1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。2.說(shuō)出呼吸道的功能，以及與其相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。3.認(rèn)同呼吸道對(duì)空氣的處理是有限的，關(guān)注空氣質(zhì)量和自身呼吸系統(tǒng)的健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師總是建議我們用鼻子吸氣、用嘴呼氣，必要時(shí)可以用嘴輔助吸氣，但不要張大嘴吸氣和呼氣。你知道其中的道理嗎?
仔細(xì)學(xué)習(xí)課本93頁(yè)圖4-23 呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，說(shuō)說(shuō)右圖中各部分的名稱。
用一只手捏住鼻子，同時(shí)把嘴閉上，你還能呼吸嗎？
呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道
①人體正常體溫一般為37°C左右，但外界環(huán)境的溫度變化不定。體溫的相對(duì)恒定對(duì)于人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行是非常重要的。②鼻腔前部生有鼻毛；鼻腔內(nèi)表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管。
鼻腔里的這些結(jié)構(gòu)，能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行哪些方面的處理？
阻擋和粘住灰塵和細(xì)菌，還能殺滅一些細(xì)菌，具有清潔和濕潤(rùn)空氣的作用。
對(duì)吸入的空氣進(jìn)行預(yù)熱，使到達(dá)的肺部的氣體溫暖,即溫暖空氣
鼻：能溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣。
阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌，清潔空氣
想一想：在患重感冒時(shí)，往往要用嘴呼吸。早上醒來(lái)時(shí)會(huì)有什么樣的感覺(jué)？用鼻呼吸沒(méi)有這樣的感覺(jué)，為什么？
嘴呼吸：會(huì)有口干舌燥的感覺(jué)，因?yàn)榭諝鈳ё吡丝谇坏乃帧?鼻呼吸：不會(huì)有口干舌燥的感覺(jué)，因?yàn)楸菚?huì)處理空氣。
想一想：北歐的冬天非常寒冷，在那里生活的人和生活在赤道附近的人相比，鼻子的形狀可能有什么特點(diǎn)？為什么？
北歐人鼻子較大，鼻腔較長(zhǎng)，有利于預(yù)熱寒冷的空氣，適應(yīng)寒冷干燥的環(huán)境。
③氣管和支氣管的結(jié)構(gòu)如圖1所示。呼吸道都有骨或軟骨作為支架（圖2）。
呼吸道有骨或軟骨做支架，作用：保證氣流暢通。
④氣管壁上有腺細(xì)胞和生有纖毛的細(xì)胞
氣管壁里的這些結(jié)構(gòu)，能對(duì)吸入的空氣進(jìn)行哪些方面的處理？
纖毛向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng)，把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，形成痰，通過(guò)咳嗽等方式排出體外。
腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)；黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。
氣管和支氣管：能清潔、濕潤(rùn)空氣，還會(huì)通過(guò)纖毛和粘液形成痰。
痰中含有大量的病菌、病毒等病原體。呼吸系統(tǒng)傳染病的病原體，都可以通過(guò)痰液進(jìn)行傳播。所以不能隨地吐痰。
想一想：根據(jù)痰產(chǎn)生的原因，分析為什么不能隨地吐痰？
閱讀課本95頁(yè)資料⑤和⑥
有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎？
呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的
哮喘是支氣管感染的一種疾病，癥狀為反復(fù)發(fā)作性的喘息、呼吸困難、胸悶或咳嗽等癥狀。
肺炎是由細(xì)菌、病毒等感染肺部而引起的一種嚴(yán)重的疾病。
塵肺是長(zhǎng)期在粉塵較多的場(chǎng)所工作的人容易患的一類(lèi)職業(yè)病。 患者會(huì)出現(xiàn)胸悶、呼吸困難等癥狀。
發(fā)生沙塵暴或在有劇毒氣體的環(huán)境中時(shí)，人們要戴口罩和防毒面具，減少塵埃和毒氣的吸入。
請(qǐng)你嘗試在呼吸的同時(shí)進(jìn)行吞咽，能完成嗎？將手放在喉處做吞咽動(dòng)作，感受吞咽時(shí)喉的上升。
三、會(huì)厭軟骨與呼吸和吞咽的關(guān)系
會(huì)厭軟骨抬起，使空氣暢通
會(huì)厭軟骨放下，蓋住喉口，防止食物進(jìn)入氣管
有的人邊吃飯邊說(shuō)笑，吞咽時(shí)會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口，食物進(jìn)入氣管，會(huì)引起劇烈咳嗽，嚴(yán)重時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。因此，吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)笑。
1.聲音是由喉部的聲帶發(fā)出的
呼吸時(shí)，兩條聲帶是分開(kāi)的。
當(dāng)兩條聲帶拉緊，中間的空隙縮小時(shí)，從肺部呼出的氣流振動(dòng)了聲帶，就發(fā)出了聲音。
2.變聲期如何保護(hù)好你的聲帶？
避免大聲喊叫避免長(zhǎng)時(shí)間大聲說(shuō)話不吸煙不喝酒少吃咸辣油膩食物
1.完成下面關(guān)于呼吸系統(tǒng)組成的圖。
2.在進(jìn)行人工呼吸前，為什么要先清除被救者口、鼻內(nèi)的污物？
進(jìn)行人工呼吸之前，清除被救者口、鼻內(nèi)的污物，目的是使被救者的鼻、咽、部通暢，以利于空氣進(jìn)出肺部。否則，空氣容易進(jìn)入胃內(nèi),回氣時(shí)可能帶動(dòng)胃內(nèi)食物返出，出現(xiàn)呼吸道堵塞，造成窒息。
3.鼻塞時(shí)，往往需要用嘴呼吸。早上醒來(lái)時(shí)會(huì)有什么樣的感覺(jué)？為什么？
感到口干舌燥。這說(shuō)明口腔在濕潤(rùn)吸入的空氣的過(guò)程中，失去了大量的水分。用嘴呼吸不能對(duì)吸入的空氣起到充分的預(yù)熱和清潔作用，所以不如用鼻呼吸好。
1.由細(xì)菌、病毒引起的急性支氣官炎、肺炎是怎樣傳播的？說(shuō)一說(shuō)：這些致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的“旅途”，以及它們?cè)凇奥猛尽敝械摹霸庥觥薄?br/>急性支氣管炎和肺炎主要是通過(guò)呼吸、飛沫和痰等傳播的。這些致病微生物到達(dá)患者發(fā)病部位的“旅程”是：外界空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管(肺炎則是到達(dá)肺)。
2.日常生活中，似乎總有一些“條條框框”約束著同學(xué)們的行為，如不要隨地吐痰、吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)笑、不要尖叫等。請(qǐng)運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)分析這樣要求的原因。
這些“條條框框” 實(shí)際上是為了保護(hù)同學(xué)們的身體健康。例如，不要隨地吐痰可以預(yù)防疾病的傳播，吃飯時(shí)不要大聲說(shuō)笑可以避免食物進(jìn)人呼吸道，否則可能引起劇烈咳嗽甚至危及生命，不要高聲喊叫或尖叫是為了保護(hù)同學(xué)們的聲帶。
3.吃東西時(shí)，尤其在吃堅(jiān)果、硬糖等食物時(shí)，如果嬉笑、打鬧、啼哭，容易發(fā)生食物卡喉或進(jìn)入呼吸道的情況，緊接著可能表現(xiàn)出突然嗆咳、不能發(fā)聲、呼吸急促、面部及唇部青紫，嚴(yán)重者甚至迅速出現(xiàn)意識(shí)喪失、呼吸或心跳停止等癥狀?！昂Ｄ防?也稱海姆立克)急救法”就是針對(duì)這類(lèi)呼吸道異物窒息的快速急救方法。請(qǐng)你查找資料，解釋這種急救方法利用了呼吸系統(tǒng)的哪些知識(shí)，并和家人一起學(xué)習(xí)該急救法針對(duì)不同人群的具體操作步驟。

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第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的處理

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)（2024）

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