【學習目標】
1.了解維護公共衛(wèi)生安全的知識和做法。
2.提高自己的危險預判能力，提高避險和逃生能力。
3.學習掌握一些防護和急救的知識與技能。
【自主學習】
一、課前預習
1.面對生活中可能遇到的各種自然災害、 、公共衛(wèi)生事件等，如果我們掌握有效的 ，擁有科學的 的能力，就能保護自己的生命，也能救助他人的生命。
2.自然災害發(fā)生之前，往往 ，危險大多可以 。
3.在危險來臨時，保持頭腦 ，就近、快速逃離到 ；有效利用各種資源，以便求助和逃生。
4.如果我們能在平時多掌握一些防護和急救的 ，在需要緊急救護時，就不會 ，并可以爭分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時間。
二、學習感悟
1.小組討論：做好公共衛(wèi)生安全，人人有責。請說一說“垃圾分類”小常識。
2.小組討論：遭遇洪災，如何避險？
3.小組討論：面對泥石流，我們正確的做法是什么？
三、總結(jié)提升
本節(jié)課的學習收獲有：



【自我檢測】
1.【2024·貴州黔東南】在炎熱的夏天，為防溺水以下做法正確的是（ ）
①可以私自下河（水）游泳
②可以擅自與他人結(jié)伴游泳
③不到不熟悉的水域游泳
④不到無安全設施的游泳館游泳
A．①②B．③④C．②③D．②④
2.【2024·四川涼山】艾滋病嚴重危害人們的健康，下列可能會傳播艾滋病的途徑是（ ）
A．咳嗽、打噴嚏、流淚、出汗
B．性傳播、血液傳播、母嬰傳播
C．與艾滋病攜帶者或病人共餐
D．蚊子、蒼蠅叮咬
3．【2021·山東濱州】當?shù)卣饋砼R時，我們應該（ ）
①聽到地震警報后，迅速抱頭有序撒離到空曠安全的地方
②以最快的速度，拿好貴重物品撤離
③來不及撤離時，可以蹲在墻角處等“生命三角”的地方
④靠近窗戶抱頭站立，以便迅速跳窗撤離
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．【2021·甘肅蘭州】下列屬于守護生命的行為是（ ）
A．偷偷跑去河邊游泳
B．吃陌生人給的不明食物
C．在野外點火玩樂
D．生病及時去醫(yī)院治療
5．【2021·山東濱州】進入5月份以來，全國各地發(fā)生了多起未成年人溺水事件，造成多名青少年溺水身亡。有效預防青少年溺水事故發(fā)生，下列做法正確的有（ ）
①在游泳池或淺水中學會游泳后才可以到野外水域游泳
②不要在河邊、湖邊、水庫邊等水域邊緣玩耍、追趕，以防滑入水中
③不會游泳者不慎落水后要及時甩掉鞋子，脫掉衣服
④遇到他人溺水不可盲目下水施救，可以采用呼救、報警、岸邊扔漂浮物等安全方式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．【2021·山東濱州】某校開展以“增強安全意識，提升防范能力”為主題的安全教育活動，下列同學們的做法符合這一主題的有（ ）
①當聞到室內(nèi)有強烈的煤氣味時，要打開煤氣灶開關，點火檢查是否漏氣
②上下樓梯時，遵守秩序，不擁擠，不打鬧
③遭遇龍卷風時，要向與龍卷風前進路線垂直的兩側(cè)方向逃離
④騎自行車時，戴耳機聽音樂放松心情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．【2021·山東濱州】近期，國際新冠肺炎疫情防控形勢不容樂觀，特別是印度等一些國家疫情呈失控趨勢。我國安徽六安、遼寧營口等地區(qū)也出現(xiàn)了本土新冠病毒感染傳播病例，疫情防控仍然不能放松警惕。為此，我們青少年應該（ ）
①盡可能少開窗通風，空氣中飄有病毒
②養(yǎng)成良好的生活習慣，勤洗手、多飲水、避免疲勞、保證睡眠
③盡量避免前往人群密集場所，在公共場所佩戴口罩，保持一米距離
④積極參加畢業(yè)前后的同學聚會，珍惜同學友情
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．【2024·山西】未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，給予未成年人特殊的關愛和保護，已成為人類的共識。
國家疾控局日前發(fā)布了《學生常見病多病共防技術指南》（以下簡稱《指南》），旨在保護學生身心健康?！吨改稀分赋?，近視、超重肥胖、脊柱彎曲異常、心理健康問題等為當前學生群體常見病。
（1）請就初中生自身在日常生活中如何預防當前學生群體常見病，提出具體可行的建議。（三條即可）
某校高度重視對學生的安全教育工作，安全教育常抓不懈。近日，針對當?shù)氐臍庀筇攸c，學校提醒同學們要掌握一些大風、雷暴天氣來臨時的安全常識。以下是同學們搜集的部分內(nèi)容：★雷暴天氣不在大樹下避雨、不接打手機。
★……
（2）請你再補充寫出兩條。
【課外延伸】
勞動防護用品按照防護部位分為：
一、安全帽
安全帽的作用是保護頭部不受到墜物和特定因素引起的傷害，由帽殼、帽襯、下頜帶及其附件組成，安全帽具有緩沖減震作用和分散應力作用，在受到外力的沖擊后，最大程度的保護頭部不受傷害。
安全帽的防護作用：
1.防止物體打擊傷害；
2.防止高處墜落傷害頭部；
3.防止機械性損傷；
4.防止污染毛發(fā)傷害。
二、呼吸護具類
呼吸防護用品是防止缺氧空氣和有毒、有害物質(zhì)被吸入呼吸器官時對人體造成傷害的個人防護裝備，是預防塵肺和職業(yè)病的重要護具，常用的有防塵口罩和防毒面具。防塵口罩，是從事和接觸粉塵的作業(yè)人員必不可少的防護用品。防塵口罩只能防塵，防毒面具可以防護有毒氣體、吸附氣味，且防護性能更強，全面罩防毒面具可以防護呼吸系統(tǒng)、面部、眼睛等等。
三、防護眼鏡和面罩
防護眼鏡和面罩用以保護作業(yè)人員的眼睛、面部，防止外來傷害。分為焊接用眼防護具、爐窯用眼護具、防沖擊眼護具、微波防護具、激光防護鏡以及防X射線、防化學、防塵等眼護具。
（一）防護眼鏡
防護眼鏡的作用：
1.防止異物進入眼睛；
2.防止化學性物品的傷害；
3.防止強光、紫外線和紅外線的傷害；
4.防止微波、激光和電離輻射的傷害。
防護眼鏡和面罩使用前應檢查：
1.檢查鏡片是否容易脫落；
2.透鏡表面應充分研磨，不得有以肉眼可看出的傷痕、紋理、氣泡、異物等 ；
3.戴上透鏡時，影像應絕對清晰，不得模糊不清。
防護眼鏡的使用注意事項
1.寬窄和大小要適合使用者的臉型；
2.鏡片磨損、鏡架損壞，應及時調(diào)換；
3.專人使用，防止傳染眼?。?br>4.焊接防護面罩的濾光片和保護片要按規(guī)定作業(yè)需要選用和更換；
5.防止重摔重壓，防止堅硬的物體摩擦鏡片和面罩。
防護眼鏡的維護方法
1.不能隨意搓擦透鏡以免刮傷，使用“特制”眼鏡布者除外；
2.拿取眼鏡時一定要用雙手，以臉頰的正面戴上或取下，以免鏡框變形；
3.摘下眼鏡必將上端朝下放穩(wěn)（即鏡架和鏡框的上端朝下）；
4.眼鏡放入保管箱（柜子、盒子等）時，先折疊左耳支架；
5.建議近視者配安全眼鏡時，依眼科醫(yī)師處方指示配鏡；
6.存放時，鏡片應朝向不易被刮傷、手不易碰觸、不易被污染的方向妥善保管為原則；
7.更換配件時應以同廠牌為主，尤其是遮光透鏡不可更換不合格品，以免傷害眼睛；
8.鏡片應隨時保持清潔，手指不可碰觸，以免影響視線；
9.清洗鏡片可用溫水、肥皂水、專用清洗劑或超音波眼鏡洗凈器；
10.使用防霧鏡片前應撕去內(nèi)、外層保護膜，可增長使用壽命；
11.防激光安全眼鏡暴露在非常強的能量或功率密度下會失去其有效性，應丟棄換新。
（二）防塵面罩
防塵面罩分為多次使用型和一次使用型。在有粉塵環(huán)境下工作，作業(yè)者必須佩戴防塵口罩。過濾式防塵面罩的作用僅僅是過濾空氣中的有害物質(zhì)，對缺氧空氣環(huán)境提供不了任何保護作用，因此不能用于缺氧環(huán)境和有毒環(huán)境以及具有揮發(fā)性顆粒物的環(huán)境。防塵過濾元件的使用壽命受顆粒物濃度、使用者呼吸頻率、過濾元件規(guī)格及環(huán)境條件的影響，當呼吸阻力逐漸增加以致不能使用時，應按要求更換過濾元件。
參考答案：
【自主學習】
一、課前預習
1. 事故災難 應對方法 自救、救他
2. 有兆可循 預判
3. 冷靜 安全地帶
4. 知識與技能 束手無策
二、學習感悟
1.目前中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要種類有：
廢紙類——報紙、紙箱板、圖書、雜志、各種本冊、其它干凈紙張、各類利樂包裝牛奶袋、飲料盒(需沖洗晾干)。
塑料類——各種塑料飲料瓶、塑料油桶、塑料盆(盒)。
玻璃類——玻璃瓶、平板玻璃、鏡子。
金屬類——鋁質(zhì)易拉罐，各類金屬廚具、餐具、用具，其它民用金屬制品。
電子廢棄物類——各類家用電器產(chǎn)品。
織物類——桌布、衣服、書包等。
2. 洪水中的自救與轉(zhuǎn)移：（1）如果時間充裕，應按照預定路線，有組織的向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移。（2）如果已經(jīng)被洪水包圍，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。（3）當汽車在洪水中熄火，應果斷棄車逃生。（4）洪水來得太快，來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，暫時避險，等待救援，不要獨自游水轉(zhuǎn)移。（5）發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折，要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
3. 泥石流發(fā)生時正確的逃生措施包括以下幾點：（1）垂直逃生：應沿著與泥石流運動大致垂直的方向往兩側(cè)高地逃生，爬得越高越好，跑得越快越好，絕不能往泥石流的下游走。?（2）迅速轉(zhuǎn)移：在沿山谷徒步時，一旦遭遇大雨，要迅速轉(zhuǎn)移到安全的高地，不要在谷底過多停留。?（3）觀察環(huán)境：注意觀察周圍環(huán)境，特別注意是否聽到遠處山谷傳來大雷般聲響，如果聽到，要高度警惕，這可能是泥石流將至的征兆。（4）避免危險地帶：要選擇平整的高地作為營地，盡可能避開有滾石和大量堆積物的山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營。（5）及時報告并等待救援：在逃生過程中，應及時與有關部門聯(lián)系，報告險情并尋求救援。?
三、總結(jié)提升
本節(jié)課我們主要學習了：我們應該怎樣提高防護能力?
①提高危險預判能力。
②提高避險和逃生能力。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③學習防護和急救的知識與技能。
【自我檢測】
1．B 2．B 3.B 4.D 5.D 6.C 7.C
8．（1）注意保護視力，如按時認真做眼保健操；合理飲食，均衡營養(yǎng)，不吃垃圾食品；端正坐姿、站姿、行姿；遇到成長煩惱，學會自我調(diào)節(jié)，或及時向師長、親友、心理醫(yī)生求助；加強體育鍛煉；堅持有規(guī)律的作息，保證充足的睡眠等。
（2）請你再補充寫出兩條。不要在臨時建筑物、廣告牌下避風躲雨；遠離電線桿，防止電線斷落漏電傷人；避開積水區(qū)，不貿(mào)然涉水等。

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