人教版（2024）一年級(jí)上冊(cè)（2024）9加幾優(yōu)秀教學(xué)ppt課件

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學(xué)生能在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上計(jì)算出9加幾的各種方法，通過比較，知道”湊十法“計(jì)算9加幾比較簡(jiǎn)便，能用”湊十法“正確計(jì)算9加幾。
通過探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象、概括能力和動(dòng)手操作能力，初步提出問題、解決問題的能力。
通過探究活動(dòng)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣。
想 一 想 填 一 填
9+( )=10
9+1+1=( ) 9+1+2=( )9+1+5=( ) 9+1+9=( )
你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答嗎？
9+4= (盒）
要求：1）仿照視頻方法計(jì)算出結(jié)果。2）說說你的算法。
先放進(jìn)1盒湊成10，10加3得13。
請(qǐng)用小棒把小亮的方法擺出來。
9+4= （盒）
根據(jù)擺小棒的過程填一填。
9 + 4 =
9+4= （盒）
下面的規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了嗎？
看大數(shù)；拆小數(shù)。湊成十，加剩數(shù)。
先找規(guī)律再填寫后面三個(gè)。
十位都是1，個(gè)位是第二個(gè)加數(shù)減1。
課堂練習(xí)----基礎(chǔ)題
9 + 8 =
9加( )湊成10；8可以分成( )和( ),10加( )等于( )。
1 7
7 17
9 + 5 =
9加( )湊成10；5可以分成( )和( ),10加( )等于( )。
1 4
4 14
9+3=12 ( ) 9+6=16 ( )17-9=8 ( ) 16-7=8 ( )15-9=7 ( ) 13-4=9 ( )
課堂練習(xí)----提高題
4. 小烏龜擋住了幾。
8+( 9 )=17 9+( 5 )=146+( 9 )=15 9+( 7 )=16
課堂練習(xí)----拓展題
5. 想一想、填一填。
( )+9=6+( ) 5+( )=9+( ） ( )+9=8+( ) 2+( )=9+( ）
6 9
9 5
8 9
9 2
說一說：通過剛才的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
學(xué)會(huì)了9加幾的計(jì)算方法。
學(xué)會(huì)了9加幾簡(jiǎn)便算法”湊十法”。
作業(yè)布置---知識(shí)技能類
1. 根據(jù)湊十法的思路填空。
9+7=9+ +
9+5= + +
9+9= + +
9+3= + +
9 1 4
9 1 2
9 1 8
2. 算一算，填一填。
3. 他們一共踢了多少個(gè)？
4. ( )里最大能填幾？
9+( )＜15 9+( )＜17( )+9＜14 ( )+9＜11
作業(yè)布置---綜合實(shí)踐類作業(yè)
兩個(gè)同學(xué)一組，練習(xí)9加幾。