)3:若a>b,c
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