TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc8088" 【題型1 網(wǎng)格中解直角三角形】 PAGEREF _Tc8088 \h 1
\l "_Tc4447" 【題型2 坐標(biāo)系中解直角三角形】 PAGEREF _Tc4447 \h 2
\l "_Tc5492" 【題型3 直接解直角三角形】 PAGEREF _Tc5492 \h 4
\l "_Tc31527" 【題型4 化斜為直解非直角三角形】 PAGEREF _Tc31527 \h 5
\l "_Tc14759" 【題型5 在四邊形中解直角三角形】 PAGEREF _Tc14759 \h 6
\l "_Tc7951" 【題型6 解直角三角形的應(yīng)用(坡度坡比問題)】 PAGEREF _Tc7951 \h 7
\l "_Tc32016" 【題型7 解直角三角形的應(yīng)用(俯角仰角問題)】 PAGEREF _Tc32016 \h 9
\l "_Tc9617" 【題型8 解直角三角形的應(yīng)用(方向角問題)】 PAGEREF _Tc9617 \h 11
\l "_Tc23795" 【題型9 解直角三角形的應(yīng)用(實(shí)物建模問題)】 PAGEREF _Tc23795 \h 13
【知識(shí)點(diǎn)1 直角三角形的邊角關(guān)系】
兩銳角關(guān)系:
(2)三邊關(guān)系:(勾股定理)
(3)邊角關(guān)系:, ,
【知識(shí)點(diǎn)2 解直角三角形的類型和解法】
【題型1 網(wǎng)格中解直角三角形】
【例1】(江蘇省江陰市澄江片2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題)如圖是由6個(gè)形狀、大小完全相同的菱形組成的網(wǎng)格,菱形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知菱形的一個(gè)角(∠O)為120°,A、B、C都在格點(diǎn)上,則tan∠ABC的值是________________.
【變式1-1】(2022年四川省廣元市萬達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考模擬數(shù)學(xué)試題)如圖,A,B,C,D均為網(wǎng)格圖中的格點(diǎn),線段AB與CD相交于點(diǎn)P,則∠APD的正切值為_______.
【變式1-2】(2022年福建省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(六))如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,則sin=____.
【變式1-3】(2022年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(北京))如圖所示的正方形網(wǎng)格中,,,是網(wǎng)格線交點(diǎn),的度數(shù)為__.
【題型2 坐標(biāo)系中解直角三角形】
【例2】(2022·江蘇·九年級(jí)專題練習(xí))如圖,直線y=x+3交x軸于A點(diǎn),將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點(diǎn)置于原點(diǎn)O,另兩個(gè)頂點(diǎn)M、N恰落在直線y=x+3上,若N點(diǎn)在第二象限內(nèi),則tan∠AON的值為( )
A.B.C.D.
【變式2-1】(2022年黑龍江省佳木斯市前進(jìn)區(qū)九年級(jí)中考三模數(shù)學(xué)試題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)是,點(diǎn),,,,…所在直線與x軸交于點(diǎn),點(diǎn),,,…都在x軸上,,,,…都是等腰直角三角形,則等腰直角三角形的腰長(zhǎng)為_______________.
【變式2-2】(2022·四川瀘州·中考真題)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10,4),四邊形ABEF是菱形,且tan∠ABE=.若直線l把矩形OABC和菱形ABEF組成的圖形的面積分成相等的兩部分,則直線l的解析式為( )
A.B.
C.D.
【變式2-3】(2022·河南·模擬預(yù)測(cè))在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B分別在y軸和x軸上,為的中位線,過點(diǎn)D向x軸作垂線段,垂足為E,可得矩形.將矩形沿著x軸向右平移,設(shè)斜邊AB所在直線與矩形所圍直角三角形的面積為S.已知點(diǎn)B的坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),矩形頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為__________.
【題型3 直接解直角三角形】
【例3】(2022年廣東省深圳市寶安區(qū)中考數(shù)學(xué)備考沖刺題--模擬卷(四))如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,∠BAC的角平分線EA與∠BCA的角平分線CD相交于點(diǎn)O,已知BD=4,OC=2,則OE=_________.
【變式3-1】(2022-2023中考1年模擬數(shù)學(xué)分項(xiàng)匯編)如圖,在Rt△ABC中,AB=BC=4,以AB為邊作等邊三角形ABD,使點(diǎn)D與點(diǎn)C在AB同側(cè),連接CD,則CD=______.
【變式3-2】(安徽省亳州市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研三數(shù)學(xué)試題)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CE是斜邊AB上的中線,過點(diǎn)E作EF⊥AB交AC于點(diǎn)F.若BC=4,,則AC的長(zhǎng)為__________.
【變式3-3】(2022·湖北武漢·一模)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D為AB上一點(diǎn).
(1)如圖1,若CD⊥AB,求證:AC2=AD·AB;
(2)如圖2,若AC=BC,EF⊥CD交CD于H,交AC于F,且,求的值;
(3)如圖3,若AC=BC,點(diǎn)H在CD上,∠AHD=45°,CH=3DH,則tan∠ACH的值為________.
【題型4 化斜為直解非直角三角形】
【例4】(福建省泉州市第一中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,點(diǎn)E在BA的延長(zhǎng)線上,∠AEC=90°,ED=EC,DE交AC于點(diǎn)K,若EC=10,tan∠AED=,則AK=_______.
【變式4-1】(2022·湖北武漢·中考真題)如圖.在△ABC中,∠ACB=60°,AC=1,D是邊AB的中點(diǎn),E是邊BC上一點(diǎn).若DE平分△ABC的周長(zhǎng),則DE的長(zhǎng)是_____.
【變式4-2】(2022·江蘇省洪澤縣黃集中學(xué)一模))如圖,在△ABC中,∠C=150°,AC=4,tanB=.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)利用此圖形求tan15°的值.
【變式4-3】(2022·四川廣元·模擬預(yù)測(cè))從三角形(不是等腰三角形)一個(gè)頂點(diǎn)引出的一條射線與對(duì)邊相交,頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形,如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形,另一個(gè)與原三角形有兩角對(duì)應(yīng)相等,我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的“優(yōu)美分割線”.
(1)如圖,在△ABC中,CD為角平分線,∠A=40°,∠B=60°,求證:CD為△ABC的“優(yōu)美分割線”.
(2)在△ABC中,∠A=46°,CD為△ABC的“優(yōu)美分割線”且△ACD為等腰三角形,求∠ACB的度數(shù).
(3)在△ABC中,∠A=30°,AC=6,CD為△ABC的“優(yōu)美分割線”,且△ACD是等腰三角形,求線段BD的長(zhǎng).
【題型5 在四邊形中解直角三角形】
【例5】(2022年廣東省深圳市南山區(qū)南山外國(guó)語學(xué)校中考二模質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(5月))如圖,在菱形ABCD中,AB=30,,點(diǎn)E在CD上,且DE=10,BE交AC于點(diǎn)F,連接DF.現(xiàn)給出以下結(jié)論:①;②;③;④正確的是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
【變式5-1】(2022·廣東·深圳市海濱中學(xué)模擬預(yù)測(cè))如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,CE⊥AB,且AE=BE,連接DE,若AB=CD=CE=2,則tan∠DEC=_____.
【變式5-2】(2022·上海市靜安區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校九年級(jí)期中)如圖,在菱形紙片ABCD中,AB=2,∠A=60°,將菱形紙片翻折,使得點(diǎn)A落在CD的中點(diǎn)E處,折痕為FG,點(diǎn)F.G分別在邊AB.AD上,則sin∠EFG=__________ .
【變式5-3】(河南省鄭州市中原區(qū)中原區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試題)如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=8,點(diǎn)E是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△BAE沿BE折疊,點(diǎn)A落在處(在矩形內(nèi)部),如果恰在矩形的某條對(duì)稱軸上,則AE的長(zhǎng)為__________.
【題型6 解直角三角形的應(yīng)用(坡度坡比問題)】
【例6】(2022·重慶八中九年級(jí)期末)為了消防安全,學(xué)校在校園廣場(chǎng)步行梯(折線ABCD)處新建了學(xué)生宿舍安全通道(折線AEF),其剖面示意圖如圖所示,廣場(chǎng)步行梯AB,CD的坡角都是32°,且米,米,水平部分米;新建安全通道中水平部分米,步梯EF的坡度(即坡角的正切值).新建安全通道頂端點(diǎn)F到廣場(chǎng)步行梯底部所在水平面DG的距離DF的長(zhǎng)約為( )(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,)
A.8.8米B.9.0米C.9.4米D.9.6米
【變式6-1】(2022·四川資陽·九年級(jí)期末)如圖,在操場(chǎng)上的A處,測(cè)得旗桿頂端N點(diǎn)的仰角是,前進(jìn)20米后到達(dá)旗臺(tái)的底端B處,測(cè)得旗桿頂端N點(diǎn)的仰角是,繼續(xù)沿著坡比為的斜坡BC上升到C處,此時(shí)又測(cè)得旗桿頂端N點(diǎn)的仰角是,旗桿MN垂直于水平線AD,點(diǎn)A、B、D在同一直線上,CM//AD,求旗桿MN的高度.
【變式6-2】(2022·浙江嘉興·九年級(jí)專題練習(xí))為了監(jiān)控危險(xiǎn)路段的車輛行駛情況,通常會(huì)設(shè)置電子眼進(jìn)行區(qū)間測(cè)速.如圖電子眼位于點(diǎn)P處,離地面的鉛垂高度PQ為11米;離坡AB的最短距離是11.2米,坡AB的坡比為3:4;電子眼照射在A 處時(shí),電子眼的俯角為30°,電子眼照射在坡角點(diǎn)B處時(shí),電子眼的俯角為70°.(A、B、P、Q在同一平面內(nèi))
(1)求路段BQ的長(zhǎng);(sin70°≈0.94,cs70°≈0.34,tan70°≈2.75)
(2)求路段AB的長(zhǎng);(≈1.7,結(jié)果保留整數(shù))
(3)如圖的這輛車看成矩形KLNM,車高2米,當(dāng)PA過M點(diǎn)時(shí)開始測(cè)速,PB過M點(diǎn)時(shí)結(jié)束測(cè)速,若在這個(gè)測(cè)速路段車輛所用的時(shí)間是1.5秒.該路段限速5米/秒,計(jì)算說明該車是否超速?
【變式6-3】(2022·上海市羅山中學(xué)九年級(jí)期中)圖1是某區(qū)規(guī)劃建設(shè)的過街天橋的側(cè)面示意圖,等腰梯形ABCD的上底BC表示主跨橋,兩腰AB,CD表示橋兩側(cè)的斜梯,A,D兩點(diǎn)在地面上,已知AD=40m,設(shè)計(jì)橋高為4m,設(shè)計(jì)斜梯的坡度為1:2.4.點(diǎn)A左側(cè)25m點(diǎn)P處有一棵古樹,有關(guān)部門劃定了以P為圓心,半徑為3m的圓形保護(hù)區(qū).
(1)求主跨橋與橋兩側(cè)斜梯的長(zhǎng)度之和;
(2)為了保證橋下大貨車的安全通行,橋高要增加到5m,同時(shí)為了方便自行車及電動(dòng)車上橋,新斜梯的坡度要減小到1:4,新方案主跨橋的水平位置和長(zhǎng)度保持不變.另外,新方案要修建一個(gè)緩坡MN作為輪椅坡道,坡道終點(diǎn)N在左側(cè)的新斜梯上,并在點(diǎn)N處安裝無障礙電梯,坡道起點(diǎn)M在AP上,且不能影響到古樹的圓形保護(hù)區(qū).已知點(diǎn)N距離地面的高度為0.9m,請(qǐng)利用表中的數(shù)據(jù),通過計(jì)算判斷輪椅坡道的設(shè)計(jì)是否可行.
表:輪椅坡道的最大高度和水平長(zhǎng)度
【題型7 解直角三角形的應(yīng)用(俯角仰角問題)】
【例7】(2022·重慶巴蜀中學(xué)九年級(jí))如圖,巴蜀中學(xué)旁邊高36米的高樓AB正對(duì)著斜坡CD,點(diǎn)E在斜坡處.已知斜坡的坡角∠DCG為30°,AB⊥BC,若點(diǎn)A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),從點(diǎn)E處測(cè)得樓頂A的仰角α為37°,樓底B的俯角β為24°,現(xiàn)計(jì)劃在斜坡中點(diǎn)E處挖去部分斜坡,修建一個(gè)平行于水平線BC的平臺(tái)EF和一條新的斜坡DF,使新斜坡DF的坡比為:1.某施工隊(duì)承接這項(xiàng)任務(wù),為盡快完成任務(wù),增加了人手,實(shí)際工作效率提高到原計(jì)劃的1.5倍,結(jié)果比原計(jì)劃提前2天完成任務(wù),施工隊(duì)原計(jì)劃平均每天修建_________米?(結(jié)果保留1位小數(shù))(參考數(shù)據(jù):cs37°≈0.80,tan37°≈0.75,tan24°≈0.45,cs24°≈0.91)
【變式7-1】(2022·四川廣元·中考真題)如圖,某無人機(jī)愛好者在一小區(qū)外放飛無人機(jī),當(dāng)無人機(jī)飛行到一定高度D點(diǎn)處時(shí),無人機(jī)測(cè)得操控者A的俯角為,測(cè)得小區(qū)樓房頂端點(diǎn)C處的俯角為.已知操控者A和小區(qū)樓房之間的距離為45米,小區(qū)樓房的高度為米.
(1)求此時(shí)無人機(jī)的高度;
(2)在(1)條件下,若無人機(jī)保持現(xiàn)有高度沿平行于的方向,并以5米/秒的速度繼續(xù)向前勻速飛行.問:經(jīng)過多少秒時(shí),無人機(jī)剛好離開了操控者的視線?(假定點(diǎn)A,B,C,D都在同一平面內(nèi).參考數(shù)據(jù):,.計(jì)算結(jié)果保留根號(hào))
【變式7-2】(2022·山東聊城·中考真題)我市某轄區(qū)內(nèi)的興國(guó)寺有一座宋代仿木樓閣式空心磚塔,塔旁有一棵唐代古槐,稱為“宋塔唐槐”(如圖①).?dāng)?shù)學(xué)興趣小組利用無人機(jī)測(cè)量古槐的高度,如圖②所示,當(dāng)無人機(jī)從位于塔基B點(diǎn)與古槐底D點(diǎn)之間的地面H點(diǎn),豎直起飛到正上方45米E點(diǎn)處時(shí),測(cè)得塔AB的頂端A和古槐CD的頂端C的俯角分別為26.6°和76°(點(diǎn)B,H,D三點(diǎn)在同一直線上).已知塔高為39米,塔基B與樹底D的水平距離為20米,求古槐的高度(結(jié)果精確到1米).(參考數(shù)據(jù):,,,,,)
【變式7-3】(2022·四川自貢·九年級(jí)專題練習(xí))某水庫(kù)大壩的橫截面是如圖所示的四邊形ABCD,其中,大壩頂上有一瞭望臺(tái)PC,PC正前方有兩艘漁船M,N.觀察員在瞭望臺(tái)頂端P處觀測(cè)到漁船M的俯角α為31°,漁船N的俯角β為45°.已知MN所在直線與PC所在直線垂直,垂足為E,且PE長(zhǎng)為30米.
(1)求兩漁船M,N之間的距離(結(jié)果精確到1米);
(2)已知壩高24米,壩長(zhǎng)100米,背水坡AD的坡度,為提高大壩防洪能力,請(qǐng)施工隊(duì)將大壩的背水坡通過填筑土石方進(jìn)行加固,壩底BA加寬后變?yōu)锽H,加固后背水坡DH的坡度,完成這項(xiàng)工程需填筑土石方多少立方米?(參考數(shù)據(jù):,)
【題型8 解直角三角形的應(yīng)用(方向角問題)】
【例8】(2022·河南·漯河市郾城區(qū)第二初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)在南北方向的海岸線MN上,有A、B兩艘巡邏船,現(xiàn)均收到來自故障船C的求救信號(hào),已知A、B相距海里,C在A的北偏東60°方向上,C在B的東南方向上,MN上有一觀測(cè)點(diǎn)D,測(cè)得C正好在觀測(cè)點(diǎn)D的南偏東75°方向上.
(1)求AC和AD(運(yùn)算結(jié)果若有根號(hào),保留根號(hào));
(2)已知距觀測(cè)點(diǎn)D處100海里范圍內(nèi)有暗礁,若巡邏船A沿直線AC去營(yíng)救船C,在去營(yíng)救的途中有無觸礁的危險(xiǎn)?(參考數(shù)據(jù):,)
【變式8-1】(2022·黑龍江·大慶市慶新中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖,一艘軍艦在A處測(cè)得小島P位于南偏東60°方向,向正東航行40海里后到達(dá)B處,此時(shí)測(cè)得小島P位于南偏西75°方向,求小島P離觀測(cè)點(diǎn)B的距離.
【變式8-2】(2022·內(nèi)蒙古·烏海市第二中學(xué)九年級(jí)期末)如圖,線段EF與MN表示某一段河的兩岸,EF平行MN.綜合實(shí)踐課上,同學(xué)們需要在河岸MN上測(cè)量這段河的寬度(EF與MN之間的距離),已知河對(duì)岸EF上有建筑物C、D,且CD=30米,同學(xué)們首先在河岸MN上選取點(diǎn)A處,用測(cè)角儀測(cè)得C建筑物位于A北偏東45°方向,再沿河岸走10米到達(dá)B處,測(cè)得D建筑物位于B北偏東55°方向,請(qǐng)你根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)求出該段河的寬度,(用非特殊角的三角函數(shù)或根式表示即可)
【變式8-3】(2022·山東泰安·模擬預(yù)測(cè))因東坡文化遠(yuǎn)近聞名的遺愛湖公園,“國(guó)慶黃金周”期間,游人絡(luò)繹不絕,現(xiàn)有一艘游船載著游客在遺愛湖中游覽,當(dāng)船在A處時(shí),船上游客發(fā)現(xiàn)岸上P1處的臨皋亭和P2處的遺愛亭都在東北方向;當(dāng)游船向正東方向行駛600m到達(dá)B處時(shí),游客發(fā)現(xiàn)遺愛亭在北偏西15°方向;當(dāng)游船繼續(xù)向正東方向行駛400m到達(dá)C處時(shí),游客發(fā)現(xiàn)臨皋亭在北偏西60°方向.則臨皋亭P1處與遺愛亭P2處之間的距離為 _____.(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào))
【題型9 解直角三角形的應(yīng)用(實(shí)物建模問題)】
【例9】(2022·浙江溫州·八年級(jí)期中)圖1是一張可調(diào)節(jié)靠椅,調(diào)節(jié)示意圖如圖2,已知兩支腳AB=AC=10分米,BC=12分米,O為AC上固定連接點(diǎn),靠背OD=10分米.檔位為Ⅰ檔時(shí),ODAB.檔位為Ⅱ檔時(shí),OD⊥AC.當(dāng)靠椅由Ⅰ檔調(diào)節(jié)為Ⅱ檔時(shí),EF=________分米.
【變式9-1】(2022·浙江·金華市南苑中學(xué)九年級(jí)期中)圖1是一種兒童可折疊滑板車,該滑板車完全展開后示意圖如圖2所示,由車架和兩個(gè)大小相同的車輪組成,已知,,,當(dāng),,F(xiàn)在同一水平高度上時(shí),135°,則______;為方便存放,將車架前部分繞著點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)至,如圖3所示,則為______.
【變式9-2】(2022·江西景德鎮(zhèn)·九年級(jí)期中)如圖1是一個(gè)水龍頭的示意圖,類似于字母“”的形狀,將其抽象成如圖2所示的截面圖形,線段是一根固定的軸,線段,均垂直于線段,出水口在點(diǎn)處,為自來水開關(guān),即為無水狀態(tài),將繞點(diǎn)逆時(shí)針向上轉(zhuǎn)動(dòng)即是開水.若已知,,.(參考數(shù)據(jù),精確到0.1,,,,,)
(1)求出水龍頭不開時(shí),點(diǎn)與出水口的距離;
(2)當(dāng)向上旋轉(zhuǎn)時(shí),即是最大出水量,求出最大出水量時(shí),點(diǎn)與出水口的距離.
【變式9-3】(2022·江蘇宿遷·一模)如圖1是一種手機(jī)平板支架,由托板、支撐板和底座構(gòu)成,手機(jī)放置在托板上,如圖2是其側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖.量得托板長(zhǎng)AB=120mm,支撐板長(zhǎng)CD=80mm,底座長(zhǎng)DE=90mm.托板AB固定在支撐板頂端點(diǎn)C處,且CB=40mm,托板AB可繞點(diǎn)C轉(zhuǎn)動(dòng),支撐板CD可繞點(diǎn)D轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)若∠DCB=80°,∠CDE=60°,求點(diǎn)A到直線DE的距離;
(2)為了觀看舒適,在(1)的條件下,把AB繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)10°后,再將CD繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)B落在直線DE上.畫出圖形,并求CD旋轉(zhuǎn)的角度;
(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.643,cs40°≈0.766,tan40°≈0.839,sin26.6°≈0.448,cs26.6°≈0.894,tan26.6°≈0.500,≈1.732.計(jì)算結(jié)果均精確到0.1)已知條件
圖形
解法
對(duì)邊
鄰邊
斜邊
A
C
B
b
已知一直角邊和一個(gè)銳角
已知斜邊和一個(gè)銳角
已知兩直角邊
已知斜邊和一條直角邊
坡度
1:20
1:16
1:12
1:10
1:8
最大高度(m)
1.20
0.90
0.75
0.60
0.30
水平長(zhǎng)度(m)
24.00
14.40
9.00
6.00
2.40

相關(guān)試卷

初中滬科版(2024)21.5 反比例函數(shù)課后復(fù)習(xí)題:

這是一份初中滬科版(2024)21.5 反比例函數(shù)課后復(fù)習(xí)題,文件包含滬科版數(shù)學(xué)九上同步講與練專題2113反比例函數(shù)的應(yīng)用六大題型原卷版doc、滬科版數(shù)學(xué)九上同步講與練專題2113反比例函數(shù)的應(yīng)用六大題型解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共44頁, 歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.5 反比例函數(shù)習(xí)題:

這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.5 反比例函數(shù)習(xí)題,文件包含滬科版數(shù)學(xué)九上同步講與練專題2112反比例函數(shù)十大題型原卷版doc、滬科版數(shù)學(xué)九上同步講與練專題2112反比例函數(shù)十大題型解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共61頁, 歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.4 二次函數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)練習(xí)題:

這是一份初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.4 二次函數(shù)的應(yīng)用復(fù)習(xí)練習(xí)題,文件包含滬科版數(shù)學(xué)九上同步講與練專題215二次函數(shù)的應(yīng)用九大題型原卷版doc、滬科版數(shù)學(xué)九上同步講與練專題215二次函數(shù)的應(yīng)用九大題型解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共78頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)綜合訓(xùn)練題

初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)綜合訓(xùn)練題

滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)復(fù)習(xí)練習(xí)題

滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)復(fù)習(xí)練習(xí)題

滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)當(dāng)堂檢測(cè)題

滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)當(dāng)堂檢測(cè)題

滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)課時(shí)練習(xí)

滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)21.1 二次函數(shù)課時(shí)練習(xí)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)滬科版(2024)九年級(jí)上冊(cè)電子課本

23.2 解直角三角形及其應(yīng)用

版本: 滬科版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部