
一、一元二次方程的基本概念
1.定義:
只含有一個(gè)未知數(shù)的整式方程,并且都可以化為 ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,這樣的方程叫做一元二次方程.
2.一般形式:
ax2 +bx+c=0 (a,b,c為常數(shù),a≠0)
3.項(xiàng)數(shù)和系數(shù):
ax2 +bx+c=0 (a,b,c為常數(shù),a≠0)
一次項(xiàng): ax2
一次項(xiàng)系數(shù):a
二次項(xiàng): bx
二次項(xiàng)系數(shù):b
常數(shù)項(xiàng):c
4.注意事項(xiàng):
(1)含有一個(gè)未知數(shù); (2)未知數(shù)的最高次數(shù)為2;
(3)二次項(xiàng)系數(shù)不為0; (4)整式方程.
二、解一元二次方程的方法
三、一元二次方程在生活中的應(yīng)用
列方程解應(yīng)用題的一般步驟:
(1)審題:通過(guò)審題弄清已知量與未知量之間的數(shù)量關(guān)系.
(2)設(shè)元:就是設(shè)未知數(shù),分直接設(shè)與間接設(shè),應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要恰當(dāng)選取設(shè)元法.
(3)列方程:就是建立已知量與未知量之間的等量關(guān)系.列方程這一環(huán)節(jié)最重要,決定著能否順利解決實(shí)際問(wèn)題.
(4)解方程:正確求出方程的解并注意檢驗(yàn)其合理性.
(5)作答:即寫(xiě)出答語(yǔ),遵循問(wèn)什么答什么的原則寫(xiě)清答語(yǔ).
【考點(diǎn)類型總結(jié)】
考點(diǎn)一:一元二次方程的定義
考點(diǎn)二:一元二次方程的根的應(yīng)用
考點(diǎn)三:一元二次方程的解法
考點(diǎn)四 :一元二次方程的根的判別式的應(yīng)用
考點(diǎn)五 :一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系
考點(diǎn)六 :一元二次方程的應(yīng)用
1.市場(chǎng)銷售問(wèn)題
2.平均變化率問(wèn)題
3.其他問(wèn)題
【例題解析】
【例題1】若關(guān)于x的方程(m-1)x2+mx-1=0是一元二次方程,則m的取值范圍是( )
A. m≠1 B. m=1 C. m≥1 D. m≠0
【答案】A
【解析】本題考查了一元二次方程的定義,即方程中必須保證有二次項(xiàng)(二次項(xiàng)系數(shù)不為0),因此它的系數(shù)m-1≠0,即m≠1,故選A。
【例題2】若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-1=0有一個(gè)根為0,則m= .
【答案】-1
【解析】根據(jù)一元二次方程根的定義可知將x=0代入原方程一定會(huì)使方程左右兩邊相等,故只要把x=0代入就可以得到以m為未知數(shù)的方程m2-1=0,解得m=±1的值.這里應(yīng)填-1.這種題的解題方法我們稱之為“有根必代”.
注意:求出m值有兩個(gè)1和-1,由于原方程是一元二次方程,所以1不符合,應(yīng)引起注意.
【例題3】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-3m=4x有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( )
A. B. m0,解得
,故選A.
【例題4】已知一元二次方程x2-4x-3=0的兩根為m,n,則m2-mn+n2= .
【答案】25
【解析】根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知,m+n=4,mn=-3. m2-mn+n2=m2+n2-mn=(m+n)2-3mn=42-3 ×(-3)=25.
故填25.
【例題5】某機(jī)械公司經(jīng)銷一種零件,已知這種零件的成本為每件20元,調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)銷售價(jià)為24元,平均每天能售出32件,而當(dāng)銷售價(jià)每上漲2元,平均每天就少售出4件.
(1)若公司每天的銷售價(jià)為x元,則每天的銷售量為多少?
(2)如果物價(jià)部門(mén)規(guī)定這種零件的銷售價(jià)不得高于每件28元,該公司想要每天獲得150元的銷售利潤(rùn),銷售價(jià)應(yīng)當(dāng)為多少元?
【答案】見(jiàn)解析。
【解析】本題為銷售中的利潤(rùn)問(wèn)題,其基本本數(shù)量關(guān)系用表析分如下:設(shè)公司每天的銷售價(jià)為x元.
其等量關(guān)系是:總利潤(rùn)=單件利潤(rùn)×銷售量.
(1)32-(x-24) ×2=80-2x;
(2)由題意可得(x-20)(80-2x)=150.
解得 x1=25, x2=35.
由題意x≤28, ∴x=25,即售價(jià)應(yīng)當(dāng)為25元.
一元二次方程單元總結(jié)與達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)檢測(cè)
本套試卷滿分100分,答題時(shí)間60分鐘
一、選擇題(每小題4分,共40分)
1.下列關(guān)于x的方程:①ax2+bx+c=0;②x23=0;③x2﹣4+x5=0;④3x=x2.其中是一元二次方程的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】A
【解析】根據(jù)一元二次方程的定義逐個(gè)判斷即可.
一元二次方程只有④,共1個(gè),
2.將一元二次方程﹣3x2﹣2=﹣4x化成一般形式ax2+bx+c=0(a>0)后,一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)分別是( )
A.﹣4,2B.4x,﹣2C.﹣4x,2D.3x2,2
【答案】C
【解析】首先把﹣4x移到等號(hào)左邊,把右邊化為0,然后再確定答案.
∵﹣3x2﹣2=﹣4x,
∴﹣3x2+4x﹣2=0,
則3x2﹣4x+2=0
則一次項(xiàng)是﹣4x,常數(shù)項(xiàng)是2.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的一般形式,關(guān)鍵是掌握任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程經(jīng)過(guò)整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).這種形式叫一元二次方程的一般形式.
3.若a是方程x2﹣x﹣1=0的一個(gè)根,則﹣a3+2a+2020的值為( )
A.2020B.﹣2020C.2019D.﹣2019
【答案】C
【解析】先把a(bǔ)代入對(duì)已知進(jìn)行變形,再利用整體代入法求解.
∵a是方程x2﹣x﹣1=0的一個(gè)根,
∴a2﹣a﹣1=0,
∴a2﹣1=a,﹣a2+a=﹣1,
∴﹣a3+2a+2020=﹣a(a2﹣1)+a+2020=﹣a2+a+2020=2019.
4.將一元二次方程﹣3x2﹣2=﹣4x化成一般形式ax2+bx+c=0(a>0)后,一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)分別是( )
A.﹣4,2B.4x,﹣2C.﹣4x,2D.3x2,2
【答案】C
【解析】首先把﹣4x移到等號(hào)左邊,把右邊化為0,然后再確定答案.
∵﹣3x2﹣2=﹣4x,
∴﹣3x2+4x﹣2=0,
則3x2﹣4x+2=0
則一次項(xiàng)是﹣4x,常數(shù)項(xiàng)是2.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元二次方程的一般形式,關(guān)鍵是掌握任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程經(jīng)過(guò)整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).這種形式叫一元二次方程的一般形式.
5.一元二次方程x2=2x的根為( )
A.x=0B.x=2C.x=0或x=2D.x=0或x=﹣2
【答案】C
【分析】移項(xiàng)后利用因式分解法求解可得.
【解析】∵x2=2x,
∴x2﹣2x=0,
則x(x﹣2)=0,
∴x=0或x﹣2=0,
解得x1=0,x2=2,
6.將一元二次方程x2﹣8x﹣5=0化成(x+a)2=b(a,b為常數(shù))的形式,則a,b的值分別是( )
A.﹣4,21B.﹣4,11C.4,21D.﹣8,69
【答案】A
【解析】將常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方配成完全平方式后即可得出答案.
∵x2﹣8x﹣5=0,
∴x2﹣8x=5,
則x2﹣8x+16=5+16,即(x﹣4)2=21,
∴a=﹣4,b=21,
7.已知關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2+2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( )
A.m<2B.m≤2C.m<2且m≠1D.m≤2且m≠1
【答案】D
【分析】根據(jù)二次項(xiàng)系數(shù)非零及根的判別式△≥0,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍.
【解析】∵關(guān)于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2x+1=0有實(shí)數(shù)根,
∴,
解得:m≤2且m≠1.
8.已知一元二次方程x2﹣kx+4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值為( )
A.k=4B.k=﹣4C.k=±4D.k=±2
【答案】C
【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式△=0,即可得出關(guān)于k的方程,解之即可得出k值.
【解析】∵一元二次方程x2﹣kx+4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=(﹣k)2﹣4×1×4=0,
解得:k=±4.
9.已知m、n、4分別是等腰三角形(非等邊三角形)三邊的長(zhǎng),且m、n是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣6x+k+2=0的兩個(gè)根,則k的值等于( )
A.7B.7或6C.6或﹣7D.6
【答案】B
【分析】當(dāng)m=4或n=4時(shí),即x=4,代入方程即可得到結(jié)論,當(dāng)m=n時(shí),即△=(﹣6)2﹣4×(k+2)=0,解方程即可得到結(jié)論.
【解析】∵m、n、4分別是等腰三角形(非等邊三角形)三邊的長(zhǎng),
∴當(dāng)m=4或n=4時(shí),即x=4,
∴方程為42﹣6×4+k+2=0,
解得:k=6,
當(dāng)m=n時(shí),即△=(﹣6)2﹣4×(k+2)=0,
解得:k=7,
綜上所述,k的值等于6或7.
10.已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的兩根,則x12+x22的值為( )
A.5B.10C.11D.13
【答案】D
【解析】根據(jù)題意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,
所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.
二、填空題(每空4分,共20分)
11.方程(x+1)2=9的根是 .
【答案】x1=2,x2=﹣4.
【解析】(x+1)2=9,
x+1=±3,
x1=2,x2=﹣4.
12.如果關(guān)于x的方程x2﹣4x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么m的值是 .
【答案】4
【解析】依題意,
∵方程x2﹣4x+m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4m=0,解得m=4,
13.一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和5,第三邊長(zhǎng)是方程x2﹣8x+12=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)為 .
【答案】13
【解析】∵x2﹣8x+12=0,
∴(x﹣2)(x﹣6)=0,
∴x1=2,x2=6,
∵三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2和5,第三邊長(zhǎng)是方程x2﹣8x+12=0的根,2+2<5,2+5>6,
∴三角形的第三邊長(zhǎng)是6,
∴該三角形的周長(zhǎng)為:2+5+6=13.
14.若關(guān)于x的一元二次方程x2﹣kx﹣2=0的一個(gè)根為x=1,則這個(gè)一元二次方程的另一個(gè)根為 .
【答案】-2
【解析】∵a=1,b=﹣k,c=﹣2,
∴x1?x22.
∵關(guān)于x的一元二次方程x2﹣kx﹣2=0的一個(gè)根為x=1,
∴另一個(gè)根為﹣2÷1=﹣2.
15.已知實(shí)數(shù)x滿足(x2﹣x)2﹣2(x2﹣x)﹣3=0,則代數(shù)式x2﹣x+2020的值為 .
【答案】2023.
【解析】令x2﹣x=t,代入原方程后根據(jù)一元二次方程的解法即可求出答案.
令x2﹣x=t,
∴t=x2﹣x=(x)2,
∴t2﹣2t﹣3=0,
解得:t=3或t=﹣1(舍去),
∴t=3,
即x2﹣x=3,
∴原式=3+2020=2023
三、解答題(40分)
16.(8分)用指定的方法解下列方程:
(1)4(x﹣1)2﹣36=0(直接開(kāi)平方法)
(2)2x2﹣5x+1=0 (配方法)
(3)(x+1)(x﹣2)=4(公式法)
(4)2(x+1)﹣x(x+1)=0(因式分解法)
【答案】見(jiàn)解析。
【解析】(1)方程變形后,利用平方根的定義開(kāi)方即可求出解;
(2)方程常數(shù)項(xiàng)移到右邊,兩邊加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,左邊化為完全平方式,右邊合并,開(kāi)方即可求出解;
(3)方程整理為一般形式,找出a,b,c的值,當(dāng)根的判別式大于等于0時(shí),代入求根公式即可求出解;
(4)方程左邊提取公因式化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
解:(1)方程變形得:(x﹣1)2=9,
開(kāi)方得:x﹣1=3或x﹣1=﹣3,
解得:x1=4,x2=﹣2;
(2)方程變形得:x2x,
配方得:x2x(x)2,
開(kāi)方得:x±,
則x1,x2;
(3)方程整理得:x2﹣x﹣6=0,
這里a=1,b=﹣1,c=﹣6,
∵△=1+24=25,
∴x,
則x1=3,x2=﹣2;
(4)分解因式得:(x+1)(2﹣x)=0,
解得:x1=﹣1,x2=2.
17.(10分)已知x1,x2是方程x2﹣4x+2=0的兩根.
(1)填空:x1+x2= ,x1?x2= , , ;
(2)求x1﹣x2的值.
【分析】(1)利用根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2和x1?x2的值,利用通分得,利用因式分解得到x1x2(x1+x2),然后利用整體代入的方法計(jì)算;
(2)利用完全平方公式得到x1﹣x2=±,然后利用整體代入的方法計(jì)算.
【答案】解:(1)x1+x2=4,x1?x2=2,
2;
x1x2(x1+x2)=2×4=8;
故答案為4,2,2,8;
(2)x1﹣x2=±±±2.
【點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2,x1x2.
18.(12分)去年某商店“十一黃金周”進(jìn)行促銷活動(dòng)期間,前六天的總營(yíng)業(yè)額為450萬(wàn)元,第七天的營(yíng)業(yè)額是前六天總營(yíng)業(yè)額的12%.
(1)求該商店去年“十一黃金周”這七天的總營(yíng)業(yè)額;
(2)去年,該商店7月份的營(yíng)業(yè)額為350萬(wàn)元,8、9月份營(yíng)業(yè)額的月增長(zhǎng)率相同,“十一黃金周”這七天的總營(yíng)業(yè)額與9月份的營(yíng)業(yè)額相等.求該商店去年8、9月份營(yíng)業(yè)額的月增長(zhǎng)率.
【答案】見(jiàn)解析。
【分析】(1)根據(jù)該商店去年“十一黃金周”這七天的總營(yíng)業(yè)額=前六天的總營(yíng)業(yè)額+第七天的營(yíng)業(yè)額,即可求出結(jié)論;
(2)設(shè)該商店去年8、9月份營(yíng)業(yè)額的月增長(zhǎng)率為x,根據(jù)該商店去年7月份及9月份的營(yíng)業(yè)額,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論.
【解析】(1)450+450×12%=504(萬(wàn)元).
答:該商店去年“十一黃金周”這七天的總營(yíng)業(yè)額為504萬(wàn)元.
(2)設(shè)該商店去年8、9月份營(yíng)業(yè)額的月增長(zhǎng)率為x,
依題意,得:350(1+x)2=504,
解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合題意,舍去).
答:該商店去年8、9月份營(yíng)業(yè)額的月增長(zhǎng)率為20%.
19.(10)如圖,有一塊寬為16m的矩形荒地,某公園計(jì)劃將其分為A、B、C三部分,分別種植不同的植物.若已知A、B地塊為正方形,C地塊的面積比B地塊的面積少40m2,試求該矩形荒地的長(zhǎng).
【分析】設(shè)B地塊的邊長(zhǎng)為xm,根據(jù)“C地塊的面積比B地塊的面積少40m2”列出方程求解即可.
【答案】解:設(shè)B地塊的邊長(zhǎng)為xm,
根據(jù)題意得:x2﹣x(16﹣x)=40,
解得:x1=10,x2=﹣2(不符題意,舍去),
∴10+16=26m,
答:矩形荒地的長(zhǎng)為26m.
【點(diǎn)睛】考查了一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到題目中的等量關(guān)系,難度不大.
這是一份人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十二章 二次函數(shù)22.1 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.1.1 二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì),共6頁(yè)。教案主要包含了知識(shí)梳理,考點(diǎn)總結(jié)與例題講析等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)22.1.1 二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì),共15頁(yè)。教案主要包含了知識(shí)梳理,考點(diǎn)總結(jié)與例題講析等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)22.3 實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì),共6頁(yè)。教案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),新課講解等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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