
《第二十一章 一元二次方程》培優(yōu)檢測卷 班級___________ 姓名___________ 學(xué)號____________ 分?jǐn)?shù)____________ 考試范圍:全冊; 考試時(shí)間:120分鐘; 總分:120分 一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 1.(2022·吉林· 八年級期中)下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是(???????) A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 2.(山東省濟(jì)南市高新區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題)已知x=1是方程x2﹣3x+c=0的一個(gè)根,則實(shí)數(shù)c的值是( ) A.﹣1 B.0 C.1 D.2 3.(2022·福建省福州屏東中學(xué)八年級期末)新冠疫情牽動(dòng)人心,若有一人感染了新冠,在每輪傳染中平均一個(gè)人可以傳染 SKIPIF 1 < 0 個(gè)人,經(jīng)過兩輪傳染后共有400人感染,列出的方程是(???????) A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0 D. SKIPIF 1 < 0 4.(2021·貴州遵義·一模)已知 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 是一元二次方程 SKIPIF 1 < 0 的兩根,則 SKIPIF 1 < 0 的值是(???????) A.-5 B.-4 C.1 D.0 5.(2021·黑龍江·塔河縣第一中學(xué)校九年級期中)若關(guān)于 SKIPIF 1 < 0 的一元二次方程 SKIPIF 1 < 0 有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù) SKIPIF 1 < 0 的取值范圍是(???????) A.k≥-1 B.k>-1 C.k≥-1且k≠0 D.k>-1且k≠0 6.(2022·江蘇·九年級)下列說法正確的是( ) A.方程8x2﹣7=0的一次項(xiàng)系數(shù)為﹣7 B.一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0 C.只有當(dāng)k=0時(shí),方程kx2+3x﹣1=x2為一元二次方程 D.當(dāng)m取所有實(shí)數(shù)時(shí),關(guān)于x的方程(m2+1)x2﹣mx﹣3=0為一元二次方程 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 7.(2022·山東德州·九年級期末)已知關(guān)于x的方程(m﹣2)x|m|﹣3x﹣4=0是一元二次方程,則m=______ 8.(2022·江蘇·九年級)若x1、x2是一元二次方程x2﹣4x+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2﹣x1x2=_____. 9.(2022·全國·九年級專題練習(xí))《九章算術(shù)》中有一題:“今有二人同立,甲行率七,乙行率三,乙東行,甲南行十步而斜東北與乙會(huì),問甲乙各行幾何?”大意是說:“甲、乙二人同從同一地點(diǎn)出發(fā),甲的速度為7,乙的速度為3,乙一直向東走,甲先向南走10步,后又斜向北偏東方向走了一段后與乙相遇.甲、乙各走了多少步?”請問甲走的步數(shù)是 __. 10.(2021·全國·九年級專題練習(xí))求代數(shù)式 SKIPIF 1 < 0 的最小值為_________. 11.(2022·陜西西安·三模)對于任意實(shí)數(shù) SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 ,定義一種運(yùn)算: SKIPIF 1 < 0 ,若 SKIPIF 1 < 0 ,則 SKIPIF 1 < 0 的值為________. 12.(2022·浙江紹興·八年級期中)已知等腰三角形的每條邊長都是一元二次方程 SKIPIF 1 < 0 的根,則這個(gè)三角形的周長為_______________; 三、(本大題共5小題,每小題6分,共30分) 13.(2022·江蘇·九年級專題練習(xí))解下列方程: (1) SKIPIF 1 < 0 (2) SKIPIF 1 < 0 14.(2022·全國·九年級)若關(guān)于x的一元二次方程 SKIPIF 1 < 0 的常數(shù)項(xiàng)為0,求m的值. 15.(2022·吉林通化·九年級期末)如圖,學(xué)校建一長方形自行車棚,一邊靠墻(墻長18米),另三邊用總長50米的欄桿圍成,留2米寬的門,若想建成面積為240平方米的自行車棚,則車棚垂直于墻的一邊的長為多少米? 16.(2022·河北保定·三模)下面是小穎同學(xué)解一元二次方程的過程,請認(rèn)真閱讀并完成任務(wù). (1)任務(wù)一: ①小穎解方程的方法是____; ②第二步變形的依據(jù)是____; (2)任務(wù)二:請你用“公式法”解該方程. 17.(2022·江蘇·九年級)已知 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 、 SKIPIF 1 < 0 是 SKIPIF 1 < 0 的三邊長,關(guān)于 SKIPIF 1 < 0 的一元二次方程 SKIPIF 1 < 0 有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根. (1)請判斷 SKIPIF 1 < 0 的形狀; (2)當(dāng) SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 時(shí),求一元二次方程的解. 四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分) 18.(2022·四川攀枝花·九年級期末)若關(guān)于x的一元二次方程(k﹣1)x2﹣4x﹣1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根. (1)求k的取值范圍; (2)若方程的兩根x1,x2,滿足(x1+1)(x2+1)=4,求k的值. 19.(2022·黑龍江·哈爾濱德強(qiáng)學(xué)校八年級期中)將4個(gè)數(shù)a,b,c,d排成2行、2列,兩邊各加一條豎直線記成 SKIPIF 1 < 0 ,定義 SKIPIF 1 < 0 ,上述記號就叫做2階行列式. (1)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的值; (2)若 SKIPIF 1 < 0 ,求 SKIPIF 1 < 0 的值. 20.(2022·浙江·杭州育才中學(xué)八年級期中)某商場對某種商品進(jìn)行銷售調(diào)整.已知該商品進(jìn)價(jià)為每件30元,售價(jià)為每件40元,每天可以銷售48件,現(xiàn)進(jìn)行降價(jià)處理. (1)若該商品連續(xù)兩次下調(diào)相同的百分率后售價(jià)降至每件32.4元,求這兩次中平均每次下降的百分率. (2)經(jīng)調(diào)查,該商品每降價(jià)0.5元,平均每天可多銷售4件.若要使每天銷售該商品獲利510元,則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元? 五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分) 21.(2022·江蘇·九年級專題練習(xí))解方程時(shí),把某個(gè)式子看成一個(gè)整體,用一個(gè)新的未知數(shù)去代替它,從而使方程得到簡化,這叫換元法.先閱讀下面的解題過程,再解出右面的兩個(gè)方程: 例:解方程: SKIPIF 1 < 0 . 解:設(shè) SKIPIF 1 < 0 (t≥0) ∴原方程化為2t﹣3=0 ∴ SKIPIF 1 < 0 而 SKIPIF 1 < 0 >0 ∴ SKIPIF 1 < 0 ∴ SKIPIF 1 < 0 請利用上面的方法,解出下面兩個(gè)方程: (1) SKIPIF 1 < 0 (2) SKIPIF 1 < 0 22.(2022·河南濮陽·八年級期中)如果關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且其中一個(gè)根為另一個(gè)根的2倍,那么稱這樣的方程為“倍根方程”.例如,一元二次方程x2﹣6x+8=0的兩個(gè)根是2和4,則方程x2﹣6x+8=0就是“倍根方程”.請解決下列問題: (1)若一元二次方程x2﹣9x+c=0是“倍根方程”,則c=______; (2)若(x﹣1)(mx﹣n)=0(m≠0)是“倍根方程”,求代數(shù)式 SKIPIF 1 < 0 的值. 六、(本大題共12分) 23.(2022·江蘇·九年級專題練習(xí))閱讀下面的材料,回答問題: 解方程x4﹣5x2+4=0,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:設(shè)x2=y(tǒng),那么x4=y(tǒng)2,于是原方程可變?yōu)閥2﹣5y+4=0①,解得y1=1,y2=4 當(dāng)y=1時(shí),x2=1,∴x=±1; 當(dāng)y=4時(shí),x2=4,∴x=±2; 原方程有四個(gè)根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2 (1)在由原方程得到方程①的過程中,利用 法達(dá)到 的目的,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想. (2)解方程:(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0 (3)已知非零實(shí)數(shù)a,b滿足a2﹣ab﹣12b2=0,求 SKIPIF 1 < 0 的值. SKIPIF 1 < 0 解: SKIPIF 1 < 0 第一步 SKIPIF 1 < 0 第二步 SKIPIF 1 < 0 第三步 SKIPIF 1 < 0 第四步 SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 第五步
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