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    [精] 人教版數(shù)學(xué)九年級下冊考點提分練習(xí)專題11 A字型相似模型(2份,原卷版+解析版)

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    • 2024-12-05 10:06
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    人教版數(shù)學(xué)九年級下冊考點提分練習(xí)專題11 A字型相似模型(2份,原卷版+解析版)

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    這是一份人教版數(shù)學(xué)九年級下冊考點提分練習(xí)專題11 A字型相似模型(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)九年級下冊考點提分練習(xí)專題11A字型相似模型原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)九年級下冊考點提分練習(xí)專題11A字型相似模型解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共31頁, 歡迎下載使用。
    專題11 A字型相似模型 1.已知:如圖,在 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 ,則下列等式成立的是 SKIPIF 1 < 0    SKIPIF 1 < 0  A. SKIPIF 1 < 0  B. SKIPIF 1 < 0  C. SKIPIF 1 < 0  D. SKIPIF 1 < 0  2.如圖, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 分別是 SKIPIF 1 < 0 的邊 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 上的點,且 SKIPIF 1 < 0 ,連接 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 相交于點 SKIPIF 1 < 0 .若 SKIPIF 1 < 0 ,則下列說法錯誤的是 SKIPIF 1 < 0    SKIPIF 1 < 0  A. SKIPIF 1 < 0  B. SKIPIF 1 < 0  C. SKIPIF 1 < 0  D. SKIPIF 1 < 0  3.如圖,將一個大三角形剪成一個小三角形及一個梯形.若梯形上、下底的長分別為6,14,兩腰長為12,16,則剪出的小三角形是 SKIPIF 1 < 0    SKIPIF 1 < 0  A. B. C. D. 4.如圖, SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 邊上一點,作 SKIPIF 1 < 0 于 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 于 SKIPIF 1 < 0 ,設(shè) SKIPIF 1 < 0 ,則 SKIPIF 1 < 0    SKIPIF 1 < 0  A. SKIPIF 1 < 0  B. SKIPIF 1 < 0  C. SKIPIF 1 < 0  D. SKIPIF 1 < 0  5.如圖,以線段 SKIPIF 1 < 0 為直徑的半圓上有點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,且 SKIPIF 1 < 0 為 SKIPIF 1 < 0 的中點,作 SKIPIF 1 < 0 于 SKIPIF 1 < 0 ,交 SKIPIF 1 < 0 延長線于點 SKIPIF 1 < 0 ,弦 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 交于點 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,則 SKIPIF 1 < 0 的長為  ?。? 6.如圖,直線 SKIPIF 1 < 0 ,且每兩條相鄰平行線之間距離相等,點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 分別在直線 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 上, SKIPIF 1 < 0 分別交直線 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 于點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 交直線 SKIPIF 1 < 0 于點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 交直線 SKIPIF 1 < 0 于點 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 的面積為4,則四邊形 SKIPIF 1 < 0 的面積為  ?。? 7.如圖,已知 SKIPIF 1 < 0 的面積 SKIPIF 1 < 0 . 在圖1中,若 SKIPIF 1 < 0 ,則 SKIPIF 1 < 0 ; 在圖2中,若 SKIPIF 1 < 0 ,則 SKIPIF 1 < 0 ; 在圖3中,若 SKIPIF 1 < 0 ,則 SKIPIF 1 < 0 ; 按此規(guī)律,若 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0  ?。? 8.如圖, SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 兩點分別在 SKIPIF 1 < 0 的邊 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 上, SKIPIF 1 < 0 與 SKIPIF 1 < 0 不平行,當滿足條件  ?。▽懗鲆粋€即可)時, SKIPIF 1 < 0 . 9.如圖, SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 兩點分別在 SKIPIF 1 < 0 的邊 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 上, SKIPIF 1 < 0 與 SKIPIF 1 < 0 不平行,當滿足條件(寫出一個即可)   時, SKIPIF 1 < 0 . 10.如圖,已知 SKIPIF 1 < 0 的直徑為10,將一塊三角板如圖放置,使它的直角頂點 SKIPIF 1 < 0 在 SKIPIF 1 < 0 上,兩直角邊與 SKIPIF 1 < 0 交于點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,使得 SKIPIF 1 < 0 .過點 SKIPIF 1 < 0 作 SKIPIF 1 < 0 于點 SKIPIF 1 < 0 ,交 SKIPIF 1 < 0 于點 SKIPIF 1 < 0 ,則線段 SKIPIF 1 < 0  ?。? 11.如圖,在 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 為 SKIPIF 1 < 0 的中點,沿過點 SKIPIF 1 < 0 的直線折疊 SKIPIF 1 < 0 ,折痕與 SKIPIF 1 < 0 交于點 SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 與 SKIPIF 1 < 0 相似,則 SKIPIF 1 < 0 的長為   . 三.解答題(共9小題) 12.如圖, SKIPIF 1 < 0 中,點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 分別在邊 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 上, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 交 SKIPIF 1 < 0 于點 SKIPIF 1 < 0 ,求證: SKIPIF 1 < 0 . 13.如圖, SKIPIF 1 < 0 為 SKIPIF 1 < 0 的直徑, SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 為 SKIPIF 1 < 0 上兩點,且點 SKIPIF 1 < 0 為弧 SKIPIF 1 < 0 的中點,過點 SKIPIF 1 < 0 作 SKIPIF 1 < 0 的垂線,交 SKIPIF 1 < 0 的延長線于點 SKIPIF 1 < 0 ,交 SKIPIF 1 < 0 的延長線于點 SKIPIF 1 < 0 .若 SKIPIF 1 < 0 的半徑的長為3, SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的長. 14.某公園一角有一盞地面射燈照在一棵樹上,樹的影子投在墻上.已知樹高 SKIPIF 1 < 0 ,樹與墻之間的距離為 SKIPIF 1 < 0 ,與射燈之間的距離為 SKIPIF 1 < 0 .求樹在墻上的影長. 15.如圖, SKIPIF 1 < 0 ,射線 SKIPIF 1 < 0 和線段 SKIPIF 1 < 0 互相垂直,點 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 上的一個動點,點 SKIPIF 1 < 0 在射線 SKIPIF 1 < 0 上, SKIPIF 1 < 0 ,作 SKIPIF 1 < 0 并截取 SKIPIF 1 < 0 ,連接 SKIPIF 1 < 0 并延長交射線 SKIPIF 1 < 0 于點 SKIPIF 1 < 0 .設(shè) SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 關(guān)于 SKIPIF 1 < 0 滿足的函數(shù)關(guān)系式. 16.如圖,在 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 ,點 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的中點, SKIPIF 1 < 0 ,點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 同時從點 SKIPIF 1 < 0 出發(fā),以相同的速度分別沿射線 SKIPIF 1 < 0 、射線 SKIPIF 1 < 0 運動,以 SKIPIF 1 < 0 為邊向 SKIPIF 1 < 0 內(nèi)部作正方形 SKIPIF 1 < 0 .當點 SKIPIF 1 < 0 到達 SKIPIF 1 < 0 點時,點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 同時停止運動,設(shè) SKIPIF 1 < 0 ,正方形 SKIPIF 1 < 0 與 SKIPIF 1 < 0 重疊部分的面積為 SKIPIF 1 < 0 .當點 SKIPIF 1 < 0 運動至 SKIPIF 1 < 0 上時, SKIPIF 1 < 0 . (1) SKIPIF 1 < 0 的長為  ?。?(2)求 SKIPIF 1 < 0 關(guān)于 SKIPIF 1 < 0 的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量 SKIPIF 1 < 0 的取值范圍. 17.如圖,已知小麗的身高 SKIPIF 1 < 0 是1.6米,她在路燈下的影長 SKIPIF 1 < 0 為2米,此時她與路燈 SKIPIF 1 < 0 的距離 SKIPIF 1 < 0 為3米,且 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,求路燈 SKIPIF 1 < 0 的高度. 18.如圖,一條東西走向的筆直公路的北側(cè),在間隔150米的點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 處有兩棵樹,點 SKIPIF 1 < 0 表示電視塔所在的位置.小王沿著公路南側(cè) SKIPIF 1 < 0 行走,當他到達點 SKIPIF 1 < 0 的位置時,觀察到樹 SKIPIF 1 < 0 恰好可以擋住電視塔(即點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 在同一直線上).當他繼續(xù)向前走180米到達點 SKIPIF 1 < 0 的位置時,觀察到樹 SKIPIF 1 < 0 也恰好擋住電視塔.假設(shè) SKIPIF 1 < 0 ,且公路的寬為60米,求電視塔 SKIPIF 1 < 0 到公路南側(cè) SKIPIF 1 < 0 的距離. 19.小軍和小麗準備測量學(xué)校旗桿的高度,如圖,小軍站在點 SKIPIF 1 < 0 處時,他的影子頂端恰好與旗桿的影子頂端重合,小麗測得小軍的影子 SKIPIF 1 < 0 ,小軍向前走 SKIPIF 1 < 0 到達點 SKIPIF 1 < 0 處時,測得旗桿頂端 SKIPIF 1 < 0 的仰角為 SKIPIF 1 < 0 ,已知小軍的身高 SKIPIF 1 < 0 ,點 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 在同一個水平直線上, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,求旗桿 SKIPIF 1 < 0 的高度. 20.如圖,在 SKIPIF 1 < 0 中, SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 .點 SKIPIF 1 < 0 從點 SKIPIF 1 < 0 出發(fā),沿 SKIPIF 1 < 0 向終點 SKIPIF 1 < 0 運動,運動速度為1單位長度 SKIPIF 1 < 0 秒;同時點 SKIPIF 1 < 0 從點 SKIPIF 1 < 0 出發(fā),沿 SKIPIF 1 < 0 以1單位長度 SKIPIF 1 < 0 秒的速度向終點 SKIPIF 1 < 0 運動,當點 SKIPIF 1 < 0 經(jīng)過 SKIPIF 1 < 0 中點 SKIPIF 1 < 0 處時,停止1秒,然后繼續(xù)運動.連結(jié) SKIPIF 1 < 0 ,以 SKIPIF 1 < 0 為邊作正方形 SKIPIF 1 < 0 .設(shè)正方形 SKIPIF 1 < 0 的面積為 SKIPIF 1 < 0 ,點 SKIPIF 1 < 0 的運動時間為 SKIPIF 1 < 0 秒. (1)當 SKIPIF 1 < 0 時,求 SKIPIF 1 < 0 的長. (2)當 SKIPIF 1 < 0 為等腰三角形時,求 SKIPIF 1 < 0 的值. (3)求 SKIPIF 1 < 0 與 SKIPIF 1 < 0 之間的函數(shù)關(guān)系式. (4)直接寫出線段 SKIPIF 1 < 0 在整個運動過程中的最小值.

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    初中數(shù)學(xué)人教版(2024)九年級下冊電子課本

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    版本: 人教版(2024)

    年級: 九年級下冊

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