
這是一份初中化學人教版(2024)九年級下冊(2024)第十一單元 化學與社會課題1 化學與人體健康優(yōu)質(zhì)教學課件ppt,文件包含課題1化學與人體健康pptx、課題1化學與人體健康教學設計docx、課題1化學與人體健康導學案docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共31頁, 歡迎下載使用。
二、合作探究,質(zhì)疑解難
一、情景引入,導入新知
三、課堂小結,點撥提升
四、目標檢測,檢查效果
我們在日常生活中經(jīng)??吹綐擞小案哜}”“補鐵”“補鋅”“加碘”的食品或保健品,可見有不少化學元素與我們的身體健康密切相關。
(1)人體從環(huán)境中攝取的物質(zhì)含有哪
些元素? 。
。
(2)人體內(nèi)水的質(zhì)量分數(shù)為65%~
70%,人體內(nèi)水以外的部分,含
量最高的元素是________。
完成課本第94頁“思考與討論”
氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂等元素。
閱讀課本第94、95頁,完成下列填空:
1.人體中的常量元素和微量元素(1)常量元素:人體中含量_____________的元素,_______________________________等。(2)微量元素:人體中含量_________________的元素,如____________________等。2.人體中的元素的存在形式(1)人體中的氧、碳、氫、氮元素主要以_____________、______、__________、核酸等有機化合物和水的形式存在。(2)其余元素主要以____________的形式存在于骨骼和體液中。
H、N、Ca、K、Na
3.部分元素對人體健康的影響
gōu lóu bìng 佝 僂 病
qǔ chǐ 齲 齒
氧化物(CO、CO2)酸(H2CO3)堿鹽(Na2CO3、CaCO3 等)其他(如:NH3)
1.人體中的微量元素對健康至關重要。下列不屬于人體必需微量元素的是( ?。? A.碘 B.鈣 C.硒 D.鋅2.鈉、鉀、碳、汞、氟5種元素中,屬于人體內(nèi)常量元素的有( ) A.1種 B.2種 C.3種 D.4種3.廣西陸川是全國“富硒大米”四大產(chǎn)地之一?!案晃竺住敝械摹拔笔侵福ā 。? A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)
4.人體中含量最高的金屬元素是 ( ?。〢.O B.Ca C.Na D.N5.每年9月20日為“全國愛牙日”。為防治齲齒可在牙膏中加入的元素是( ) A.鐵 B.鈣 C.鋅 D.氟 6.化學元素與人體健康息息相關。下列有關說法錯誤的是 ( ) A.飲用運動飲料補充鈉、鉀等元素 B.汞、鎘屬于對人體有害的元素C.服用補鐵劑治療骨質(zhì)疏松 D.人體中元素通過新陳代謝保持含量相對穩(wěn)定
7.爐甘石始載于《外丹本草》,主要成分為碳酸鋅和堿式碳酸鋅,炮制后主要成分為氧化鋅,可作為外用藥使用。(1)碳酸鋅屬于________化合物(填“有機”或“無機”)。(2)鋅元素屬于人體必需的_______元素(填“常量”或“微量”)。(3)氧化鋅、碳酸鋅、堿式碳酸鋅都有抑菌活性,說明起抑菌作用的成分可能是_______。a.鋅分子 b.鋅元素 c.鋅單質(zhì)
閱讀課本第97、98頁,完成下列填空:
1.六類營養(yǎng)物質(zhì):__________、____________、_____________、____________、_____________、____________。
1.糖類(1)食物來源:谷類、薯類等。(2)常見的糖類:淀粉[(C6H10O5)n]、葡萄糖(C6H12O6)等
(3)生理功能:食物中的糖類是人體主要的供能物質(zhì)。葡萄糖在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化,最終可生成二氧化碳和水,同時為生命活動提供能量,化學方程式為__________________________________。
每克葡萄糖放出約16kJ能量
C6H12O6+6O2 ═══ 6CO2+6H2O
2.蛋白質(zhì)(1)食物來源:奶及奶制品、蛋清、魚肉和大豆等。
(2)生理功能:在消化道內(nèi)與水反應生成氨基酸。一部分氨基酸重新形成人體所需的多種蛋白質(zhì),促進____________;另一部分氨基酸被氧化,生成_______、___________、__________等排出體外,同時放出能量。
3.油脂(1)食物來源:花生油、豆油、豬油和奶油等。(2)分類:常溫下,植物油脂一般呈液態(tài),稱為________;動物油脂一般呈固態(tài),稱為________。
(3)生理功能:食物中的油脂在人體內(nèi)氧化時比相同質(zhì)量的糖類能放出更多的能量。人體內(nèi)的脂肪是重要的________能源。
每克油脂在人體內(nèi)完全氧化時放出約39kJ的能量。
?。?)維生素對人體的作用:能夠調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康。缺乏維生素A會引起夜盲癥,缺乏維生素C會引起壞血病。(2)日常生活中富含維生素的食物主要有蔬菜、水果等。(3)人體所需的六類營養(yǎng)物質(zhì)中能提供能量的是 。
(1)為了保證身體健康,不僅要按時適量進餐,避免營養(yǎng)________或營養(yǎng)________,而且要有合理的膳食結構,保證營養(yǎng)均衡。
應注意食品安全,避免攝入________食物和________、________物質(zhì)
(1)升旗儀式上,有一學生昏倒,請分析可能是什么原因造成的?應怎樣處理?
可能是低血糖所致。學生可能體質(zhì)較弱或早餐營養(yǎng)不夠應立即給學生飲糖水或吃些巧克力、糖果類的食品
(2)霉變的食物還能食用嗎?
8.合理膳食有利于人體健康。下列食材中富含維生素的是( ?。? A.五花肉 B.西紅柿 C.黑糯米 D.花生油9.下列關于“生命、健康”的說法正確的是( ?。〢.為了減肥,不攝入油脂和糖類 B.大量使用防腐劑,延長食品保質(zhì)期C.不吃霉變或超過保質(zhì)期的食物 D.青少年喝碳酸飲料代替日常飲水
10.(勞育)周末,寧寧與家人一起做了一頓豐盛的午餐:饅頭、糖醋魚、紅燒排骨、小米粥。(1) (填營養(yǎng)物質(zhì))在消化液作用下生成氨基酸。(2)從營養(yǎng)均衡的角度分析,還應增加的一道菜是_____(填序號)。a.涼拌黃瓜 b.炒雞蛋 c.醬牛肉(3)饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)與水發(fā)生一系列反應生成葡萄糖,然后在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化最終轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,同時為生命活動提供能量。葡萄糖氧化的化學方程式為_________________________________________________。
1.合理用藥:遵從醫(yī)生和藥師的要求,仔細閱讀藥物說明書,在正確的時間以適當?shù)膭┝亢头绞接盟帯?br/>討論:在日常生活中,如何做到合理用藥?
2.遠離毒品:毒品會嚴重損害人體器官,并使人產(chǎn)生強烈的藥物依賴性,引發(fā)疾病和犯罪等問題。青少年一定要珍愛生命、遠離毒品。
消毒防腐藥是用來殺滅病原微生物或抑制其生長的化學物質(zhì),一般用于體表、醫(yī)療器械及環(huán)境的消毒防腐。碘、過氧化氫、次氯酸鈉、乙醇、苯酚、甲醛,以及含重金屬汞、銀的化合物等,在規(guī)定劑量和范圍內(nèi)可作為消毒防腐藥。
青蒿素是我國科學家從傳統(tǒng)中藥中提取的抗瘧疾有效成分。屠呦呦研究員因青蒿素的研究獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。
青霉素樣品和青霉素類藥物
肌肉無力和心律失常,影響腎功能
1. 下列對合理用藥的理解錯誤的是 ( ?。〢.服用保健品可代替藥物治療 B.碘、乙醇等可用作消毒防腐藥C.青霉素等抗生素必須憑處方購買 D.閱讀藥物說明書,不使用過期藥物
2.合理使用食品添加劑可成就美食。下列食品添加劑與其作用不相符的是( )A.食鹽——作調(diào)味劑 B.蔗糖——作甜味劑C.碘酸鉀——預防甲狀腺腫大 D.小蘇打——預防佝僂病
這是一份人教版(2024)九年級下冊(2024)課題2 化學與可持續(xù)發(fā)展獲獎教學ppt課件,文件包含課題2化學與可持續(xù)發(fā)展pptx、課題2化學與可持續(xù)發(fā)展教學設計docx、課題2化學與可持續(xù)發(fā)展導學案docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共32頁, 歡迎下載使用。
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