
一、寫作背景
宋真宗咸平末年(1002—1003),柳永從家鄉(xiāng)前往都城汴京(今河南開封)應(yīng)考,途經(jīng)錢塘(今浙江杭州)。柳永與孫何是布衣之交,此時孫何正任兩浙轉(zhuǎn)運使,柳永想拜訪他,但當時官府之家門禁極嚴,柳永為一介平民,是很難到孫何家去拜訪的,于是柳永就寫下了這首詞,并使其在青樓被廣泛傳唱,以使孫何知道,后孫何親自前往見面。
二、作者介紹
柳永(約987—約1053),字耆卿,原名三變,因排行第七,又稱柳七,崇安(今屬福建)人。北宋詞人,婉約派最具代表性的人物。出身于儒宦世家,工部侍郎柳宜少子,景祐進士,官至屯田員外郎,故又世稱柳屯田。柳永為人放蕩不羈,仕途坎坷。時人將其舉薦于仁宗,卻只得四字批語:“且填詞去?!笔送緹o望,便自稱“奉旨填詞柳三變”,流連于歌樓舞榭,沉迷于聲色詞曲,潦倒終生,死后由群伎合金才得以入葬。作為北宋第一個專力作詞的詞人,他不僅開拓了詞的題材內(nèi)容,而且制作了大量的慢詞,發(fā)展了鋪敘手法,促進了詞的通俗化、口語化,在詞史上產(chǎn)生了較大的影響。
主要作品:《雨霖鈴》(寒蟬凄切)、《蝶戀花》(佇倚危樓風(fēng)細細)、《定風(fēng)波》(自春來)、《鶴沖天》(黃金榜上)、《望海潮》(東南形勝)、《玉蝴蝶》(望處雨收云斷)、《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)等。
三、文言知識
【詞類活用】
1.云樹繞堤沙(名詞作形容詞,高聳入云的)
2.嬉嬉釣叟蓮?fù)?名詞作動詞,采蓮)
3.異日圖將好景(名詞作動詞,畫出美景圖)
【古今異義】
1.有三秋桂子
古義:指農(nóng)歷九月。
今義:秋收、秋耕、秋播的合稱。
2.嬉嬉釣叟蓮?fù)?br>古義:戲樂的樣子。
今義:游戲,玩耍。
練習(xí)題:
1.記字音
①參差( )②天塹( )
③珠璣( )④疊巘( )
⑤羌管( )⑥愴然( )
⑦豆蔻( )⑧窺江( )
2.解釋下列語句中加粗的詞語。
①東南形勝,三吳都會 勝:________
②千騎擁高牙 擁:________
③異日圖將好景 圖:________
④解鞍少駐初程 少:________
⑤薺麥彌望 望:________
⑥算而今,重到須驚算:________
3.一詞多義
1.形
①東南形勝( )
②因勢象形( )
③無案牘之勞形( )
④以己之長,形人之短( )
2.將
①異日圖將好景( )
②出郭相扶將( )
③天將降大任( )
④將百萬之眾( )
3.望
①薺麥彌望( )
②吾令人望其氣,皆為龍虎( )
③日夜望將軍至,豈敢反乎( )
④則請立太子為王,以絕秦望( )
⑤都督閻公之雅望( )
⑥七月既望( )
4.過
①予過維揚( )
②三伏適已過,驕陽化為霖( )
③嘗過樊將軍噲,噲趨拜送迎,言稱臣( )
④一出門,裘馬過世家焉( )
⑤過而能改,善莫大焉( )
⑥聞大王有意督過之( )
⑦則知明而行無過矣( )
⑧以其境過清,不可久居( )
5.兵
①廢池喬木,猶厭言兵( )
②古之兵,戈、矛、弓、矢而已矣( )
③悉使羸兵負草填之( )
④將軍起兵江東( )
4.下列各組句子中,加粗詞的意思不同的一項是( )
A.天塹無涯天塹變通途
B.參差十萬人家參差錯落
C.異日圖將好景此事異日再議
D.戶盈羅綺遍身羅綺者
5.下列句子中加粗詞語古今意義不同的一項是( )
A.歸去鳳池夸B.錢塘自古繁華C.參差十萬人家D.煙柳畫橋
6.下列對詞的有關(guān)知識的表述,不正確的一項是( )
A.詞是我國古代詩歌的一種。它始于南朝,形成于隋唐而極盛于宋代,故又稱宋詞。早期的詞,本是一種配樂的歌詞,可以歌唱。
B.詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”。別稱有長短句、樂府、樂章、琴趣、詩余。
C.詞大致可分為三類:小令、中調(diào)、長調(diào)。有人認為五十九字以下為小令,五十九至九十字為中調(diào),九十字以上為長調(diào)。
D.婉約派的代表人物有李煜、晏殊、柳永、李清照、晏幾道等。豪放派的代表人物有辛棄疾、蘇軾、秦觀、周邦彥、陳亮等。
7.下面均是宋代詞人的詞句,按詞人詞風(fēng)分類正確的一項是( )
①無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
②青山遮不住,畢竟東流去。
③縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。
④人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
⑤三十功名塵與土,八千里路云和月。
⑥滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?
A.①③⑤⑥/②④B.①②③⑤/④⑥
C.①③④/②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥/②④⑤
請補寫出下列句子中的空白處。
8.《望海潮》開篇就以博大的氣勢籠罩全篇,“________,________,________”,點出了杭州位置的重要、歷史的悠久,揭示出所詠主題。
9.《望海潮》中“________,________,________”幾句寫街巷河橋的美麗,居民住宅的雅致,都市戶口的繁庶,描寫了杭州繁華熱鬧的景象。
10.《望海潮》中“________,________,________”三句,由市內(nèi)說到郊外,只見在錢塘江堤上,行行樹木,郁郁蒼蒼,猶如云霧一般。錢塘江就像廣闊無邊的天然壕溝。
11.《望海潮》中“________,________,________”三句,把市場的繁榮、市民的殷富反映出來了。同時暗寫商人比夸爭耀,反映了杭州這個繁華都市窮奢極欲的一面。
12.《望海潮》中“________,________,________”幾句,描寫了杭州的典型景物:圓若寶鏡的湖面、重疊的山嶺、山上的桂子、湖中的荷花。詞人以工整的對聯(lián),高度凝練的語句,把西湖乃至整個杭州最美的特征概括出來了,具有撼動人心的藝術(shù)力量。
13.《望海潮》中“________,________,________”幾句,寫不論白天還是夜晚,湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采菱的歌聲。作者生動地描繪了一幅國泰民安的游樂圖卷。
14.《望海潮》中“________,________,________”幾句,寫達官貴人游樂的場景:成群的馬隊簇擁著高高的牙旗,緩緩而來,一派煊赫聲勢。
答案以及解析
1.答案:①cēn cī;②qiàn;③jī;④yǎn;⑤qiāng;⑥chuàng;⑦kòu;⑧kuī
2.答案:優(yōu)越;簇擁;描繪;短暫;視野;料想
解析:本題考查學(xué)生理解文言文實詞意義和用法的能力。①“東南形勝,三吳都會”意思是:杭州地處東南方,地理形勢優(yōu)越,風(fēng)景優(yōu)美,是三吳的都會?!皠佟保瑑?yōu)越。②“千騎擁高牙”意思是:(孫何外出時儀仗很威風(fēng),)隨從人員很多。“擁”,簇擁。③“異日圖將好景”意思是:他日把杭州美景畫出來?!皥D”,描繪。④“解鞍少駐初程”意思是:初到揚州我解鞍下馬停留一會兒?!吧佟保虝?。⑤“薺麥彌望”意思是:視線所及之處,全是薺草和麥子。“望”,視野。⑥“算而今,重到須驚算”意思是:杜牧有卓越的鑒賞能力,料想今天,重來此地一定吃驚?!八恪?,料想。
3.答案:1.①地理形勢;②形態(tài),形狀;③形體;④比較,對照
2.①助詞,用于動詞之后,無實義;②扶持,扶助;③將要;④統(tǒng)率,指揮
3.①視野,視力所及;②遠看,觀察;③盼望,希望;④希望,念頭;⑤聲望,名望;⑥農(nóng)歷每月十五日為“望”
4.①經(jīng)過;②過去;③拜訪,探望;④勝過,超過;⑤犯有過錯;⑥責(zé)備,加罪;⑦過失,過錯;⑧過分,過于
5.①戰(zhàn)爭;②兵器,武器;③士兵,士卒;④軍隊
4.答案:A
解析:本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。A.“天塹”前者指錢塘江,后者指長江。B.均為長短、高低、大小不一致的意思。C.均為改日,他日的意思。D.均為綾羅綢緞的意思。故選A。
5.答案:D
解析:本題考查學(xué)生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。A.“歸去”,回去。B.“繁華”,指繁榮熱鬧。C.“人家”,住戶。D.“畫橋”,古義:雕飾華麗的橋梁;今義:畫橋梁。故選D。
6.答案:D
解析:本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。D.“豪放派的代表人物有……秦觀、周邦彥”錯。秦觀和周邦彥以婉約見長。故選D。
7.答案:D
解析:①③⑥語言清麗、含蓄,詞中抒寫的感情婉轉(zhuǎn)纏綿,屬婉約派。②④⑤意境雄渾,詞中充滿豪情壯志,給人一種積極向上的力量,屬豪放派。故選D。
8.答案:東南形勝;三吳都會;錢塘自古繁華
9.答案:煙柳畫橋;風(fēng)簾翠幕;參差十萬人家
10.答案:云樹繞堤沙;怒濤卷霜雪;天塹無涯
11.答案:市列珠璣;戶盈羅綺;競豪奢
12.答案:重湖疊巘清嘉;有三秋桂子;十里荷花
13.答案:羌管弄晴;菱歌泛夜;嬉嬉釣叟蓮?fù)?br>14.答案:千騎擁高牙;乘醉聽簫鼓;吟賞煙霞
解析:本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時需要注意以下字詞書寫:塘、幕、堤、塹、涯、璣、綺、競豪奢、巘、清嘉、菱、嬉、簫。
這是一份高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊4.1 *望海潮(東南形勝)導(dǎo)學(xué)案,共2頁。學(xué)案主要包含了反復(fù)誦讀,感受詞的聲韻之美,深入探究,名句默寫等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份語文選擇性必修 下冊4.1 *望海潮(東南形勝)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了了解詞的文體常識,走近柳永,寫作背景,初讀感悟,結(jié)構(gòu)梳理,深入研讀,思辨閱讀,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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