
【知識梳理】2
【真題自測】3
【考點(diǎn)突破】13
【考點(diǎn)1】由an與Sn的關(guān)系求通項13
【考點(diǎn)2】由數(shù)列的遞推關(guān)系式求通項公式18
【考點(diǎn)3】數(shù)列的性質(zhì)23
【分層檢測】26
【基礎(chǔ)篇】26
【能力篇】34
【培優(yōu)篇】37
考試要求:
1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式).
2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類特殊函數(shù).
知識梳理
1.數(shù)列的定義
按照確定的順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項.
2.數(shù)列的分類
3.數(shù)列的表示法
數(shù)列有三種表示法,它們分別是表格法、圖象法和解析式法.
4.數(shù)列的通項公式
如果數(shù)列{an}的第n項an與它的序號n之間的對應(yīng)關(guān)系可以用一個式子來表示,那么這個式子叫做這個數(shù)列的通項公式.
5.數(shù)列的遞推公式
如果一個數(shù)列的相鄰兩項或多項之間的關(guān)系可以用一個式子來表示,那么這個式子叫做這個數(shù)列的遞推公式.
1.若數(shù)列{an}的前n項和為Sn,通項公式為an,則an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2.))
2.在數(shù)列{an}中,若an最大,則eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≥an-1,,an≥an+1.))若an最小,則eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≤an-1,,an≤an+1.))
真題自測
一、單選題
1.(2023·北京·高考真題)已知數(shù)列滿足,則( )
A.當(dāng)時,為遞減數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立
B.當(dāng)時,為遞增數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立
C.當(dāng)時,為遞減數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立
D.當(dāng)時,為遞增數(shù)列,且存在常數(shù),使得恒成立
2.(2023·全國·高考真題)已知等差數(shù)列的公差為,集合,若,則( )
A.-1B.C.0D.
3.(2022·浙江·高考真題)已知數(shù)列滿足,則( )
A.B.C.D.
4.(2022·全國·高考真題)嫦娥二號衛(wèi)星在完成探月任務(wù)后,繼續(xù)進(jìn)行深空探測,成為我國第一顆環(huán)繞太陽飛行的人造行星,為研究嫦娥二號繞日周期與地球繞日周期的比值,用到數(shù)列:,,,…,依此類推,其中.則( )
A.B.C.D.
5.(2021·浙江·高考真題)已知數(shù)列滿足.記數(shù)列的前n項和為,則( )
A.B.C.D.
二、填空題
6.(2022·北京·高考真題)已知數(shù)列各項均為正數(shù),其前n項和滿足.給出下列四個結(jié)論:
①的第2項小于3; ②為等比數(shù)列;
③為遞減數(shù)列; ④中存在小于的項.
其中所有正確結(jié)論的序號是 .
參考答案:
1.B
【分析】法1:利用數(shù)列歸納法可判斷ACD正誤,利用遞推可判斷數(shù)列的性質(zhì),故可判斷B的正誤.
法2:構(gòu)造,利用導(dǎo)數(shù)求得的正負(fù)情況,再利用數(shù)學(xué)歸納法判斷得各選項所在區(qū)間,從而判斷的單調(diào)性;對于A,構(gòu)造,判斷得,進(jìn)而取推得不恒成立;對于B,證明所在區(qū)間同時證得后續(xù)結(jié)論;對于C,記,取推得不恒成立;對于D,構(gòu)造,判斷得,進(jìn)而取推得不恒成立.
【詳解】法1:因為,故,
對于A ,若,可用數(shù)學(xué)歸納法證明:即,
證明:當(dāng)時,,此時不等關(guān)系成立;
設(shè)當(dāng)時,成立,
則,故成立,
由數(shù)學(xué)歸納法可得成立.
而,
,,故,故,
故為減數(shù)列,注意
故,結(jié)合,
所以,故,故,
若存在常數(shù),使得恒成立,則,
故,故,故恒成立僅對部分成立,
故A不成立.
對于B,若可用數(shù)學(xué)歸納法證明:即,
證明:當(dāng)時,,此時不等關(guān)系成立;
設(shè)當(dāng)時,成立,
則,故成立即
由數(shù)學(xué)歸納法可得成立.
而,
,,故,故,故為增數(shù)列,
若,則恒成立,故B正確.
對于C,當(dāng)時, 可用數(shù)學(xué)歸納法證明:即,
證明:當(dāng)時,,此時不等關(guān)系成立;
設(shè)當(dāng)時,成立,
則,故成立即
由數(shù)學(xué)歸納法可得成立.
而,故,故為減數(shù)列,
又,結(jié)合可得:,所以,
若,若存在常數(shù),使得恒成立,
則恒成立,故,的個數(shù)有限,矛盾,故C錯誤.
對于D,當(dāng)時, 可用數(shù)學(xué)歸納法證明:即,
證明:當(dāng)時,,此時不等關(guān)系成立;
設(shè)當(dāng)時,成立,
則,故成立
由數(shù)學(xué)歸納法可得成立.
而,故,故為增數(shù)列,
又,結(jié)合可得:,所以,
若存在常數(shù),使得恒成立,則,
故,故,這與n的個數(shù)有限矛盾,故D錯誤.
故選:B.
法2:因為,
令,則,
令,得或;
令,得;
所以在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
令,則,即,解得或或,
注意到,,
所以結(jié)合的單調(diào)性可知在和上,在和上,
對于A,因為,則,
當(dāng)時,,,則,
假設(shè)當(dāng)時,,
當(dāng)時,,則,
綜上:,即,
因為在上,所以,則為遞減數(shù)列,
因為,
令,則,
因為開口向上,對稱軸為,
所以在上單調(diào)遞減,故,
所以在上單調(diào)遞增,故,
故,即,
假設(shè)存在常數(shù),使得恒成立,
取,其中,且,
因為,所以,
上式相加得,,
則,與恒成立矛盾,故A錯誤;
對于B,因為,
當(dāng)時,,,
假設(shè)當(dāng)時,,
當(dāng)時,因為,所以,則,
所以,
又當(dāng)時,,即,
假設(shè)當(dāng)時,,
當(dāng)時,因為,所以,則,
所以,
綜上:,
因為在上,所以,所以為遞增數(shù)列,
此時,取,滿足題意,故B正確;
對于C,因為,則,
注意到當(dāng)時,,,
猜想當(dāng)時,,
當(dāng)與時,與滿足,
假設(shè)當(dāng)時,,
當(dāng)時,所以,
綜上:,
易知,則,故,
所以,
因為在上,所以,則為遞減數(shù)列,
假設(shè)存在常數(shù),使得恒成立,
記,取,其中,
則,
故,所以,即,
所以,故不恒成立,故C錯誤;
對于D,因為,
當(dāng)時,,則,
假設(shè)當(dāng)時,,
當(dāng)時,,則,
綜上:,
因為在上,所以,所以為遞增數(shù)列,
因為,
令,則,
因為開口向上,對稱軸為,
所以在上單調(diào)遞增,故,
所以,
故,即,
假設(shè)存在常數(shù),使得恒成立,
取,其中,且,
因為,所以,
上式相加得,,
則,與恒成立矛盾,故D錯誤.
故選:B.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題解決的關(guān)鍵是根據(jù)首項給出與通項性質(zhì)相關(guān)的相應(yīng)的命題,再根據(jù)所得命題結(jié)合放縮法得到通項所滿足的不等式關(guān)系,從而可判斷數(shù)列的上界或下界是否成立.
2.B
【分析】根據(jù)給定的等差數(shù)列,寫出通項公式,再結(jié)合余弦型函數(shù)的周期及集合只有兩個元素分析、推理作答.
【詳解】依題意,等差數(shù)列中,,
顯然函數(shù)的周期為3,而,即最多3個不同取值,又,
則在中,或,
于是有,即有,解得,
所以,.
故選:B
3.B
【分析】先通過遞推關(guān)系式確定除去,其他項都在范圍內(nèi),再利用遞推公式變形得到,累加可求出,得出,再利用,累加可求出,再次放縮可得出.
【詳解】∵,易得,依次類推可得
由題意,,即,
∴,
即,,,…,,
累加可得,即,
∴,即,,
又,
∴,,,…,,
累加可得,
∴,
即,∴,即;
綜上:.
故選:B.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是利用遞推關(guān)系進(jìn)行合理變形放縮.
4.D
【分析】根據(jù),再利用數(shù)列與的關(guān)系判斷中各項的大小,即可求解.
【詳解】[方法一]:常規(guī)解法
因為,
所以,,得到,
同理,可得,
又因為,
故,;
以此類推,可得,,故A錯誤;
,故B錯誤;
,得,故C錯誤;
,得,故D正確.
[方法二]:特值法
不妨設(shè)則
故D正確.
5.A
【分析】顯然可知,,利用倒數(shù)法得到,再放縮可得,由累加法可得,進(jìn)而由局部放縮可得,然后利用累乘法求得,最后根據(jù)裂項相消法即可得到,從而得解.
【詳解】因為,所以,.
由
,即
根據(jù)累加法可得,,當(dāng)時,
則,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,
,
由累乘法可得,且,
則,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,
由裂項求和法得:
所以,即.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是通過倒數(shù)法先找到的不等關(guān)系,再由累加法可求得,由題目條件可知要證小于某數(shù),從而通過局部放縮得到的不等關(guān)系,改變不等式的方向得到,最后由裂項相消法求得.
6.①③④
【分析】推導(dǎo)出,求出、的值,可判斷①;利用反證法可判斷②④;利用數(shù)列單調(diào)性的定義可判斷③.
【詳解】由題意可知,,,
當(dāng)時,,可得;
當(dāng)時,由可得,兩式作差可得,
所以,,則,整理可得,
因為,解得,①對;
假設(shè)數(shù)列為等比數(shù)列,設(shè)其公比為,則,即,
所以,,可得,解得,不合乎題意,
故數(shù)列不是等比數(shù)列,②錯;
當(dāng)時,,可得,所以,數(shù)列為遞減數(shù)列,③對;
假設(shè)對任意的,,則,
所以,,與假設(shè)矛盾,假設(shè)不成立,④對.
故答案為:①③④.
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題在推斷②④的正誤時,利用正面推理較為復(fù)雜時,可采用反證法來進(jìn)行推導(dǎo).
考點(diǎn)突破
【考點(diǎn)1】由an與Sn的關(guān)系求通項
一、單選題
1.(2024·陜西西安·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,則( )
A.190B.210C.380D.420
2.(2024·江蘇蘇州·二模)已知數(shù)列的前項和為,,若對任意的恒成立,則實數(shù)的取值范圍為( )
A.B.C.D.
二、多選題
3.(2024·湖北黃岡·二模)數(shù)列滿足:,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.B.是等比數(shù)列
C.D.
4.(2024·安徽淮北·二模)已知數(shù)列的前項和分別為,若,則( )
A.B.
C.的前10項和為D.的前10項和為
三、填空題
5.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,滿足,則 ;數(shù)列滿足,數(shù)列的前項和為,則的最大值為 .
6.(2024·浙江嘉興·二模)設(shè)數(shù)列的前項和為,等比數(shù)列的前項和為,若,,則 .
參考答案:
1.B
【分析】根據(jù)給定的遞推公式,結(jié)合變形,再構(gòu)造常數(shù)列求出通項即可得解.
【詳解】數(shù)列中,,,當(dāng)時,,
兩式相減得,即,
因此,顯然數(shù)列是常數(shù)列,
而,解得,于是,因此,
所以.
故選:B
2.B
【分析】根據(jù)給定的遞推公式求出,再按為奇數(shù)、偶數(shù)分類求解即可得的范圍.
【詳解】由,得,
當(dāng)時,,則,
整理得,即,
而,解得,
于是,數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,
因此,即,
由,得,
當(dāng)為奇數(shù)時,,即,顯然為遞增數(shù)列,
當(dāng)時,,于是,
當(dāng)為偶數(shù)時,,即,顯然恒有,于是,
所以實數(shù)的取值范圍為.
故選:B
3.AC
【分析】利用已知求得,可判斷A;,可得,判斷BC,進(jìn)而求得,判斷D.
【詳解】由,
當(dāng),解得,故A正確;
當(dāng),可得,
所以,所以,
即,而,故C正確,B不正確;
因,故D錯誤.
故選:AC.
4.ABD
【分析】本題首先根據(jù)題意判斷出數(shù)列、分別是等差數(shù)列、等比數(shù)列,求出等比數(shù)列的通項公式,進(jìn)而分析也是等比數(shù)列并求出其通項公式,可解決選項A、B、D的問題,再依據(jù)裂項法,可解決選項C的問題.
【詳解】,所以是首項,公差的等差數(shù)列,
,故選項A正確.
令,則,
,
又,,
,故選項C錯誤.
又,,
又,,,
是首項為,公比的等比數(shù)列,
,故選項B正確.
又,
是首項為,公比為的等比數(shù)列,
,故選項D正確.
故選:ABD.
5.
【分析】借助數(shù)列與前項和的關(guān)系,由得作差即可得;得到后,結(jié)合裂項相消法計算即可得,結(jié)合數(shù)列的函數(shù)特性即可得的最大值.
【詳解】將代入,得,
當(dāng)時,由,得,
化簡得,
因此數(shù)列是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,
故,
,
則,
故,
易知函數(shù)在上單調(diào)遞增,
在上單調(diào)遞增,
且當(dāng)時,,
當(dāng)時,,
所以當(dāng)時,取得最大值.
故答案為:;.
6.
【分析】根據(jù)題意,先求出等比數(shù)列的通項公式和前n項和,進(jìn)而求得,再利用項與和的關(guān)系求得通項.
【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,
由,則,解得,又,
所以,,代入,
解得,
當(dāng)時,,
當(dāng),時,,
滿足上式,所以,.
故答案為:.
反思提升:
(1)已知Sn求an的常用方法是利用an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2,))轉(zhuǎn)化為關(guān)于an的關(guān)系式,再求通項公式.
(2)Sn與an關(guān)系問題的求解思路
方向1:利用an=Sn-Sn-1(n≥2)轉(zhuǎn)化為只含Sn,Sn-1的關(guān)系式,再求解.
方向2:利用Sn-Sn-1=an(n≥2)轉(zhuǎn)化為只含an,an-1的關(guān)系式,再求解.
【考點(diǎn)2】由數(shù)列的遞推關(guān)系式求通項公式
一、單選題
1.(2024·河南·三模)已知函數(shù)滿足:,且,,則的最小值是( )
A.135B.395C.855D.990
2.(23-24高三上·湖北·階段練習(xí))定義:在數(shù)列中,,其中d為常數(shù),則稱數(shù)列為“等比差”數(shù)列.已知“等比差”數(shù)列中,,,則( )
A.1763B.1935C.2125D.2303
二、多選題
3.(23-24高三下·甘肅·開學(xué)考試)已知數(shù)列滿足,則( )
A.是等差數(shù)列
B.的前項和為
C.是單調(diào)遞增數(shù)列
D.?dāng)?shù)列的最小項為4
4.(2024·山東煙臺·一模)給定數(shù)列,定義差分運(yùn)算:.若數(shù)列滿足,數(shù)列的首項為1,且,則( )
A.存在,使得恒成立
B.存在,使得恒成立
C.對任意,總存在,使得
D.對任意,總存在,使得
三、填空題
5.(23-24高二上·廣東河源·期末)已知正項數(shù)列滿足,則 .
6.(2024·江蘇南京·模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足,則數(shù)列的通項公式為 .
參考答案:
1.C
【分析】構(gòu)造函數(shù),可得,令,由得,從而得到,即可求出的最小值.
【詳解】由,得,令,得,
令,得,
故,又,
所以,
所以,因為,當(dāng)時,的最小值為855.
故選:C.
2.B
【分析】運(yùn)用累和法和累積法進(jìn)行求解即可.
【詳解】因為數(shù)列是“等比差”數(shù)列,
所以,
因為,,
所以,
所以有,
累和,得,
因此有,
累積,得,
所以,
故選:B
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題的關(guān)鍵是運(yùn)用累和法和累積法.
3.BC
【分析】利用等比數(shù)列的定義求出可得,再由等比數(shù)列求和公式計算可判斷AB;根據(jù)的通項公式可判斷C;根據(jù)的單調(diào)性可判斷D.
【詳解】由,得,因為,
所以,從而,
所以是首項為1,公比為的等比數(shù)列,所以,
即,所以,
所以,所以A錯誤,B正確;
由,易知是單調(diào)遞增數(shù)列,C正確;
當(dāng)時,,
當(dāng)時,,D錯誤.
故選:BC.
4.BC
【分析】由已知求出及范圍判斷AB;利用累加法結(jié)合錯位相減法求和求出及范圍判斷C;求出及的范圍判斷D.
【詳解】對于A,由,得,顯然有最小值4,無最大值,
因此不存在,使得恒成立,A錯誤;
對于B,由選項A知,,則,
顯然當(dāng)時,恒成立,B正確;
對于C,由,得,
當(dāng)時,
即,
于是,
兩式相減得,
因此,顯然滿足上式,則,由,
得數(shù)列是遞增數(shù)列,有最小值1,無最大值,
從而對任意,總存在,使得,C正確;
對于D,,由選項C得,
顯然數(shù)列是遞減數(shù)列,,因此對任意,不存在,使得成立,D錯誤.
故選:BC
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:涉及數(shù)列新定義問題,關(guān)鍵是正確理解給出的定義,由給定的數(shù)列結(jié)合新定義探求數(shù)列的相關(guān)性質(zhì),并進(jìn)行合理的計算、分析、推理等方法綜合解決.
5.
【分析】由遞推公式可得,再由累乘法即可求得結(jié)果.
【詳解】由可得,
由累乘可得.
故答案為:
6.
【分析】根據(jù)給定的遞推公式,利用構(gòu)造法求出通項即得.
【詳解】數(shù)列中,,,顯然,
則有,即,而,
因此數(shù)列是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,
所以,即.
故答案為:
反思提升:
(1)形如an+1=an+f(n)的遞推關(guān)系式利用累加法求和,特別注意能消去多少項,保留多少項.
(2)形如an+1=an·f(n)的遞推關(guān)系式可化為eq \f(an+1,an)=f(n)的形式,可用累乘法,也可用an=eq \f(an,an-1)·eq \f(an-1,an-2)·…·eq \f(a2,a1)·a1代入求出通項.
(3)形如an+1=pan+q的遞推關(guān)系式可以化為(an+1+x)=p(an+x)的形式,構(gòu)成新的等比數(shù)列,求出通項公式,求變量x是關(guān)鍵.
(4)形如an+1=eq \f(Aan,Ban+C)(A,B,C為常數(shù))的數(shù)列,可通過兩邊同時取倒數(shù)的方法構(gòu)造新數(shù)列求解.
【考點(diǎn)3】數(shù)列的性質(zhì)
一、單選題
1.(2024·山東濟(jì)寧·三模)已知數(shù)列中,,則( )
A.B.C.1D.2
2.(2024·天津·二模)已知數(shù)列為不單調(diào)的等比數(shù)列,,數(shù)列滿足,則數(shù)列的最大項為( ).
A.B.C.D.
二、多選題
3.(2024·浙江紹興·二模)已知等比數(shù)列的公比為,前項和為,前項積為,且,,則( )
A.?dāng)?shù)列是遞增數(shù)列B.?dāng)?shù)列是遞減數(shù)列
C.若數(shù)列是遞增數(shù)列,則D.若數(shù)列是遞增數(shù)列,則
4.(2022·吉林長春·模擬預(yù)測)意大利數(shù)學(xué)家列昂納多?斐波那契提出的“兔子數(shù)列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,,在現(xiàn)代生物及化學(xué)等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,它可以表述為數(shù)列滿足.若此數(shù)列各項被3除后的余數(shù)構(gòu)成一個新數(shù)列,記的前項和為,則以下結(jié)論正確的是( )
A.B.
C.D.
三、填空題
5.(2024·湖北武漢·二模)歐拉函數(shù)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù),且與互質(zhì)的正整數(shù)的個數(shù)(公約數(shù)只有1的兩個正整數(shù)稱為互質(zhì)整數(shù)),例如:,,則 ;若,則的最大值為 .
6.(23-24高二上·湖北省直轄縣級單位·期中)已知數(shù)列的通項公式為,且為遞減數(shù)列,則實數(shù)的取值范圍是 .
參考答案:
1.C
【分析】利用數(shù)列的遞推公式求出數(shù)列的周期,即可求解.
【詳解】由,得
,
,
,
,
,
,
則是以6為周期的周期數(shù)列,
所以.
故選:C
2.C
【分析】根據(jù)等比數(shù)列的概念求公比及通項公式,再利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求最大項即可.
【詳解】由題意可知或,
又為不單調(diào)的等比數(shù)列,所以,則,
故,
若要求的最大項,需為偶數(shù),則,
根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可知當(dāng)時,為的最大項.
故選:C
3.ACD
【分析】寫出的表達(dá)式,根據(jù),,得到或,由此即可判斷AB,進(jìn)一步根據(jù)遞增數(shù)列的定義分別與的關(guān)系即可判斷CD.
【詳解】由題意可知,且,,
故有且(否則若,則的符號會正負(fù)交替,這與,,矛盾),
也就是有或,
無論如何,數(shù)列是遞增數(shù)列,故A正確,B錯誤;
對于C,若數(shù)列是遞增數(shù)列,即,由以上分析可知只能,故C正確;
對于D,若數(shù)列是遞增數(shù)列,顯然不可能是,(否則的符號會正負(fù)交替,這與數(shù)列是遞增數(shù)列,矛盾),
從而只能是,且這時有,故D正確.
故選:ACD.
4.ABC
【分析】根據(jù)數(shù)列可得出數(shù)列是以8為周期的周期數(shù)列,依次分析即可判斷.
【詳解】數(shù)列為1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,…,
被3除后的余數(shù)構(gòu)成一個新數(shù)列,
數(shù)列為1,1,2,0,2,2,1,0,1,1,2,0,2,2,1,0,…,
觀察可得數(shù)列是以8為周期的周期數(shù)列,故,A正確;
且,故,B正確;
,C正確;
則的前2022項和為,D錯誤.
故選:ABC
5. 4
【分析】由歐拉函數(shù)定義,確定中與8互質(zhì)的數(shù)的個數(shù)求,且,應(yīng)用作差法判斷的單調(diào)性,即可求最大值.
【詳解】由題設(shè),則中與8互質(zhì)的數(shù)有,共4個數(shù),故,
在中,與互質(zhì)的數(shù)為范圍內(nèi)的所有奇數(shù),共個,即,
所以,則,
當(dāng)時,當(dāng)時,即,
所以的最大值為.
故答案為:4,
6.
【分析】根據(jù)條件,可得對恒成立,轉(zhuǎn)化為最值問題,化簡解出即可.
【詳解】因為為遞減數(shù)列,,
所以對恒成立,
即對恒成立,所以,
故答案為:.
反思提升:
1.解決數(shù)列周期性問題,根據(jù)給出的關(guān)系式求出數(shù)列的若干項,通過觀察歸納出數(shù)列的周期,進(jìn)而求出有關(guān)項的值或前n項和.
2.求數(shù)列最大項與最小項的常用方法
(1)函數(shù)法:利用相關(guān)的函數(shù)求最值.若借助通項的表達(dá)式觀察出單調(diào)性,直接確定最大(小)項,否則,利用作差法.
(2)利用eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≥an-1,,an≥an+1))(n≥2)確定最大項,利用eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≤an-1,,an≤an+1))(n≥2)確定最小項.
分層檢測
【基礎(chǔ)篇】
一、單選題
1.(2024·四川廣安·二模)已知數(shù)列滿足,(),則( )
A.B.C.D.2
2.(2024·廣東深圳·二模)已知n為正整數(shù),且,則( )
A.B.C.D.
3.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知等比數(shù)列的前n項和為,若,,且,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.B.C.D.
4.(2023·山西·模擬預(yù)測)南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的《詳解九章算法·商功》中出現(xiàn)了如圖所示的形狀,后人稱為“三角垛”.“三角垛”的最上層(即第一層)有1個球,第二層有3個球,第三層有6個球,第四層有10個球,…,設(shè)“三角垛”從第一層到第n層的各層球的個數(shù)構(gòu)成一個數(shù)列,則( )
A.B.
C.D.
二、多選題
5.(2024·云南·二模)記數(shù)列的前項和為為常數(shù).下列選項正確的是( )
A.若,則
B.若,則
C.存在常數(shù)A、B,使數(shù)列是等比數(shù)列
D.對任意常數(shù)A、B,數(shù)列都是等差數(shù)列
6.(2024·云南昆明·一模)在數(shù)列中,,,,記的前n項和為,則下列說法正確的是( )
A.若,,則B.若,,則
C.若,,則D.若,,則
7.(2022·廣東·模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足,為其前n項和,則( )
A.B.
C.D.
三、填空題
8.(2022·黑龍江齊齊哈爾·一模)數(shù)列中,,當(dāng)時,,則數(shù)列的通項公式為 .
9.(23-24高二下·江西撫州·階段練習(xí))數(shù)列滿足,則 .
10.(2023·四川樂山·三模)已知數(shù)列滿足,,則 .
四、解答題
11.(23-24高二上·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·階段練習(xí))已知數(shù)列中,,,.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前n項和.
12.(2024·山西·模擬預(yù)測)已知數(shù)列的前項和為,且.
(1)求的通項公式;
(2)若,求數(shù)列的前項和.
參考答案:
1.A
【分析】列舉出數(shù)列的前幾項,即可找到規(guī)律,從而得解.
【詳解】因為,,
所以,,
,,,
又,所以
故選:A
2.C
【分析】根據(jù)給定條件,構(gòu)造數(shù)列,探討該數(shù)列單調(diào)性即得.
【詳解】令,顯然,
當(dāng)時,,即,
因此當(dāng)時,,
所以n為正整數(shù),且,有.
故選:C
3.B
【分析】設(shè)等比數(shù)列的公比為,由,,列方程求出,進(jìn)而可求出,結(jié)合指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出的最大、小值,列不等式組即可求出的取值范圍
【詳解】解:設(shè)等比數(shù)列的公比為,
因為,,
所以,解得,
所以,
當(dāng)x為正整數(shù)且奇數(shù)時,函數(shù)單調(diào)遞減,
當(dāng)x為正整數(shù)且偶數(shù)時,函數(shù)單調(diào)遞增,
所以時,取得最大值,當(dāng)時,取得最小值,
所以,解得.
故選:B.
4.D
【分析】根據(jù)已知條件寫出遞推關(guān)系式,運(yùn)用累加法求得通項公式,賦值可判斷A項、B項、D項,分別計算與比較大小可判斷B項.
【詳解】由相鄰層球的個數(shù)差,可知,,
所以當(dāng)時,,
將代入得,符合
所以,
對于A項,當(dāng)時,,故A項錯誤;
對于B項,當(dāng)時,,故B項錯誤;
對于C項,因為,
所以,
,
所以,故C項錯誤;
對于D項,,故D項正確.
故選:D.
5.ABC
【分析】根據(jù)與的關(guān)系求得可判斷A;由可判斷B;取可得是公比為1的等比數(shù)列,可判斷C;當(dāng)時,根據(jù)等差數(shù)列定義驗證,可判斷D.
【詳解】對于A,若,則,A正確;
對于B,若,則,B正確;
對于C,由得,
當(dāng)時,,
所以,當(dāng)時,數(shù)列是公比為1的等比數(shù)列,C正確;
對于D,由上知,當(dāng)時,若,則,
此時,數(shù)列不是等差數(shù)列,D錯誤.
故選:ABC
6.ACD
【分析】根據(jù)已知,結(jié)合條件,,可依次求出數(shù)列的前幾項,從而判斷A、B;由題意可得,根據(jù)等差數(shù)列的定義可判定數(shù)列為等差數(shù)列,從而判斷C、D.
【詳解】若,,又,則,A正確;
若,,由A選項可知,又,可得,
,可得,B錯誤;
若,,則,,,可得,
所以數(shù)列為等差數(shù)列,且,所以,C正確;
且,D正確.
故選:ACD
7.ABC
【分析】根據(jù)條件依次可得,,,,,…,,然后可得,,,然后可逐一判斷.
【詳解】因為,,,
,,…,,
所以,,
,
累加得,
∴,,
因為,,所以,
故選:ABC.
8.
【分析】根據(jù)累加法求通項公式即可.
【詳解】解:因為,
所以, ,,,
累乘得:, ,
所以,.
由于,所以,.
顯然當(dāng)時,滿足,
所以,.
故答案為:
9.
【分析】當(dāng)時求出,當(dāng)時,作差即可得解.
【詳解】因為,
當(dāng)時,
當(dāng)時,
所以,
所以,
當(dāng)時不成立,所以.
故答案為:
10.
【分析】湊配法得出數(shù)列是等比數(shù)列,由等比數(shù)列的通項公式可得結(jié)論.
【詳解】由得,又,
所以,即是等比數(shù)列,
所以,即.
故答案為:.
11.(1)
(2)
【分析】(1)利用累乘法即可得解;
(2)利用裂項相消法即可得解.
【詳解】(1)因為,,
所以,
當(dāng)時, 滿足上式,
所以;
(2)因為,
所以,
所以.
12.(1)
(2)
【分析】(1)首先利用作差法得到,再由作差可得;
(2)由(1)知,再利用分組求和法及裂項相消法計算可得.
【詳解】(1)因為,
當(dāng)時有,
兩式相減得,所以,
當(dāng)時,,所以,此時仍然成立,
所以,
當(dāng)時,,
又也滿足,
所以.
(2)由(1)知
,
所以.
【能力篇】
一、單選題
1.(2024·四川宜賓·二模)在數(shù)列中,已知,且滿足,則數(shù)列的前2024項的和為( )
A.3B.2C.1D.0
二、多選題
2.(2024·吉林長春·模擬預(yù)測)已知數(shù)列滿足,則下列結(jié)論成立的有( )
A.
B.?dāng)?shù)列是等比數(shù)列
C.?dāng)?shù)列為遞增數(shù)列
D.?dāng)?shù)列的前項和的最小值為
三、填空題
3.(2023·湖南邵陽·二模)已知數(shù)列滿足,,設(shè)數(shù)列的前項和為,則數(shù)列的通項公式為 , .
四、解答題
4.(2024·全國·高考真題)記為數(shù)列的前項和,且.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和為.
參考答案:
1.A
【分析】用去換中的,得,相加即可得數(shù)列的周期,再利用周期性運(yùn)算得解.
【詳解】由題意得,用替換式子中的,得,
兩式相加可得,即,所以數(shù)列是以6為周期的周期數(shù)列.
又,,.
所以數(shù)列的前2024項和.
故選:A.
2.ABD
【分析】變形給定的等式,利用等比數(shù)列的定義判斷并求出的通項,再逐項判斷即得.
【詳解】在數(shù)列中,由,得,而,
因此數(shù)列是首項為1,公比為2的等比數(shù)列,則,即,B正確;
顯然,A正確;
顯然,,當(dāng)時,,因此數(shù)列不是單調(diào)數(shù)列,C錯誤;
當(dāng)時,,即數(shù)列從第2項起單調(diào)遞增,而,
因此數(shù)列的前6項均為負(fù)數(shù),從第7項起均為正數(shù),所以數(shù)列的前項和的最小值為,D正確.
故選:ABD
3.
【分析】由題得,利用累乘法得,通過錯位相減法求得,進(jìn)而得出答案.
【詳解】因為,且,所以,
則當(dāng)時,
.
又當(dāng)時,符合上式,
故.
由①
②
得.
令,③
∴,④
得
∴.
故,
則,即.
故答案為:,.
4.(1)
(2)
【分析】(1)利用退位法可求的通項公式.
(2)利用錯位相減法可求.
【詳解】(1)當(dāng)時,,解得.
當(dāng)時,,所以即,
而,故,故,
∴數(shù)列是以4為首項,為公比的等比數(shù)列,
所以.
(2),
所以
故
所以
,
.
【培優(yōu)篇】
一、單選題
1.(2024·北京東城·二模)設(shè)無窮正數(shù)數(shù)列,如果對任意的正整數(shù),都存在唯一的正整數(shù),使得,那么稱為內(nèi)和數(shù)列,并令,稱為的伴隨數(shù)列,則( )
A.若為等差數(shù)列,則為內(nèi)和數(shù)列
B.若為等比數(shù)列,則為內(nèi)和數(shù)列
C.若內(nèi)和數(shù)列為遞增數(shù)列,則其伴隨數(shù)列為遞增數(shù)列
D.若內(nèi)和數(shù)列的伴隨數(shù)列為遞增數(shù)列,則為遞增數(shù)列
二、多選題
2.(22-23高二上·江蘇常州·期末)在邊長為2的等邊三角形紙片中,取邊的中點(diǎn),在該紙片中剪去以為斜邊的等腰直角三角形得到新的紙片,再取的中點(diǎn),在紙片中剪去以為斜邊的等腰直角三角形得到新的紙片,以此類推得到紙片,,……,,……,設(shè)的周長為,面積為,則( )
A.B.
C.D.
三、填空題
3.(2024·吉林·模擬預(yù)測)“冰天雪地也是金山銀山”,2023-2024年雪季,東北各地冰雪旅游呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,為東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展增添了新動能.某市以“冰雪童話”為主題打造—圓形“夢幻冰雪大世界”,其中共設(shè)“森林姑娘”“扣像墻”“古堡滑梯”等16處打卡景觀.若這16處景觀分別用表示,某游客按照箭頭所示方向(不可逆行)可以任意選擇一條路徑走向其它景觀,并且每個景觀至多經(jīng)過一次,那么他從入口出發(fā),按圖中所示方向到達(dá)有 種不同的打卡路線;若該游客按上述規(guī)則從入口出發(fā)到達(dá)景觀的不同路線有條,其中,記,則 (結(jié)果用表示).
參考答案:
1.C
【分析】對于ABD:舉反例說明即可;對于C:根據(jù)題意分析可得,結(jié)合單調(diào)性可得,即可得結(jié)果.
【詳解】對于選項AB:例題,可知即為等差數(shù)列也為等比數(shù)列,
則,但不存在,使得,
所以不為內(nèi)和數(shù)列,故AB錯誤;
對于選項C:因為,
對任意,,可知存在,
使得,
則,即,
且內(nèi)和數(shù)列為遞增數(shù)列,可知,
所以其伴隨數(shù)列為遞增數(shù)列,故C正確;
對于選項D:例如,
顯然是所有正整數(shù)的排列,可知為內(nèi)和數(shù)列,且的伴隨數(shù)列為遞增數(shù)列,
但不是遞增數(shù)列,故D錯誤;
故選:C.
【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:對于新定義問題,要充分理解定義,把定義轉(zhuǎn)化為已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,簡化理解和運(yùn)算.
2.ABD
【分析】畫出圖形依據(jù)裁剪規(guī)律可得比多了兩條邊,少了線段,即可得到,即A正確,比少了一個以為斜邊的等腰直角三角形,可得,C錯誤;再分別利用A和C中的結(jié)論,由累加法計算可得BD正確.
【詳解】根據(jù)題意可知,如下圖所示規(guī)律:
對于A,易知比多了兩條邊,少了線段;
由,
可得,故A正確;
對于B,利用A中結(jié)論由累加法可得,
當(dāng)時,,又,
所以
,顯然當(dāng)時,也符合上式,即B正確;
對于C,比少了一個以為斜邊的等腰直角三角形,
所以,即C錯誤;
對于D,利用B中結(jié)論由累加法可得,
當(dāng)時,,又,
所以,顯然當(dāng)時,也符合上式,即D正確;
故選:ABD
【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵在于由裁剪規(guī)律得出以及之間的遞推規(guī)律,再利用累加法由等比數(shù)列前項和公式即可求得結(jié)果.
3. 8
【分析】結(jié)合題意及分類加法原理,依次計算到達(dá)、、、、的走法即可.由題意可知數(shù)列為斐波那契數(shù)列,即(且),結(jié)合累加法求解即可.
【詳解】由題意知,到達(dá)點(diǎn)共有1種走法,
到達(dá)點(diǎn)共有種走法(一種是經(jīng)過點(diǎn)到達(dá),一種是直接到達(dá)),
到達(dá)點(diǎn)共有種走法(一種是經(jīng)過,一種是經(jīng)過,所以到達(dá)將、的走法加起來),
到達(dá)點(diǎn)共有種走法(一種是經(jīng)過和,一種是經(jīng)過,所以到達(dá)將、的走法加起來),
到達(dá)點(diǎn)共有種走法(一種是經(jīng)過和,一種是經(jīng)過和,所以到達(dá)將、的走法加起來),
故按圖中所示方向到達(dá)有8種不同的打卡路線.
由題意知,,,,,,…,(且),
因為(且),
所以,,,…,,(且),
將上式累加可得,(且),
整理可得,又,,
所以,即.
故答案為:8;.
分類標(biāo)準(zhǔn)
類型
滿足條件
項數(shù)
有窮數(shù)列
項數(shù)有限
無窮數(shù)列
項數(shù)無限
項與項
間的大
小關(guān)系
遞增數(shù)列
an+1>an
其中
n∈N*
遞減數(shù)列
an+1<an
常數(shù)列
an+1=an
擺動數(shù)列
從第二項起,有些項大于它的前一項,有些項小于它的前一項的數(shù)列
這是一份專題47 橢圓-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用),文件包含專題47橢圓-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測新高考專用原卷版docx、專題47橢圓-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測新高考專用解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共56頁, 歡迎下載使用。
這是一份專題35 數(shù)列求和-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用),文件包含專題35數(shù)列求和-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測新高考專用原卷版docx、專題35數(shù)列求和-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測新高考專用解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共52頁, 歡迎下載使用。
這是一份專題31 復(fù)數(shù)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用),文件包含專題31復(fù)數(shù)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測新高考專用原卷版docx、專題31復(fù)數(shù)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測新高考專用解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共40頁, 歡迎下載使用。
專題01 集合-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)
專題32 數(shù)列的概念與簡單表示法-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)
專題31 復(fù)數(shù)-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)
專題01 集合-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)
微信掃碼,快速注冊
注冊成功