
學(xué)習(xí)活動(dòng)一:初讀韻文,學(xué)習(xí)漢字
學(xué)習(xí)活動(dòng)二:再讀韻文,理解文意
學(xué)習(xí)活動(dòng)三:背誦韻文,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)
學(xué)習(xí)目標(biāo)一:認(rèn)識(shí)生字,寫好生字,復(fù)習(xí)“不”的變調(diào)規(guī)律。
學(xué)習(xí)目標(biāo)二:聯(lián)系生活,了解課文的大致內(nèi)容。
學(xué)習(xí)目標(biāo)三:熟讀成誦,熱愛中華傳統(tǒng)文化。
上節(jié)課我們朗讀了課文《人之初》,學(xué)習(xí)了生字,對(duì)《三字經(jīng)》有了大致的了解。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí),看看這篇課文告訴了我們什么道理。
課文《人之初》由很多三字短句組成,現(xiàn)在我們就去看看文中的短句分別是什么意思,講述了什么道理吧。
人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
第1小節(jié)前兩行是什么意思?
人生下來時(shí),本性都是善良的,只是由于在成長過程中,生活、學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。
強(qiáng)調(diào)后天環(huán)境對(duì)人的影響。
茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。
如果從小不對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育,善良的本性就會(huì)變壞。為了讓孩子的本性永遠(yuǎn)善良,最重要的方法就是專心致志地教育孩子。
教育的重要性以及方法。
第1小節(jié)后兩行是什么意思?
子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?
小孩子不好好學(xué)習(xí)是很不應(yīng)該的,一個(gè)人如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),到老的時(shí)候,既不懂做人的道理,又沒有知識(shí),能有什么成就呢?
小時(shí)候努力學(xué)習(xí)非常重要。
第2小節(jié)前兩行是什么意思?
玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。
玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。
玉不經(jīng)過打磨雕刻,就不會(huì)成為精美的器物,人不努力學(xué)習(xí),就不會(huì)懂得禮儀,不能成才。
人不學(xué)習(xí),就不能成才。
1.“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”告訴我們只有 ,才能 的道理。
2.想一想:“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”這句話和哪兩句古詩意思相近?
少壯不努力,老大徒傷悲。
都告訴我們小時(shí)候努力學(xué)習(xí)非常重要。
《人之初》的意思我們已經(jīng)了解,接下來讓我們一起背誦課文吧!
我知道了小時(shí)候是人生中最具潛力和可能性的階段。就如同樹在幼苗時(shí)期,若能得到充足的陽光雨露、精心的栽培,便能成長為參天大樹。以后,我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀了課文,你知道了什么?以后你又該怎么做呢?
人| 之初,性| 本善。性| 相近,習(xí)| 相遠(yuǎn)。 茍| 不教,性| 乃遷。教| 之道,貴| 以專。
第一小節(jié)講述了教育孩子的重要性。在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦。
《三字經(jīng)》節(jié)奏明快,音律和諧,在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,讀出節(jié)奏。
第二小節(jié)講述了學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長的重要性。在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)誦讀,達(dá)到熟讀成誦的目的。
子/不學(xué),非/所宜,幼/不學(xué),老/何為?玉/不琢,不/成器,人/不學(xué),不/知義。
1.“習(xí)相遠(yuǎn)”中“習(xí)”的意思是___。(填序號(hào))
2.“茍不教”中“茍”的意思是______。
例如:茍富貴,勿相忘。
我學(xué)到了很多生字,背誦了課文,通過學(xué)習(xí)課文知道了很多道理,明白了學(xué)習(xí)對(duì)孩子成長的重要性。
本課精選《三字經(jīng)》中的一小部分,第一小節(jié)講述了教育孩子的重要性,第二小節(jié)講述了學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長的重要性。
朗讀示例:人/之初 ,性/本善△,性/相近 ,習(xí)/相遠(yuǎn)△。茍/不教 ,性/乃遷△,教/之道 ,貴/以專△。子/不學(xué) ,非/所宜△,幼/不學(xué) ,老/何為?玉/不琢 ,不/成器△,人/不學(xué) ,不/知義△。
知 道 道 路 專 心 專 門
相 近 相 反 學(xué) 習(xí) 練 習(xí)
點(diǎn)撥: 這八個(gè)詞語都含有本課生字,先理解詞語的意思,再積累詞語。 還可以給生字?jǐn)U詞,如:初一、初中;相對(duì),相見;專家、專業(yè);習(xí)作、復(fù)習(xí);道理,道別;等等。
為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數(shù),識(shí)某文。
老 遠(yuǎn) 善 非
近 惡 是 幼
人生下來時(shí),本性都是善良的。
如果從小不對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育,善良的本性就會(huì)變壞。
三、認(rèn)字組詞,連一連。初 相 義 玉 知 教 幼 專近 中 石 氣 學(xué) 道 心 小
這是一份一年級(jí)下冊(cè)(2024)8 人之初集體備課課件ppt,文件包含識(shí)字8人之初課件ppt、人之初mp3等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共27頁, 歡迎下載使用。
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