
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)加、減混合一等獎(jiǎng)教學(xué)ppt課件,文件包含234加減混合--教學(xué)設(shè)計(jì)pptx、234加減混合--教學(xué)設(shè)計(jì)doc、《610的認(rèn)識(shí)和加減法》單元整體設(shè)計(jì)docx、加減混合1mp4、加減混合2mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共30頁(yè), 歡迎下載使用。
觀察、聯(lián)系生活情境,理解加、減混合運(yùn)算的含義和運(yùn)算順序。
經(jīng)歷探究過(guò)程,發(fā)展初步的計(jì)算能能力、發(fā)散思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
經(jīng)歷探究過(guò)程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。
3 + 3 + 4 10
10 - 1 - 2 7
你能畫(huà)圖表示題意并列式解答嗎?
像這樣,有加法、又有減法的算式,叫加減混合運(yùn)算。
計(jì)算加減混合運(yùn)算要按從左到右的順序。
4 + 3 - 2 =
注意:按從左到右的順序。
4 - 2 + 3 =
想 一 想 說(shuō) 一 說(shuō)
相減得0可以簡(jiǎn)便計(jì)算。
相加得10也可以簡(jiǎn)便計(jì)算。
課堂練習(xí)----基礎(chǔ)題
1. 在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
4 + 6 - 5 =
9 - 3 + 4 =
6 - 2 + 5 =
9 - 4 + 5 =
2. 先擺一擺,再填數(shù)。
6 - 3 + 4 7
6 + 4 - 2 8
3. 公共汽車(chē)上原來(lái)有8人?,F(xiàn)在車(chē)上有多少人?
8-5+6= 9(人)
課堂練習(xí)----提高題
4. 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
5+5-3=10-3=7
5-3+5=
7+2-7=
7-7+2=0+2=2
課堂練習(xí)----拓展題
5. 小烏龜擋住了幾。
10 - ( 1 ) + 2 = 7 9 - ( 5 ) + 4 = 8
( 3 ) + 6 - 4=5 3 + 7 - ( 5 ) = 5
說(shuō)一說(shuō):通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
加減混合運(yùn)算一般從左到右按順序計(jì)算。
相減得0或相加得10的可以用帶符號(hào)搬家的方法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
作業(yè)布置---知識(shí)技能類(lèi)
1. 樹(shù)上原來(lái)有7只小鳥(niǎo)?,F(xiàn)在有幾只?
7 - 2 + 4 9
6 - 2 + 4 8
5-4+7= 8-4+6=7-4+6= 2+8-6=6-5+8= 9-5+3=
4. 用2、3、4、5、6、7、8、9這八個(gè)數(shù)字編出下面兩道加、減混合算式。
( )+( )-( )=( )( )-( )+( )=( )
2 5 3 4
7 6 8 9
作業(yè)布置---綜合實(shí)踐類(lèi)作業(yè)
找一找身邊能用加減混合運(yùn)算解決的問(wèn)題,試著解答。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)人教版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)五 20以內(nèi)的進(jìn)位加法8、7、6加幾教學(xué)課件ppt,文件包含538加9---課件pptx、538加9--教學(xué)設(shè)計(jì)doc、《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》單元整體設(shè)計(jì)docx、8加9mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共29頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份人教版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)5、4、3、2加幾精品教學(xué)ppt課件,文件包含519加幾---課件pptx、519加幾--教學(xué)設(shè)計(jì)doc、《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》單元整體設(shè)計(jì)docx、9加幾1mp4、9加幾2mp4、9加幾3mp4等6份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共31頁(yè), 歡迎下載使用。
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