
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.Enable students t learn the definitin,structure,functins and features f ellipsis.
2.Help students t find ut and summarise sme cmmn ellipsis frms.
3.Guide students t master the functins f the ellipsis in the cntext and use it in real situatins.
課前預(yù)學(xué)區(qū)
【學(xué)習(xí)過程】
Read the fllwing sentences and find the wrds that have been mitted t avid repetitin.
1 A: Oh, I just lve nachs! Mexican crn chips cvered in cheese!
B: Me, t.
2 A: S, it’s the fd f many different cultures, all in ne dish?
B: Exactly.
3 A real mix f cultures here!
4 Can't wait!
Answers:
1 A: Oh, I just lve nachs! They are Mexican crn chips cvered in cheese!
B: I lve nachs, t.
2 A: S, it’s the fd f many different cultures, and they are all in ne dish?
B: Exactly, it’s the fd f many different cultures, and they are all in ne dish.
3 There is a real mix f cultures here!
4 I can't wait t g there!
課中導(dǎo)學(xué)區(qū)
知識講解
省略前提: 主謂賓, 定狀表, 如有重復(fù)可刪掉。
省略原則: 詞語省略后, 不致令人費解。
為了避免重復(fù),或為了使句子更簡練,在一些句子中常常省去一個或某幾個成分,這種語法現(xiàn)象在英語中叫省略。在此僅列舉比較重要的幾個:
一、簡單句中的省略
1.省略主語
(1)Thank yu fr yur help.
謝謝你的幫助。
(I)Desn't matter.沒關(guān)系。
2.省略主語和謂語或主語和謂語的一部分
(Yu cme)This way please. 請這邊走。
(Will yu)Have a smke? 抽煙嗎?
3.省略謂語或謂語的一部分
(Is)Anybdy here?有人在這里嗎?
Are yu thirty?你30歲了嗎?
Yes,I am(thirty). 是的,我是。
4.省略賓語
D yu knw Mr.Li?—你認(rèn)識李先生嗎?
I dn't knw(him)—我不認(rèn)識。
二、并列復(fù)合句中的省略
1.狀語從句的省略
在when, while, if, as if, thugh, althugh, as, until, nce, whether, unless, whenever等連接的狀語從句中,當(dāng)從句主語跟主句的主語相同且從句謂語中含有系動詞be或從句的主語為it時,則從句中主語和be動詞常被省略。
Wd gives ff much smke while (it is) burning.
Whenever (it is) pssible, they wuld stp him and ask him the three questins.
Will yu be free this Sunday? If (it is) s, let's g camping.
[名師點津] 省略句中的謂語動詞和主語之間構(gòu)成主動關(guān)系,則使用現(xiàn)在分詞;若構(gòu)成被動關(guān)系,則使用過去分詞;若謂語動詞表示的動作尚未發(fā)生,則使用不定式。
When (it is) heated, ice can be turned int water.
2.定語從句的省略
(1)在限制性定語從句中,作賓語用的關(guān)系代詞whm, which, that可省略(但whm,which緊跟在介詞后時不能省略)。
The exact year(which/that) Angela and her family spent tgether in China was 2008.
(2)修飾way的關(guān)系詞that/in which可以省略。
The way (that/in which)he speaks t us is really annying.
3.賓語從句的省略
及物動詞后接賓語從句時,連接詞that一般可以省略;但如果及物動詞接兩個或兩個以上that引導(dǎo)的賓語從句,那么只有第一個that可以省略。
I truly believe (that) beauty cmes frm within.
He said (that) the text was very imprtant and that we shuld learn it by heart.
動詞不定式的省略
(1)某些使役動詞,如:make,let,have等和感官動詞,如:see,watch,ntice,bserve,hear等后面作賓補的不定式須省略t,但若這些動詞用于被動語態(tài),則t不省略。
We ften hear her sing an English sng in the classrm.
=She is ften heard t sing an English sng in the classrm.(被動語態(tài))
我們經(jīng)常聽見她在教室唱英文歌。
(2)介詞but,except(除了)前有實義動詞d的某種形式時,后面的不定式不帶t。
All he culd d was nthing but wait and see.
他所能做的只有等著瞧。
5.介詞的省略
(1)表示時間的介詞at, n和in在next,last,this, these,yesterday,tmrrw,ne,any,every,each,sme等詞之前時,一般省略。
We g t schl(n) every day except Sundays.
課后思學(xué)區(qū)
1.When (ask) t sing a sng, she culdn’t refuse.
2.When (face) with the unexpected accident, he kept calm and saved the by frm the burning building.
3.Once (understand), the prblem is easy t slve.
4.If (heat), water can turn int vapur (蒸汽).
5.while (wait) fr the train,I had a lng talk with my my yunger sister abut her wrk.
6.If (invite), I will attend the meeting.
7.Senir three students shuld be psitive and brave when (cme) acrss any prblem.
8.If (prvide) with better training, she can d a really gd jb f shwing her talent in cmic art.
9.The shw is mre disappinting than (expect).
10.While (sleep), peple are in particular danger f an emergent fire, and there must be a detectr utside each sleeping area.
11.When deeply (absrb) in wrk, as he ften was, he wuld frget all abut eating r sleeping.
12.When (speak) r writing t smene d yur best t make yurself understd.
13.While (enjy) the meal, the elderly watched a wnderful flk dance perfrmance given by sme students.
14.Children under 10, when (accmpany) by their parents, are allwed t enter the stadium.
15.The patient pened his muth as if (say) smething.
16.Once (speak), a wrd becmes a prmise.
17.Unless (infrm), we will nt attend the meeting held by that cmpany.
18.I wn’t g t the party unless (invite).
19.Althugh (leave) alne at hme, Jenny didn’t feel afraid at all.
20.Alchl can damage the liver and d great harm if (cnsume) in large quantities.
閱讀下面短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
Xiangqi, ne f the mst ppular recreatinal 21 (frm) in China, is als called Chinese chess r elephant chess. It is a bard game fr tw players, 22 it’s in the same family f games as Western chess, Indian chess, etc. Xiangqi is als a ppular activity in Vietnam, where it’s knwn as cò’tu’ó’ng.
The game represents a battle 23 tw armies, with the aim f catching the enemy’s general. Its features include rules like 24 (stp) the generals frm facing each ther directly.
Althugh Xiangqi riginated in Asia, there are Xiangqi leagues and clubs wrldwide. Each Eurpean natin bradly has 25 (it) wn gverning league. Fr example, in Britain, Xiangqi 26 (manage) by the United Kingdm Chinese Chess Assciatin.
Xiangqi is a 27 (value) cultural heritage (遺產(chǎn)) f China. It shws 28 intelligence f ancient Chinese peple. And playing chess is als helpful in strengthening ne’s character 29 (invent) in ancient China, tday Xiangqi and G are 30 (wide) accepted all ver the wrld.
1.a(chǎn)sked
【詳解】考查狀語從句的省略用法。句意:當(dāng)有人請她唱歌時,她無法拒絕。分析句子可知,此處為when引導(dǎo)時間狀語從句的省略用法,完整句子應(yīng)是when she was asked t sing a sng,當(dāng)主從句主語一致時,可省略從句的主語和be動詞,此處為省略從句主語she和be動詞was。故填asked。
2.faced
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:面對意外事故,他保持鎮(zhèn)靜,從著火的大樓里救出了那個男孩。在when, while, if, as if, thugh (或althugh), as, until, nce, whether, unless, where等引導(dǎo)的狀語從句中,常省略跟主句相同的主語和be動詞。結(jié)合句意,分析子可知,“When (face) with the unexpected accident”是時間狀語從句,原句為“When he was faced with the unexpected accident”,符合狀語從句省略條件,省略he was后,應(yīng)保留過去分詞faced;be faced with“面對……”。故填faced。
3.understd
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:一旦理解了問題,它就容易解決了。此處是條件狀語從句的省略,從句主語是prblem,和動詞understand之間是被動關(guān)系,故完整形式是Once the prblem is understd,當(dāng)狀語從句的主語和主句主語一致,且從句含有be動詞時,可省略從句的主語和be動詞,故填understd。
4.heated
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:如果水被加熱,水會變成蒸氣。此處是if引導(dǎo)的狀語從句的省略,當(dāng)狀語從句和主句為同一主語時,且從句含有be動詞時,從句可以省略主語和be動詞,動詞heat(加熱)和邏輯主語water是被動關(guān)系,完整從句為if it is heated,省略主語和be動詞。故填heated。
5.waiting
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:在等火車的時候,我和妹妹就她的工作談了很久。分析句子可知,這里考查狀語從句的省略,完整句子應(yīng)為while I was waiting fr the train,這里把從句的主語和后面be省略。故填waiting。
6.invited
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:如果被邀請,我將參加會議。分析句子結(jié)構(gòu),If引導(dǎo)了一個條件狀語從句,從句中省略了主語和be動詞,If invited補充完整應(yīng)為If I am invited。故填invited。
7.cming
【詳解】考查狀語從句的省略用法。句意:高三學(xué)生在遇到任何問題時都應(yīng)該積極勇敢。分析句子可知,此處為when引導(dǎo)時間狀語從句的省略用法,當(dāng)主從句主語一致時,可省略從句中的主語和be動詞,此處為省略從句主語Senir three students和be動詞are。Senir three students和動詞短語cme acrss為主動關(guān)系,所以為現(xiàn)在分詞形式。故填cming。
8.prvided
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:如果得到更好的訓(xùn)練,她可以很好地展示自己在漫畫藝術(shù)方面的天賦。本句為狀語從句的省略,還原后為:If she is prvided ,省略了 she is 。故填prvided。
9.expected
【詳解】考查過去分詞。句意:這場演出比預(yù)期的更令人失望。句子結(jié)構(gòu)分析可知,此句為The shw is mre disappinting than (it’s) expected,it代指主句的主語The shw,the shw與動詞expect之間為被動關(guān)系,主句與從句主語一致,從句謂語動詞為be動詞時,從句主語和be動詞可省略,設(shè)空處填expect的過去分詞。故填expected。
10.sleeping
【詳解】考查省略句。句意:人們在睡覺時特別容易發(fā)生緊急火災(zāi),每個睡覺區(qū)域外都必須有一個探測器。分析句子,設(shè)空處構(gòu)成狀語從句的省略結(jié)構(gòu),while peple are sleeping,省略了peple are。故填sleeping。
11.a(chǎn)bsrbed
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:當(dāng)他全神貫注地工作時,就像他經(jīng)常做的那樣,他會忘記吃飯和睡覺。當(dāng)時間狀語從句的主語與主句主語一致,且有be動詞時,可以省略從句的主語及be動詞,本句完整句子為When he was deeply absrbed in wrk, as he ften was, he wuld frget all abut eating r sleeping.省略he was,保留absrbed。故填absrbed。
12.speaking
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:當(dāng)你和別人說話或?qū)懶艜r,盡你最大的努力讓別人理解你。此處是when引導(dǎo)的時間狀語從句的省略,從句主語是yu,結(jié)合句意可知,此處指“當(dāng)你和別人說話或?qū)懶艜r”,應(yīng)用現(xiàn)在進行時,故完整形式是When yu are speaking r writing t smene,主句是祈使句,省略了主語yu,當(dāng)狀語從句的主語和主句主語一致,且從句含有be動詞時,可將從句的主語和be動詞省略,省略之后的從句為when speaking r writing t smene。故填speaking。
13.enjying
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:老人們吃飯時觀看了一段由一些學(xué)生表演的精彩的民間舞蹈。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處考查時間狀語從句的省略。當(dāng)從句主語和主句主語一致,且從句的謂語動詞中含有be動詞的某種形式時,可以省略從句的主語和be動詞。從句補充完整為While they were enjying the meal。故填enjying。
14.a(chǎn)ccmpanied
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:10歲以下的兒童在父母的陪同下,可以進入體育場。分析可知,設(shè)空處句子為狀語從句的省略,從句的主語和主句的主語一致時,可以省略從句的主語和be動詞,從句動詞和主語之間是被動關(guān)系,應(yīng)用過去分詞,故填accmpanied。
15.t say
【詳解】考查非謂語動詞。句意:病人張開嘴,好像要說什么。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處為讓步狀語從句省略“主語+be動詞”結(jié)構(gòu),此處省略了the patient was,say與句子主語the patient之間為主動關(guān)系,且表示發(fā)生在謂語動詞之后或未發(fā)生,應(yīng)使用動詞不定式形式。故填t say。
16.spken
【詳解】考查時態(tài),語態(tài)和省略。句意:一諾千金。nce引導(dǎo)的是條件狀語從句,根據(jù)句意可知,nce引導(dǎo)的句子表示“一旦一句話被說出來”,由becmes可知,句子時態(tài)用一般現(xiàn)在時,話是被說出,因此句子用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),是nce a wrd is spken,狀語從句中主語和主句主語一致,且從句中有be動詞時,可省略從句中的主語和be動詞,因此空格處是spken。故填spken。
17.infrmed
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:除非通知我們,否則我們不會參加那家公司舉行的會議。此處為條件狀語從句的省略,由句意知從句主語“我們”與infrm之間為被動關(guān)系,所以將從句還原后應(yīng)為Unless we are infrmed,在狀語從句中,如果主從句主語一致,且從句的謂語動詞中含有be的某種形式時,可省略從句主語和be動詞,所以省略后從句為Unless infrmed。故填infrmed。
18.invited
【詳解】考查狀語從句的省略。句意:除非被邀請,否則我不會去參加聚會。結(jié)合句意,“我被邀請”,應(yīng)為被動;且分析句子成分可知,unless引導(dǎo)的條件狀語從句中,按照省略原則,省略了主語“I”以及be動詞,此處表示“被邀請”,應(yīng)用過去分詞形式。故填invited。
19.left
【詳解】考查省略。句意:雖然珍妮一個人留在家里,但她一點也不害怕。althugh引導(dǎo)的狀語從句中,若謂語部分含有be動詞,而主語又跟主句主語相同或從句主語為it時,則從句中主語和be動詞常一起省略。即Althugh left alne at hme =Althugh she was left alne at hme。根據(jù)句意,故填left。
20.cnsumed
【詳解】考查省略句。句意:酒精會對肝臟造成損害,如果大量飲用則危害巨大。根據(jù)句意可將條件狀語從句補充完整為:if alchl is cnsumed in large quantities,與主句主語一致,此時可省略主語和be動詞。故填cnsumed。
21.frms 22.a(chǎn)nd 23.between 24.stpping 25.its 26.is managed 27.valuable 28.the 29.invented 30.widely
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。主要介紹了中國最流行的娛樂形式之一——象棋。
21.考查名詞。句意:象棋是中國最流行的娛樂形式之一,也被稱為中國象棋或象棋。“ne f +復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”為固定結(jié)構(gòu),表示“……之一”,所以空處應(yīng)用名詞的復(fù)數(shù)形式。故填frms。
22.考查連詞。句意:這是一種雙人棋盤游戲,與西方國際象棋、印度國際象棋等屬于同一游戲家族。結(jié)合語意可知,前后句子為并列關(guān)系,應(yīng)用并列連詞and連接。故填and。
23.考查介詞。句意:該游戲代表了兩支軍隊之間的戰(zhàn)斗,目的是抓捕敵人的將軍。結(jié)合語意以及常識可知,此處表示兩支軍隊之間的戰(zhàn)斗,應(yīng)用介詞between表示“在……之間”。故填between。
24.考查非謂語動詞。句意:它的特點包括禁止將軍們直接面對面等規(guī)則。介詞like后接動名詞形式作賓語。故填stpping。
25.考查代詞。句意:每個歐洲國家都有自己的象棋聯(lián)合會。結(jié)合語意可知,此處表示每個歐洲國家的聯(lián)合會,空處應(yīng)用形容詞性物主代詞its,表示“它的”。故填its。
26.考查時態(tài)和語態(tài)。句意:例如,在英國,象棋由英國象棋協(xié)會管理。根據(jù)上下文可知,句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時描述現(xiàn)在的一般情況,manage與主語Xiangqi之間是被動關(guān)系,應(yīng)用被動語態(tài),主語Xiangqi是單數(shù),be動詞應(yīng)用is。故填is managed。
27.考查形容詞。句意:象棋是中國寶貴的文化遺產(chǎn)??仗幾鞫ㄕZ修飾cultural heritage,且結(jié)合語意,應(yīng)用valuable,表示“寶貴的”。故填valuable。
28.考查冠詞。句意:它展示了古代中國人的智慧。結(jié)合語意可知,此處特指古代中國人的智慧,應(yīng)用定冠詞the表示特指。故填the。
29.考查非謂語動詞。句意:并且下棋也有助于增強自古代中國就形成的性格,今天圍棋和圍棋在全世界都被廣泛接受。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處作非謂語動詞,invent與邏輯主語character之間是被動關(guān)系,應(yīng)用過去分詞形式作后置定語。故填invented。
30.考查副詞。句意:并且下棋也有助于增強自古代中國就形成的性格,今天圍棋和圍棋在全世界都被廣泛接受??仗幮揎梽釉~accepted,應(yīng)用副詞widely作狀語。故填widely。
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