
課程標(biāo)準(zhǔn) 1.了解獲取數(shù)據(jù)的基本途徑. 2.會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本,了解分層隨機(jī)抽樣. 3.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖表,體會(huì)使用統(tǒng)計(jì)圖表的重要性.
1.總體、個(gè)體、樣本調(diào)查對(duì)象的全體(或調(diào)查對(duì)象的某些指標(biāo)的全體)稱為_(kāi)_____,組成總體的每一個(gè)調(diào)查對(duì)象(或每一個(gè)調(diào)查對(duì)象的相應(yīng)指標(biāo))稱為_(kāi)______.在抽樣調(diào)查中,從總體中抽取的那部分個(gè)體稱為_(kāi)______,樣本中包含的個(gè)體數(shù)稱為_(kāi)_________,簡(jiǎn)稱樣本量.2.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣________和____________是比較常用的兩種方法.
3.分層隨機(jī)抽樣一般地,按一個(gè)或多個(gè)變量把總體劃分成若干個(gè)子總體,每個(gè)個(gè)體屬于且僅屬于一個(gè)子總體,在每個(gè)子總體中獨(dú)立地進(jìn)行簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,再把所有子總體中抽取的樣本合在一起作為總樣本,這樣的抽樣方法稱為_(kāi)_______________,每一個(gè)子總體稱為_(kāi)____.
4.統(tǒng)計(jì)圖表(1)常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖表有_______、_______、______、______________等.(2)作頻率分布直方圖的步驟①求_____;②決定_____與______;③將______分組;④列頻率分布表;⑤畫頻率分布直方圖.
1.判斷下列結(jié)論是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”).(1)在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的機(jī)會(huì)與先后順序有關(guān).( )(2)抽簽法和隨機(jī)數(shù)法都是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.( )(3)在比例分配的分層隨機(jī)抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性與層數(shù)及分層有關(guān).( )(4)在頻率分布直方圖中,小長(zhǎng)方形的面積越大,表示樣本數(shù)據(jù)落在該區(qū)間的頻率越大.( )
2.從某市參加升學(xué)考試的學(xué)生中隨機(jī)抽查1 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.總體指的是該市參加升學(xué)考試的全體學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)B.樣本是指1 000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)C.樣本量指的是1 000名學(xué)生D.個(gè)體指的是該市參加升學(xué)考試的每一名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)解析:對(duì)于C,樣本量是1 000,故C錯(cuò)誤.
3.為了了解我國(guó)某品牌手機(jī)的銷售情況,小張?jiān)谀尘W(wǎng)站上下載了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.?小張是通過(guò)________獲取數(shù)據(jù).
4.已知某一段公路限速70千米/時(shí),現(xiàn)抽取400輛通過(guò)這一段公路的汽車的速度,其頻率分布直方圖如圖所示,則這400輛汽車中在該路段超速的有________輛.
解析:速度在(70,80]內(nèi)的頻率為1-(0.01×10+0.03×10+0.04×10)=0.2,所以在(70,80]內(nèi)的頻數(shù)為0.2×400=80.故這400輛汽車中在該路段超速的有80輛.
例1 “七樂(lè)彩”的中獎(jiǎng)號(hào)碼是從分別標(biāo)有1,2,…,30的30個(gè)小球中逐個(gè)不放回地?fù)u出7個(gè)小球來(lái)按規(guī)則確定中獎(jiǎng)情況,這種從30個(gè)號(hào)碼中選7個(gè)號(hào)碼的抽樣方法是( )A.分層隨機(jī)抽樣法B.抽簽法C.隨機(jī)數(shù)法D.其他抽樣方法
[解析] 30個(gè)小球相當(dāng)于號(hào)簽,攪拌均勻后逐個(gè)不放回地抽取,是典型的抽簽法.
簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣需滿足:(1)被抽取的樣本總體的個(gè)體數(shù)有限;(2)逐個(gè)抽??;(3)等可能抽?。?br/>下列抽樣試驗(yàn)中,適合用抽簽法的有( )A.從某廠生產(chǎn)的5 000件產(chǎn)品中抽取600件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)B.從某廠生產(chǎn)的兩箱(每箱18件)產(chǎn)品中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)C.從甲、乙兩廠生產(chǎn)的兩箱(每箱18件)產(chǎn)品中抽取6件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)D.從某廠生產(chǎn)的5 000件產(chǎn)品中抽取10件進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)解析:A,D中的總體個(gè)數(shù)較多,不適宜用抽簽法,C中甲、乙兩廠的產(chǎn)品質(zhì)量可能有區(qū)別,也不適宜用抽簽法.
例2 某社區(qū)為迎接中秋節(jié),組織了隆重的慶祝活動(dòng),為全面了解社區(qū)居民的文娛喜好,已知參加活動(dòng)的老年人、中年人、青年人的人數(shù)比為10∶13∶12,如果采用比例分配的分層隨機(jī)抽樣方法從所有人中抽取一個(gè)70人的樣本進(jìn)行調(diào)查,則應(yīng)抽取的青年人的人數(shù)為( )A.20 B.22C.24 D.26
2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”設(shè)計(jì)造型可愛(ài),市場(chǎng)供不應(yīng)求,某廠的三個(gè)車間在一個(gè)小時(shí)共生產(chǎn)450個(gè)冰墩墩,在出廠前要檢查這批冰墩墩的質(zhì)量,決定采用比例分配的分層隨機(jī)抽樣方法進(jìn)行抽?。魪囊?、二、三車間中抽取的冰墩墩數(shù)量分別為a,b,c且a,b,c構(gòu)成等差數(shù)列,則第二車間生產(chǎn)的冰墩墩的個(gè)數(shù)為( )A.200 B.300C.120 D.150
角度1 扇形圖、條形圖例3 (多選)新式茶飲是指以上等茶葉通過(guò)萃取濃縮液,再根據(jù)消費(fèi)者偏好,添加牛奶、堅(jiān)果、檸檬等小料調(diào)制而成的飲料.如圖為2023年我國(guó)消費(fèi)者購(gòu)買新式茶飲的頻次扇形圖及月均消費(fèi)新式茶飲金額的條形圖.
根據(jù)所給統(tǒng)計(jì)圖,下列結(jié)論中正確的是( )A.每周都消費(fèi)新式茶飲的消費(fèi)者占比不到90%B.每天都消費(fèi)新式茶飲的消費(fèi)者占比超過(guò)20%C.月均消費(fèi)新式茶飲50~200元的消費(fèi)者占比超過(guò)50%D.月均消費(fèi)新式茶飲超過(guò)100元的消費(fèi)者占比超過(guò)60%
[解析] 每周都消費(fèi)新式茶飲的消費(fèi)者占比1-9.1%>90%,A錯(cuò)誤;每天都消費(fèi)新式茶飲的消費(fèi)者占比5.4%+16.4%>20%,B正確;月均消費(fèi)新式茶飲50~200元的消費(fèi)者占比30.5%+25.6%>50%,C正確;月均消費(fèi)新式茶飲超過(guò)100元的消費(fèi)者占比1-14.5%-30.5%
這是一份新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件第8章統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析第3講 成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析(含解析),共60頁(yè)。PPT課件主要包含了回歸分析,獨(dú)立性檢驗(yàn),12×2列聯(lián)表,2獨(dú)立性檢驗(yàn),名師點(diǎn)睛,題組一,走出誤區(qū),答案1√,2√3×,題組二等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2025版高考數(shù)學(xué)全程一輪復(fù)習(xí)第九章統(tǒng)計(jì)與成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析第一節(jié)隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)圖表課件,共41頁(yè)。PPT課件主要包含了課前自主預(yù)習(xí)案,課堂互動(dòng)探究案,樣本容量,抽簽法,隨機(jī)數(shù)法,分層隨機(jī)抽樣,條形圖,扇形圖,折線圖,頻率分布直方圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第9章統(tǒng)計(jì)成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析第1講隨機(jī)抽樣用樣本估計(jì)總體課件,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了考情探究,抽取一部分個(gè)體,每一個(gè)調(diào)查對(duì)象,樣本中包含的個(gè)體數(shù),都相等,不放回的,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,抽簽法,隨機(jī)數(shù)法,分層隨機(jī)抽樣等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第9章統(tǒng)計(jì)成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析第2講成對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析課件
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