適用教材版本:
統(tǒng)編版小學(xué)六年級(jí)下冊道德與法治第四單元第8課
課時(shí)安排:
3課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、了解科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力,體會(huì)科技的巨大作用;
2、了解中國在太空探索領(lǐng)域的成就和進(jìn)展,激發(fā)民族自豪感,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的信心和決心;
3、培養(yǎng)學(xué)生講科學(xué)用科學(xué)的精神,積極參加科普活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、中國在太空探索領(lǐng)域的成就和進(jìn)展;
2、科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力;
3、科普活動(dòng)的重要性和種類。
教學(xué)難點(diǎn):
1、如何激發(fā)學(xué)生對科技發(fā)展的興趣和好奇心;
2、如何引導(dǎo)學(xué)生理解科技對社會(huì)的促進(jìn)作用;
3、如何引導(dǎo)學(xué)生從科學(xué)角度看待問題,培養(yǎng)講科學(xué)用科學(xué)的精神。
課前準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備教案和教學(xué)材料;
2、準(zhǔn)備相關(guān)的PPT或視頻素材;
3、準(zhǔn)備太空探索相關(guān)的圖片或?qū)嵨铩?br>學(xué)情背景:
本節(jié)課的學(xué)生為小學(xué)六年級(jí)下冊的學(xué)生,他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定的科技知識(shí),對科技發(fā)展有一定的認(rèn)知。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好奇心較強(qiáng),但在科學(xué)方面的知識(shí)和思維能力還有待提高。
教材分析:
本節(jié)課的教材為小學(xué)六年級(jí)下冊道德與法治統(tǒng)編版第四單元第8課《科技發(fā)展 造福人類》第三課時(shí)。主要內(nèi)容為介紹中國在太空探索領(lǐng)域的成就和進(jìn)展,以及科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力和科普活動(dòng)的重要性。
教學(xué)過程設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)入(5分鐘)
老師:今天我們要學(xué)習(xí)的是科技發(fā)展對人類的影響,首先我給大家展示一張美麗的夜景圖片,請你們看看,感受一下這幅畫面給你們帶來的感覺。
【設(shè)計(jì)意圖】通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗的夜景圖片,讓學(xué)生感受科技發(fā)展帶來的美好生活。
老師:請大家回憶一下自己的旅行經(jīng)歷或者看過的旅行書籍或者電影,你們有沒有聽說過“飛天夢想”或者“中國航天事業(yè)”等相關(guān)內(nèi)容呢?談?wù)勀銈兊目捶ā?br>【設(shè)計(jì)意圖】通過讓學(xué)生回憶旅行經(jīng)歷或者看過的旅行書籍或者電影,來引導(dǎo)學(xué)生對本節(jié)課的主題產(chǎn)生興趣,讓學(xué)生了解中國在太空探索領(lǐng)域的成就和進(jìn)展,增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)。
二、講授(25分鐘)
老師:現(xiàn)在我通過PPT或者視頻,介紹中國航天事業(yè)的歷史和發(fā)展,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中國在太空探索領(lǐng)域的成就和進(jìn)展,讓學(xué)生了解中國在太空探索中的位置和作用。
【設(shè)計(jì)意圖】通過介紹中國航天事業(yè)的歷史和發(fā)展,讓學(xué)生了解中國在太空探索領(lǐng)域的成就和進(jìn)展,讓學(xué)生了解中國在科技領(lǐng)域的實(shí)力。
老師:你們覺得科技對人類社會(huì)的發(fā)展有什么推動(dòng)力呢?可以舉例說明。
學(xué)生回答:科技可以提高生產(chǎn)效率,方便人們的生活,改善醫(yī)療條件等等。
老師:非常好,科技的確對人類社會(huì)的發(fā)展有巨大的推動(dòng)力。我們在學(xué)習(xí)科技的同時(shí),也要了解科技的影響,它如何改變?nèi)祟惖纳詈蜕鐣?huì)。
【設(shè)計(jì)意圖】通過引導(dǎo)學(xué)生思考科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力,讓學(xué)生了解科技對社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用。
老師:你們知道什么是科普活動(dòng)嗎?你們參加過哪些科普活動(dòng)呢?
學(xué)生回答:科普活動(dòng)就是讓人們了解科學(xué)知識(shí)的活動(dòng),我們學(xué)校曾經(jīng)舉辦過科技展覽會(huì)。
老師:非常好,科普活動(dòng)對于普及科學(xué)知識(shí)有著非常重要的作用。你們可以通過參加科普活動(dòng),了解更多的科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)講科學(xué)用科學(xué)的精神。
【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生了解科普活動(dòng)的重要性,介紹一些科普活動(dòng)的種類和內(nèi)容。并鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科普活動(dòng),從小培養(yǎng)講科學(xué)用科學(xué)的精神。
三、總結(jié)(10分鐘)
老師:我們今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?你們學(xué)到了哪些知識(shí)?
學(xué)生回答:我們學(xué)習(xí)了中國航天事業(yè)的歷史和發(fā)展,了解了科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力,還學(xué)習(xí)了科普活動(dòng)的重要性。
老師:非常好,你們對本節(jié)課的內(nèi)容掌握得很好。
【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生回答幾個(gè)問題,檢查他們對本節(jié)課內(nèi)容的理解程度。
老師:本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?
學(xué)生回答:重點(diǎn)是了解中國航天事業(yè)的歷史和發(fā)展,難點(diǎn)是理解科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力。
老師:非常好,你們總結(jié)得很到位。
【設(shè)計(jì)意圖】讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容。
老師:我們作為未來的科技人才,要怎樣從小樹立科學(xué)意識(shí),積極參與科學(xué)活動(dòng),為國家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)呢?
學(xué)生回答:我們可以多參與科普活動(dòng),多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來可以報(bào)考相關(guān)的科技專業(yè),為國家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
老師:非常好,希望你們能夠從小樹立科學(xué)意識(shí),積極參與科學(xué)活動(dòng),將來成為科技人才,為國家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
【設(shè)計(jì)意圖】通過引導(dǎo)學(xué)生回答問題,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到作為未來的科技人才,自己應(yīng)該怎樣從小樹立科學(xué)意識(shí),積極參與科學(xué)活動(dòng),為國家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
板書設(shè)計(jì):
科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力;
中國太空探索的成就和進(jìn)展;
講科學(xué)用科學(xué)的精神。
教學(xué)評價(jià):
1、通過課堂提問、小組討論等形式檢查學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況;
2、通過作業(yè)的批改和討論,了解學(xué)生對本節(jié)課的理解和思考;
3、通過課后問卷、口頭反饋等方式,了解學(xué)生對本節(jié)課的滿意度和反饋。
教學(xué)反思:
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解科技對人類社會(huì)的推動(dòng)力,了解中國在太空探索領(lǐng)域的成就和進(jìn)展,培養(yǎng)學(xué)生講科學(xué)用科學(xué)的精神,積極參加科普活動(dòng)。在教學(xué)過程中,我采用了講授、討論和互動(dòng)等多種教學(xué)方法,使學(xué)生更加主動(dòng)地參與到課堂中來。
但是,也存在一些問題。首先,在引導(dǎo)學(xué)生理解科技對社會(huì)的促進(jìn)作用方面,我在教學(xué)過程中沒有給出足夠具體、生動(dòng)的案例來幫助學(xué)生更好地理解,導(dǎo)致部分學(xué)生對此理解不夠深刻。其次,在布置作業(yè)時(shí),我沒有給出具體、詳細(xì)的要求,導(dǎo)致學(xué)生對作業(yè)完成的標(biāo)準(zhǔn)和要求不夠清晰。
針對以上問題,我需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)對案例的引導(dǎo),通過更加具體、生動(dòng)的案例來幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。同時(shí),在布置作業(yè)時(shí),我需要給出更加明確的要求和標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生更好地完成作業(yè),并在作業(yè)批改中加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和反饋。
另外,在今后的教學(xué)中,我還需要更加注重學(xué)生的思考和互動(dòng),在課堂中引導(dǎo)學(xué)生自主思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓學(xué)生更加主動(dòng)地參與到課堂中來。這樣可以通過互動(dòng)和討論的方式,更好地激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,提高教學(xué)效果。

相關(guān)教案

統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類第二課時(shí)教案設(shè)計(jì):

這是一份統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類第二課時(shí)教案設(shè)計(jì),共7頁。教案主要包含了導(dǎo)入,探究新科技的影響,討論科技的利弊,總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊第四單元 讓世界更美好8 科技發(fā)展 造福人類第一課時(shí)教案:

這是一份統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊第四單元 讓世界更美好8 科技發(fā)展 造福人類第一課時(shí)教案,共8頁。教案主要包含了導(dǎo)入,講授,討論,小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類優(yōu)質(zhì)教案及反思:

這是一份統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類優(yōu)質(zhì)教案及反思,共27頁。教案主要包含了活動(dòng)一,活動(dòng)二,活動(dòng)三,活動(dòng)四等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類精品教學(xué)設(shè)計(jì)

統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類精品教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類第3課時(shí)教案

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類第3課時(shí)教案

政治 (道德與法治)六年級(jí)下冊第四單元 讓世界更美好8 科技發(fā)展 造福人類第2課時(shí)教案

政治 (道德與法治)六年級(jí)下冊第四單元 讓世界更美好8 科技發(fā)展 造福人類第2課時(shí)教案

人教部編版六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類第1課時(shí)教案設(shè)計(jì)

人教部編版六年級(jí)下冊8 科技發(fā)展 造福人類第1課時(shí)教案設(shè)計(jì)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)六年級(jí)下冊電子課本

8 科技發(fā)展 造福人類

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 六年級(jí)下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部