（同步基礎(chǔ)練習(xí)）
一、選擇題（共30小題）：
1．以下關(guān)于電流的說法正確的是（ ）
A．只有正電荷移動(dòng)才能形成電流 B．金屬導(dǎo)體中自由電子移動(dòng)方向跟電流方向相同
C．電荷運(yùn)動(dòng)就能形成電流 D．正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向
2．下列關(guān)于電流的說法正確的是（ ）
A．電荷只要移動(dòng)就能形成電流 B．電路中電流方向一定由電池負(fù)極流向正極
C．電流的方向與電子定向移動(dòng)的方向相同 D．電荷只有定向移動(dòng)才能形成電流
3．下列說法正確的是（ ）
A．電路中有了電源，電路中就一定有電流
B．電源是提供電流的裝置
C．只要導(dǎo)體中有自由電荷存在，導(dǎo)體中就會(huì)有電流形成
D．有電源的閉合電路才會(huì)有電流
4．下列說法中，正確的是（ ）
A．電流就是自由電子定向移動(dòng)形成的
B．電流的方向規(guī)定為電荷定向移動(dòng)的方向
C．在金屬導(dǎo)體中，電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相同
D．電荷的多少叫電荷量，其單位是庫侖
5．下列有關(guān)電流的說法正確的是（ ）
A．只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流
B．電路中有電流就一定有電荷發(fā)生移動(dòng)
C．正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向定向移動(dòng)不能形成電流
D．金屬導(dǎo)體中，自由電子定向移動(dòng)的方向就是電流的方向
6．如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．電源上端是正極
B．金屬導(dǎo)線中發(fā)生定向移動(dòng)的電荷是正電荷
C．燈泡發(fā)光時(shí)，電源將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．燈泡發(fā)光說明電路中有電流
7．如圖所示，是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖（已知云層帶正電），則下列說法中正確的是（ ）
A．制作避雷針的材料為絕緣體
B．產(chǎn)生閃電時(shí)，云層失去了原子核
C．云層帶正電，是因?yàn)樵茖拥玫搅穗娮?br>D．圖中的電流方向是從云層到避雷針
8．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球，會(huì)看到驗(yàn)電器的金屬箔張開。下列說法正確的是（ ）
A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
B．絕緣體不易導(dǎo)電是因?yàn)闆]有電荷
C．部分正電荷從金屬箔轉(zhuǎn)移到橡膠棒
D．接觸瞬間的電流方向是從金屬箔流向橡膠棒
9．如圖所示，取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B，用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器A的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（ ）
A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電
B．驗(yàn)電器金屬箔片張開，說明金屬箔片帶了異種電荷
C．用金屬棒把A和B連接起來后，自由電子從A定向移動(dòng)到B
D．用金屬棒把A和B連接起來后，瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端
10．如圖所示，當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，金屬箔片張開一定的角度。下列說法正確的是（ ）
A．若帶電體帶正電荷，則帶電體一定是用絲綢摩擦過的玻璃棒
B．若帶電體帶負(fù)電荷，則帶電體一定是用毛皮摩擦過的橡膠棒
C．若帶電體帶正電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
D．若帶電體帶負(fù)電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
11．用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器A，A的金屬箔片張角變大，如圖所示，再用C棒去同時(shí)接觸A、B驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片張角變大。則下列說法正確的是（ ）
A．驗(yàn)電器原理是異種電荷相互吸引
B．C棒與其手柄D均為導(dǎo)體
C．絲綢摩擦玻璃棒的過程中，電子是由絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒
D．當(dāng)C棒接觸兩驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，產(chǎn)生的電流方向?yàn)锳到B
12．如圖，將絲綢與玻璃棒相互摩擦后，用該玻璃棒接觸一個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器箔片張開，玻璃棒和驗(yàn)電器之間會(huì)形成瞬時(shí)電流，下列說法正確的是（ ）
A．玻璃棒與絲綢相互摩擦?xí)r正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，從而使絲綢帶電
B．箔片張開是由于同時(shí)帶了同種電荷，互相排斥形成的
C．電流是由正電荷定向移動(dòng)形成的
D．該瞬時(shí)電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器
13．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電。用手拿中部套有絕緣橡膠的銅棒把A和B連接起來的瞬間，銅棒中（ ）
A．有正電荷流向 A，B 金屬箔的張角減小
B．有負(fù)電荷流向 B，A 金屬箔的張角增大
C．有負(fù)電荷流向 A，此時(shí)電流的方向從 A 到 B
D．有正電荷流向 B，此時(shí)電流的方向從 A 到 B
14．如圖所示，驗(yàn)電器A帶正電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，以下說法正確的是（ ）
A．正電荷沿金屬棒從A移動(dòng)到B
B．自由電子沿金屬棒從B移動(dòng)到A
C．原子核沿金屬棒從A移動(dòng)到B
D．自由質(zhì)子沿金屬棒從B移動(dòng)到A
15．用充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于電路中的（ ）
A．用電器B．開關(guān)C．電源D．導(dǎo)線
16．有關(guān)中路的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A．電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置
B．開關(guān)的作用是控制電路的通斷
C．導(dǎo)線的作用是形成電流的路徑
D．用電器是利用電能進(jìn)行工作的裝置
17．電路和水路有許多相似之處。下列與圖中抽水機(jī)作用相似的電路元件是（ ）
A．用電器
B．電源
C．開關(guān)
D．導(dǎo)線
18．在如圖所示的四幅圖中，符合基本的電路組成條件的圖是（ ）
19．如圖電路圖中，正確的是（ ）
20．下列電路圖中正確的是（ ）
21．在圖所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都能發(fā)光的是（ ）
22．如圖所示，表示電路連接的四個(gè)電路圖中，正確的是（ ）
23．如圖所示的電路中，哪個(gè)電路是正確的（ ）
24．如圖所示，開關(guān)S的作用是（ ）
A．控制整個(gè)電路
B．只控制燈L1
C．只控制燈L2
D．控制L1和L2
25．手電筒的結(jié)構(gòu)如圖所示，按下按鍵時(shí)，電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖，選項(xiàng)圖中正確的是（ ）
26．小謝在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先連成如圖所示的電路，閉合開關(guān)S1并觀察燈泡亮暗情況后，再閉合開關(guān)S2，小謝看到的現(xiàn)象是（ ）
A．兩只燈泡一直都不亮
B．兩只燈泡一直亮
C．兩只燈泡開始都亮，后來L2不亮
D．兩只燈泡開始都亮，后來L1不亮
27．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后小燈泡都能發(fā)光的是（ ）
28．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，會(huì)導(dǎo)致電源被短路的是（ ）
29．如圖，兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的原因是（ ）
A．電源電壓較低 B．L2發(fā)生了斷路
C．L2發(fā)生短路 D．L2的電阻太小
30．如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L1、L2都不發(fā)光，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不發(fā)光；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L1發(fā)光燈泡L2不發(fā)光；對(duì)此，下列判斷中正確的是（ ）
A．小燈泡L1斷路
B．小燈泡L1短路
C．小燈泡L2斷路
D．小燈泡L2短路
二、填空題（共20小題）：
31．電荷的 形成電流。規(guī)定 定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?。在電源外部，電流的方向是從電源? 極經(jīng)過用電器流向 極的。
32．如圖所示的是實(shí)際電路中電源外部電流的方向。因?yàn)檫B接電路的金屬銅導(dǎo)線中有大量可以自由移動(dòng)的電子，所以銅是電的良導(dǎo)體。由圖可知，該電路中A處金屬銅導(dǎo)線中電子正在向 （選填“左”或“右”）做定向移動(dòng)。
33．電路中有電流的條件一是電路中必須有 ，二是電路形成 ；物理學(xué)上規(guī)定， 的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较?，如圖所示電路中，閉合開關(guān)，燈泡中電流的方向是從 。（選填“A→B”或“B→A”）。
34．如圖是由一個(gè)小燈泡、一個(gè)發(fā)光二極管LED、兩節(jié)干電池、一個(gè)開關(guān)組成的電路。閉合開關(guān)，小燈泡和LED發(fā)光，說明LED的正極是較 的引腳（選填“長”或者“短”）。金屬導(dǎo)線中的電子移動(dòng)方向從 （選填“A到B”或者“B到A”）。用一根導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，觀察到小燈泡 以及LED （均選填“發(fā)光”或者“不發(fā)光”）。
35．一根與絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電，這是 現(xiàn)象。如圖所示，用此玻璃棒接觸原來不帶電的驗(yàn)電器金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開，這一瞬間電流方向是 （選填“從A到B”或“從B到A”），金屬箔帶了 （選填“正”或“負(fù)”）電。
36．如圖是靜電噴涂槍的工作原理圖，通電后它可以使涂料微粒帶上負(fù)電荷，當(dāng)涂料噴出后，會(huì)形成分散的霧狀，并均勻分布到被噴涂的金屬球上，金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流，其電流方向是
（選填“向上”或“向下”），你的判斷依據(jù)是 。
37．如圖所示，酸甜多汁的水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管，在此電路中水果扮演的角色是 ，它為發(fā)光二極管提供了 ，使自由電荷在電路中 從而形成電流。發(fā)光二極管主要用 （選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料制成的。
38．將兩根銅絲和一根鐵絲連接起來，接在電流表上形成閉合回路，將一個(gè)接點(diǎn)D浸在冰水混合物中，另一個(gè)接點(diǎn)放在酒精燈的火焰上，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，如圖所示，這就是“熱電偶”。熱電偶中要形成電流的基本條件是銅絲與鐵絲的兩個(gè)接點(diǎn)之間要有 ，鐵絲中電流方向是 （選填“從D到C”或“從C到D”），其中的能量轉(zhuǎn)化是 能轉(zhuǎn)化為電能，該現(xiàn)象可以用來制作 。
38題 40題
39．畫電路圖時(shí)，常用規(guī)定符號(hào)代替電路元件，試畫出以下常見的電路元件的相應(yīng)符號(hào)：
（1）電池 ；（2）電流表 ；（3）燈泡 ；
（4）電阻 ；（5）電動(dòng)機(jī) ；（6）電鈴 。
40．指紋識(shí)別解鎖是目前較為流行的手機(jī)解鎖方式。如圖甲所示，手指輕輕觸碰感應(yīng)區(qū)，識(shí)別出正確的指紋后手機(jī)自動(dòng)開鎖，則感應(yīng)區(qū)相當(dāng)于手機(jī)電路中的 ，如圖乙所示，充電寶給手機(jī)充電過程中，手機(jī)電池相當(dāng)于 （選填“電源”或“用電器”）。
41．如圖所示，當(dāng)S1閉合，S2 時(shí)（填開關(guān)狀態(tài)），燈泡發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電路處于 狀態(tài)。
42．如圖所示電路，閉合開關(guān)，小燈泡和LED均發(fā)光。用一根導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，會(huì)看到只有
仍然發(fā)光，原因是 被短接。
43．圖甲為小燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，如圖乙連接，各處接觸良好，電池電量充足，此時(shí) （選填“有”或“沒有”）電流經(jīng)過小燈泡燈絲，此電路是 （選填“通路”、“斷路”或“短路”）。
44．如圖甲所示的滅蚊拍具有滅蚊和照明等功能，其工作原理如圖乙所示。當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí)，滅蚊拍只起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí)，滅蚊拍同時(shí)起到滅蚊和照明作用。電風(fēng)扇中有一個(gè)自動(dòng)斷電的安全裝置。當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時(shí)，它 電路。（填“斷開”或“接通”）
45．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)轎車儀表盤上提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的電路工作原理圖，如圖所示，若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好，指示燈 （選擇“發(fā)光”或“不發(fā)光”），若四個(gè)車門都關(guān)好了，指示燈 （選擇“發(fā)光“或“不發(fā)光”）。電路中的電阻R的作用是 。
46．“新冠”疫情防控要求：來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，需要隔離。為此，綜合實(shí)踐小組自制如圖甲所示的開門報(bào)警器，電路板固定于大門，條帶左端插在兩電池之間、右端固定于門框。如圖乙所示，大門一旦被打開，燈亮、電鈴響，條帶在電路中起到了電路元件 的作用，具有優(yōu)異的 （導(dǎo)電/絕緣）性。某次測試發(fā)現(xiàn)，把大門打開，電鈴響而燈不亮，故障可能是燈L處發(fā)生 。
47．如圖所示電路，L1標(biāo)有“3V 3W”字樣，L2標(biāo)有“3V 1.5W”字樣，電源電壓恒為3V。若L2燈絲電阻保持不變，要使兩燈同時(shí)正常發(fā)光，則開關(guān)S1 、開關(guān)S2 、開關(guān)S3 （以上三空均選填“閉合”或“斷開”），此時(shí)兩燈中燈泡 更亮些；若開關(guān)的開閉情況與前面相反，則燈泡 更亮一些。（后兩空均選填“L1”或“L2”）
48．如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝置；“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開的開關(guān)，閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于斷開狀態(tài)時(shí)，指示燈 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮，播放器 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）播放音樂；到達(dá)上課時(shí)間，“定時(shí)開關(guān)”處于 （填“閉合”或“斷開”）狀態(tài).
49．恐怖分子在公共場所安裝了定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，此時(shí)起爆器被短接。當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開，此時(shí)起爆器與燈 聯(lián)。為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖中， （填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線。
50．如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：
（1）連接C和B，將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定 為同一根導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）。
（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與 相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5小題）：
51．在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，連接此電路時(shí)，至少需要 根導(dǎo)線。
（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是 。
A．L1燈絲斷了 B．L2燈絲斷了
C．L1短路 D．L2與燈座接觸不良
（3）在老師閉合開關(guān)的時(shí)候，細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些。她認(rèn)為這是因?yàn)長1比L2更靠近電源正極的緣故。在不增加其它器材的條件下，能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是 。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，斷開開關(guān)，然后先拆除 兩端導(dǎo)線后，再拆除其它導(dǎo)線，并整理好。
52．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連成如圖所示的電路，但他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1與L2都不亮，檢查電路后也不知道發(fā)生了什么故障，老師告訴他是其中一個(gè)燈泡的原因，并向他提問了幾個(gè)問題，請(qǐng)你幫他根據(jù)老師的問題，判斷故障的原因。
（1）電路中其中的一個(gè)燈泡被短路了，對(duì)嗎？ 。因?yàn)?，如果是其中的一個(gè)燈泡被短路了，則 ，所以肯定 （“是”或“不是”）其中的一個(gè)燈泡被短路。
（2）電路中其中的一個(gè)燈泡燈絲斷了，即開路了，對(duì)嗎？ ，因?yàn)槠渲械囊粺襞蓍_路，則 ，所以斷定 （填“是”或“不是”）其中的一個(gè)燈泡開路了。
53．小含想用剛學(xué)習(xí)的電路基本知識(shí)，連接一個(gè)電路。于是她找來一個(gè)干電池，一個(gè)小燈泡，一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線，連接成了如圖所示的電路圖。
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。當(dāng)小含連接完最后一導(dǎo)線時(shí)，小燈泡就發(fā)光了。
小含認(rèn)為電路連接的有問題，請(qǐng)你幫助小含在圖中將錯(cuò)誤的導(dǎo)線打個(gè)“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接。
（2）改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)前，小燈泡不發(fā)光，這時(shí)的電路是 （填“通路”、“斷路”或“短路”）；閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，這時(shí)的電路是 （填“通路”、“斷路”或“短路”）。由此可知，電路中開關(guān)的作用是 。
（3）電源在電路中是 提供 （填“提供”或“消耗”）電能的裝置。小含看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)“+、﹣”極模糊不清的電池盒，她用一個(gè) （填“電鈴”或“發(fā)光二極管”）就可以判斷出電源的“+、﹣”極。
54．利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小實(shí)驗(yàn)，結(jié)合如圖完成下面的小題：
（1）將一根塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲（如圖甲所示），用手向下捋幾下后，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細(xì)絲越來越 （選填“蓬松”或“緊密”），而手與塑料細(xì)絲帶上的是 （選填“同種”或“異種”）電荷。
（2）如圖乙所示，把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們互相排斥，這個(gè)帶電物體所帶的是 （選填“正”或“負(fù)”）電荷，這是因?yàn)檫@個(gè)帶電體在摩擦的過程中 （選填“得到”或“失去”）電子。
（3）取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，如圖丙所示，可觀察到A金屬箱的張角變小，B金屬箱的張角變大，則瞬間電流方向是
（選填“從A到B”或“從B到A”），金屬棒中電荷移動(dòng)的方向是 （選填“從A到B”或“從B到A”）。
55．下面是研究電荷在金屬棒中的定向移動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖甲，用毛皮摩擦橡膠棒，把橡膠棒與驗(yàn)電器A的金屬球緩慢接觸，可以看到 ，此時(shí)驗(yàn)電器的兩片金屬箔帶的是 （同種/異種）電荷；
（2）再取一個(gè)驗(yàn)電器B，B不帶電。用橡膠棒把A和B連接起來（如圖乙），觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以發(fā)現(xiàn) ，說明 ；
（3）用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以觀察到的現(xiàn)象是 ，說明 ；
（4）在第（3）小題中的金屬棒中間帶有絕緣柄，如果用手直接拿金屬棒連接驗(yàn)電器A、B，可以看到的現(xiàn)象是 ；
（5）高大的建筑物上都安裝有避雷針，避雷針的材料是 （金屬/橡膠）。
題型
選擇題
填空題
作圖題
實(shí)驗(yàn)題
計(jì)算題
總計(jì)
題數(shù)
30
20
0
5
0
55
人教版 八年級(jí)物理上冊(cè) 第15章 《電流和電路》
第2節(jié) 電流和電路
（同步基礎(chǔ)練習(xí)）
一、選擇題（共30小題）：
1．以下關(guān)于電流的說法正確的是（ ）
A．只有正電荷移動(dòng)才能形成電流 B．金屬導(dǎo)體中自由電子移動(dòng)方向跟電流方向相同
C．電荷運(yùn)動(dòng)就能形成電流 D．正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向
【答案】D
【解析】解：A、正電荷或負(fù)電荷的定向移動(dòng)，正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)，都可以形成電流，故A錯(cuò)誤；
BD、物理學(xué)中規(guī)定電荷發(fā)生定向移動(dòng)時(shí)形成電流，所以自由電子移動(dòng)的方向與電流方向相反，故B錯(cuò)誤，D正確；
C、電荷是永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，只有發(fā)生定向移動(dòng)時(shí)才形成電流，故C錯(cuò)誤。
故選：D。
2．下列關(guān)于電流的說法正確的是（ ）
A．電荷只要移動(dòng)就能形成電流 B．電路中電流方向一定由電池負(fù)極流向正極
C．電流的方向與電子定向移動(dòng)的方向相同 D．電荷只有定向移動(dòng)才能形成電流
【答案】D
【解析】解：A、導(dǎo)體中的電荷只有定向移動(dòng)才能形成電流，故A錯(cuò)誤；
B、在電源外部，電路中的電流方向是從電源的正極流向負(fù)極，故B錯(cuò)誤；
C、物理中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，電子帶?fù)電，故電流方向與電子定向移動(dòng)方向相反，故C錯(cuò)誤；
D、電荷的定向移動(dòng)形成電流，正負(fù)電荷的定向移動(dòng)都會(huì)形成電流，故D正確。
故選：D。
3．下列說法正確的是（ ）
A．電路中有了電源，電路中就一定有電流
B．電源是提供電流的裝置
C．只要導(dǎo)體中有自由電荷存在，導(dǎo)體中就會(huì)有電流形成
D．有電源的閉合電路才會(huì)有電流
【答案】D
【解析】解：A、電路中產(chǎn)生電流的條件：一要有電源，二電路是通路，缺一不可。所以電路中有電源，電路中不一定有電流，故A錯(cuò)；
B、電源是提供電壓的裝置，電壓使電荷發(fā)生定向移動(dòng)產(chǎn)生電流，故B錯(cuò)；
C、電荷的定向移動(dòng)才會(huì)形成電流，故C錯(cuò)；
D、有電源且電路是閉合的，此時(shí)電路中才會(huì)有電流，故D正確。
故選：D。
4．下列說法中，正確的是（ ）
A．電流就是自由電子定向移動(dòng)形成的
B．電流的方向規(guī)定為電荷定向移動(dòng)的方向
C．在金屬導(dǎo)體中，電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相同
D．電荷的多少叫電荷量，其單位是庫侖
【答案】D
【解析】解：A、電流是由于電荷的定向移動(dòng)形成的，電子只是電荷的一種，故A錯(cuò)誤；
B、物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，故B錯(cuò)誤；
C、在金屬導(dǎo)體中，電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反，故C錯(cuò)誤；
D、據(jù)課本知識(shí)可知，電荷的多少叫電荷量，其單位是庫侖，故D正確；
故選：D。
5．下列有關(guān)電流的說法正確的是（ ）
A．只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流
B．電路中有電流就一定有電荷發(fā)生移動(dòng)
C．正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向定向移動(dòng)不能形成電流
D．金屬導(dǎo)體中，自由電子定向移動(dòng)的方向就是電流的方向
【答案】B
【解析】解：A、電荷定向移動(dòng)形成電流，無論正電荷、負(fù)電荷，定向移動(dòng)均能形成電流，故A錯(cuò)誤；
B、電荷的定向移動(dòng)形成電流，電路中有電流就一定有電荷發(fā)生了移動(dòng)，故B正確；
C、電荷的定向移動(dòng)形成電流，定向移動(dòng)的電荷可以是正電荷，可以是負(fù)電荷，可以是正負(fù)電荷向相反方向定向移動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D、金屬導(dǎo)體中，自由電子定向移動(dòng)形成電流，自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
6．如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．電源上端是正極
B．金屬導(dǎo)線中發(fā)生定向移動(dòng)的電荷是正電荷
C．燈泡發(fā)光時(shí)，電源將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．燈泡發(fā)光說明電路中有電流
【答案】D
【解析】解：A、電源的內(nèi)部，自由電子向上運(yùn)動(dòng)，說明電流方向向下，所以電源的上端是負(fù)極，故A錯(cuò)誤；
B、金屬導(dǎo)線中發(fā)生定向移動(dòng)的自由電子（負(fù)電荷），故B錯(cuò)誤；
C、燈泡發(fā)光時(shí)，電源提供電能，即電源將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；
D、一定強(qiáng)度的電流通過燈泡時(shí)，燈泡會(huì)發(fā)光，所以電流燈泡發(fā)光說明電路中有電流，故D正確。
故選：D。
7．如圖所示，是閃電產(chǎn)生的電流通過避雷針的示意圖（已知云層帶正電），則下列說法中正確的是（ ）
A．制作避雷針的材料為絕緣體
B．產(chǎn)生閃電時(shí)，云層失去了原子核
C．云層帶正電，是因?yàn)樵茖拥玫搅穗娮?br>D．圖中的電流方向是從云層到避雷針
【答案】D
【解析】解：A、制作避雷針的材料應(yīng)該容易導(dǎo)電，為導(dǎo)體，故A錯(cuò)誤；
BC、閃電是云層的放電現(xiàn)象，云層在運(yùn)動(dòng)過程中與空氣摩擦失去電子，云層帶正電，摩擦起電，是電荷的轉(zhuǎn)移，不能創(chuàng)造電荷，故BC錯(cuò)誤；
D、云層帶正電荷，避雷針工作時(shí)尖端放電，負(fù)電荷從大地定向移動(dòng)到避雷針，因此電流的方向是從云層流向避雷針，故D正確。
故選：D。
8．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球，會(huì)看到驗(yàn)電器的金屬箔張開。下列說法正確的是（ ）
A．摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
B．絕緣體不易導(dǎo)電是因?yàn)闆]有電荷
C．部分正電荷從金屬箔轉(zhuǎn)移到橡膠棒
D．接觸瞬間的電流方向是從金屬箔流向橡膠棒
【答案】D
【解析】解：A、摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷（電子）的轉(zhuǎn)移，故A錯(cuò)誤；
B、絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)部幾乎沒有自由移動(dòng)的電荷，故B錯(cuò)誤；
C、用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球后，電子由橡膠棒轉(zhuǎn)移到金屬球上，故C錯(cuò)誤；
D、電子由橡膠棒轉(zhuǎn)移到金屬球上，所以瞬間電流的方向是從金屬箔流向橡膠棒，故D正確。
故選：D。
9．如圖所示，取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B，用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器A的金屬球接觸后，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（ ）
A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電
B．驗(yàn)電器金屬箔片張開，說明金屬箔片帶了異種電荷
C．用金屬棒把A和B連接起來后，自由電子從A定向移動(dòng)到B
D．用金屬棒把A和B連接起來后，瞬間電流方向是從金屬棒的左端到右端
【答案】D
【解析】解：A、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，故A錯(cuò)誤；
B、驗(yàn)電器金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開的，故B錯(cuò)誤；
CD、用帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí)，B驗(yàn)電器上自由電子向驗(yàn)電器A轉(zhuǎn)移，B驗(yàn)電器由于失去電子而帶正電；因?yàn)殡娮訋ж?fù)電，電流方向與電子定向移動(dòng)方向相反，所以瞬間電流方向是由金屬棒的左端到右端，故D正確，C錯(cuò)誤。
故選：D。
10．如圖所示，當(dāng)帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，金屬箔片張開一定的角度。下列說法正確的是（ ）
A．若帶電體帶正電荷，則帶電體一定是用絲綢摩擦過的玻璃棒
B．若帶電體帶負(fù)電荷，則帶電體一定是用毛皮摩擦過的橡膠棒
C．若帶電體帶正電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
D．若帶電體帶負(fù)電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔
【答案】C
【解析】解：AB、用絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒對(duì)電子的束縛小，玻璃棒失去電子，帶正電，用毛皮摩擦過的橡膠棒，橡膠棒對(duì)電子的束縛強(qiáng)，容易得到電子，帶負(fù)電，但帶正電的不一定是玻璃棒，帶負(fù)電的不一定是橡膠棒，可能是其他物體，故A、B錯(cuò)誤；
C、正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，若帶電體帶正電荷，則瞬間電流方向從帶電體流向金屬箔，故C正確；
D、正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，若帶電體帶負(fù)電荷，則瞬間電流方向從金屬箔流向帶電體，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
11．用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器A，A的金屬箔片張角變大，如圖所示，再用C棒去同時(shí)接觸A、B驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)A的金屬箔片張角變小，B的金屬箔片張角變大。則下列說法正確的是（ ）
A．驗(yàn)電器原理是異種電荷相互吸引
B．C棒與其手柄D均為導(dǎo)體
C．絲綢摩擦玻璃棒的過程中，電子是由絲綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒
D．當(dāng)C棒接觸兩驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，產(chǎn)生的電流方向?yàn)锳到B
【答案】D
【解析】解：A、驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥的原理，故A錯(cuò)誤；
B、C棒是導(dǎo)體，手柄D應(yīng)為絕緣體，否則電荷會(huì)通過人體傳出，故B錯(cuò)誤；
C、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，故電子是由玻璃棒轉(zhuǎn)移到絲綢，故C錯(cuò)誤；
D、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，該玻璃棒去接觸驗(yàn)電器A時(shí)，驗(yàn)電器A也會(huì)帶正電；用帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí)，B驗(yàn)電器上自由電子向驗(yàn)電器A轉(zhuǎn)移，負(fù)電荷移動(dòng)的方向與電流方向相反，故產(chǎn)生的電流方向?yàn)锳到B，故D正確。
故選：D。
12．如圖，將絲綢與玻璃棒相互摩擦后，用該玻璃棒接觸一個(gè)不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器箔片張開，玻璃棒和驗(yàn)電器之間會(huì)形成瞬時(shí)電流，下列說法正確的是（ ）
A．玻璃棒與絲綢相互摩擦?xí)r正電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，從而使絲綢帶電
B．箔片張開是由于同時(shí)帶了同種電荷，互相排斥形成的
C．電流是由正電荷定向移動(dòng)形成的
D．該瞬時(shí)電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器
【答案】D
【解析】解：A、絲綢與玻璃棒摩擦的過程中，玻璃棒失去電子而帶正電，電子轉(zhuǎn)移到絲綢，故A錯(cuò)誤；
BCD、絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，該玻璃棒去接觸驗(yàn)電器A時(shí)，驗(yàn)電器A也會(huì)帶正電；驗(yàn)電器上自由電子向玻璃棒轉(zhuǎn)移，所以金屬棒連接瞬間有瞬時(shí)電流產(chǎn)生，瞬時(shí)電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器，箔片張開是由于驗(yàn)電器的金屬箔帶上了同種電荷，故BC錯(cuò)誤，D正確。
故選：D。
13．如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電。用手拿中部套有絕緣橡膠的銅棒把A和B連接起來的瞬間，銅棒中（ ）
A．有正電荷流向 A，B 金屬箔的張角減小
B．有負(fù)電荷流向 B，A 金屬箔的張角增大
C．有負(fù)電荷流向 A，此時(shí)電流的方向從 A 到 B
D．有正電荷流向 B，此時(shí)電流的方向從 A 到 B
【答案】C
【解析】解：A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣橡膠的銅棒把A和B連接起來，自由電子由B向A移動(dòng)；自由電子的定向移動(dòng)方向與電流方向相反，所以瞬間電流的方向從A流向B，同時(shí)A驗(yàn)電器所帶的部分正電荷被中和，則A的張角變小，B因失去電子帶正電，張角增大。
A、金屬導(dǎo)體中的正電荷不能自由移動(dòng)，B失去電子后帶電，B 金屬箔的張角增大，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、有負(fù)電荷流向A，A 金屬箔的張角減小，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、有負(fù)電荷流向A，此時(shí)電流的方向從A到B，故C選項(xiàng)正確；
D、金屬導(dǎo)體中的正電荷不能自由移動(dòng)，自由電子由B向A移動(dòng)形成電流，電流的方向從A到B，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：C。
14．如圖所示，驗(yàn)電器A帶正電，B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，以下說法正確的是（ ）
A．正電荷沿金屬棒從A移動(dòng)到B
B．自由電子沿金屬棒從B移動(dòng)到A
C．原子核沿金屬棒從A移動(dòng)到B
D．自由質(zhì)子沿金屬棒從B移動(dòng)到A
【答案】B
【解析】解：當(dāng)金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球相連時(shí)，金屬內(nèi)部有大量的自由電子，金屬導(dǎo)電靠的是自由電子；由于驗(yàn)電器A帶正電，根據(jù)異種電荷相互吸引可知，B驗(yàn)電器上的電子從B移動(dòng)到A；由于正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍噪娮佣ㄏ蛞苿?dòng)的方向與電流方向相反；電子移動(dòng)的方向由B到A，則金屬棒中的電流方向由A到B，故B正確。
故選：B。
15．用充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶相當(dāng)于電路中的（ ）
A．用電器B．開關(guān)C．電源D．導(dǎo)線
【答案】C
【解析】解：充電寶給手機(jī)充電時(shí)，充電寶提供電能，充電寶相當(dāng)于電路中電源。
故選：C。
16．有關(guān)中路的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A．電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置
B．開關(guān)的作用是控制電路的通斷
C．導(dǎo)線的作用是形成電流的路徑
D．用電器是利用電能進(jìn)行工作的裝置
【答案】A
【解析】解：A、電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故A錯(cuò)誤；
B、開關(guān)是用來控制電路通斷的裝置，故B正確；
C、導(dǎo)線是將電源、用電器、開關(guān)連接起來構(gòu)成電路，是輸送電能的元件，故C正確；
D、用電器是利用電能進(jìn)行工作的裝置，故D正確。
故選：A。
17．電路和水路有許多相似之處。下列與圖中抽水機(jī)作用相似的電路元件是（ ）
A．用電器
B．電源
C．開關(guān)
D．導(dǎo)線
【答案】B
【解析】解：A、用電器與水輪機(jī)作用相似，用電器利用電流工作，水輪機(jī)利用水流工作，故A錯(cuò)誤；
B、電源與水泵作用相似，電源提供電壓，水泵提供水壓，故B正確；
C、開關(guān)作用與閥門作用相似，開關(guān)控制電路的通斷，閥門控制水路的通斷，故C錯(cuò)誤；
D、導(dǎo)線與水管作用相似，導(dǎo)線是電流的通道，水管是水流的通道，故D錯(cuò)誤；
故選：B。
18．在如圖所示的四幅圖中，符合基本的電路組成條件的圖是（ ）
【答案】C
【解析】解：A、電路中有電源、導(dǎo)線和開關(guān)，沒有用電器，故A錯(cuò)誤。
B、電路中有電源、導(dǎo)線、開關(guān)、用電器，但是電路是短路，會(huì)燒壞電源，故B錯(cuò)誤。
C、電路中有電源、導(dǎo)線、開關(guān)和導(dǎo)線，閉合開關(guān)燈泡能正常工作，故電路是正常的，故C正確。
D、電路中有用電器、開關(guān)合導(dǎo)線，沒有電源，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
19．如圖電路圖中，正確的是（ ）
【答案】C
【解析】解：A、短路中缺少用電器，故A錯(cuò)誤；
B、電路中缺少電源，燈泡無法工作，故B錯(cuò)誤；
C、電路連接正確，閉合開關(guān)燈泡能夠工作，故C正確；
D、閉合開關(guān)會(huì)造成電源短路，同時(shí)燈泡短路，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
20．下列電路圖中正確的是（ ）
【答案】B
【解析】解：A、電路缺少開關(guān)，為不完整電路，故A錯(cuò)誤；
B、包括電源、開關(guān)、導(dǎo)線和用電器四部分，為完整的電路，故B正確；
C、閉合開關(guān)，會(huì)形成短路，故C錯(cuò)誤；
D、電燈沒有接入電路，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
21．在圖所示的電路中，閉合開關(guān)后兩盞燈都能發(fā)光的是（ ）
【答案】B
【解析】解：A、電路圖中缺少電源，燈泡無法工作，故不符合題意；
B、兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)在干路上，開關(guān)閉合，兩盞燈發(fā)光，符合題意，
C、開關(guān)閉合后，電源被短路，燈泡不發(fā)光，故不符合題意。
D、開關(guān)閉合后，下面的燈泡被短路，不能發(fā)光，故不符合題意；
故選：B。
22．如圖所示，表示電路連接的四個(gè)電路圖中，正確的是（ ）
【答案】C
【解析】解：開關(guān)、燈泡和電源正確連接起來的電路只有選項(xiàng)C；
A選項(xiàng)電路圖中沒有電源；BD選項(xiàng)將開關(guān)與燈泡并聯(lián)，若開關(guān)閉合都會(huì)對(duì)電源短路，故ABD選項(xiàng)中電路圖是錯(cuò)誤的。
故選：C。
23．如圖所示的電路中，哪個(gè)電路是正確的（ ）
【答案】A
【解析】解：A、兩燈泡串聯(lián)，開關(guān)控制整個(gè)電路，因此A電路正確；
B、開關(guān)閉合后，會(huì)形成電源短路，因此B電路錯(cuò)誤；
C、兩燈泡串聯(lián)，但電路中沒有開關(guān)，因此C電路錯(cuò)誤；
D、電路中沒有電源，不符合電路的組成，因此D錯(cuò)誤。
故選：A。
24．如圖所示，開關(guān)S的作用是（ ）
A．控制整個(gè)電路
B．只控制燈L1
C．只控制燈L2
D．控制L1和L2
【答案】C
【解析】解：開關(guān)是用來控制電路通、斷的裝置，由圖可知：燈泡并聯(lián)，開關(guān)串聯(lián)在L2支路上，則只控制燈L2。
故選：C。
25．手電筒的結(jié)構(gòu)如圖所示，按下按鍵時(shí)，電路接通小燈泡發(fā)光。該手電筒的電路圖，選項(xiàng)圖中正確的是（ ）
【答案】B
【解析】解：按下按鍵時(shí)，電流流過的路徑為正極→燈泡→開關(guān)→負(fù)極，故B正確。
故選：B。
26．小謝在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先連成如圖所示的電路，閉合開關(guān)S1并觀察燈泡亮暗情況后，再閉合開關(guān)S2，小謝看到的現(xiàn)象是（ ）
A．兩只燈泡一直都不亮
B．兩只燈泡一直亮
C．兩只燈泡開始都亮，后來L2不亮
D．兩只燈泡開始都亮，后來L1不亮
【答案】D
【解析】解：讀圖可知，當(dāng)只閉合S1時(shí)，兩燈泡串聯(lián)，所以兩燈開始都發(fā)光，當(dāng)再閉合S2時(shí)，燈L1被短路，只有燈L2工作，所以后來L1不亮，L2亮。
故選：D。
27．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后小燈泡都能發(fā)光的是（ ）
【答案】D
【解析】解：A、由圖可知，開關(guān)S閉合后，發(fā)生電源短路，燒壞電源，故A錯(cuò)誤；
B、由圖可知，開關(guān)S閉合后，發(fā)生用電器短路，小燈泡不發(fā)光，故B錯(cuò)誤；
C、由圖可知，開關(guān)S閉合后，下面的燈泡亮，上面的燈泡被短路，不亮，故C錯(cuò)誤；
D、由圖可知，兩燈并聯(lián)，開關(guān)S控制下面的燈泡，所以S閉合后，兩燈都發(fā)光，D正確。
故選：D。
28．如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，會(huì)導(dǎo)致電源被短路的是（ ）
【答案】D
【解析】解：A、當(dāng)開關(guān)閉合后，電流從電源正極出發(fā)，依次經(jīng)燈泡L2、L1回負(fù)極，兩燈泡串聯(lián)，故A不符合題意；
B、當(dāng)開關(guān)閉合后，電流從電源正極出發(fā)分兩支，一支經(jīng)燈泡L1、另一支經(jīng)L2，然后共同匯合回到電源負(fù)極，即兩燈泡并聯(lián)，故B不符合題意；
C、開關(guān)閉合后，燈泡L1被短路，燈泡L2發(fā)光，故C不符合題意；
D、開關(guān)閉合后，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)導(dǎo)線直接回負(fù)極，沒有經(jīng)用電器，造成電源短路，故D符合題意。
故選D。
29．如圖，兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)，閉合開關(guān)S，L1發(fā)光，L2不發(fā)光。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，不可能的原因是（ ）
A．電源電壓較低
B．L2發(fā)生了斷路
C．L2發(fā)生短路
D．L2的電阻太小
【答案】B
【解析】解：A、若電源電壓較低，若兩個(gè)燈泡的規(guī)格不同，由P＝I2R，電流相同的情況下，電阻較小其電功率會(huì)太小而不發(fā)光，所以，若L1的電阻較大，則L1發(fā)光，L2不發(fā)光，故A有可能；
B、兩燈串聯(lián)，若L2發(fā)生斷路，則L1也不能發(fā)光，故B不可能；
C、L2發(fā)生短路，則L2不能工作，L1仍能夠發(fā)光，故C有可能；
D、若L2的燈絲電阻太小，則L2的實(shí)際功率很小，則L2不發(fā)光，L1可能發(fā)光，故D有可能。
故選：B。
30．如圖所示，開關(guān)S閉合時(shí)，小燈泡L1、L2都不發(fā)光，用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)兩小燈泡都不發(fā)光；接觸b、c兩點(diǎn)時(shí)，燈泡L1發(fā)光燈泡L2不發(fā)光；對(duì)此，下列判斷中正確的是（ ）
A．小燈泡L1斷路
B．小燈泡L1短路
C．小燈泡L2斷路
D．小燈泡L2短路
【答案】C
【解析】解：用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點(diǎn)時(shí)，兩燈都不亮；說明L1處之外的電路出現(xiàn)了斷路。
接觸b、c兩點(diǎn)實(shí)際是把開關(guān)閉合，燈泡L1發(fā)光燈泡L2不發(fā)光；燈泡L2短路，此時(shí)燈泡L1亮，說明電源正極→開關(guān)→接觸b、c兩點(diǎn)之間的導(dǎo)線→L1→電源負(fù)極之間是導(dǎo)通的；由上分析可得：L2處出現(xiàn)了斷路。
故選：C。
二、填空題（共20小題）：
31．電荷的 形成電流。規(guī)定 定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞣较?。在電源外部，電流的方向是從電源? 極經(jīng)過用電器流向 極的。
【答案】定移動(dòng)向；正電荷；正；負(fù)。
【解析】解：電流是電荷的定向移動(dòng)形成的，由電流方向的規(guī)定可知，正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?br>電路接通時(shí)，電源外部電流總是從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過用電器，回到電源的負(fù)極的。
故答案為：定移動(dòng)向；正電荷；正；負(fù)。
32．如圖所示的是實(shí)際電路中電源外部電流的方向。因?yàn)檫B接電路的金屬銅導(dǎo)線中有大量可以自由移動(dòng)的電子，所以銅是電的良導(dǎo)體。由圖可知，該電路中A處金屬銅導(dǎo)線中電子正在向 （選填“左”或“右”）做定向移動(dòng)。
【答案】右。
【解析】解：電路中A處電流的方向是向左的，金屬銅導(dǎo)線中電子的定向移動(dòng)方向與電流方向相反，所以電子正在向右做定向移動(dòng)。
故答案為：右。
33．電路中有電流的條件一是電路中必須有 ，二是電路形成 ；物理學(xué)上規(guī)定， 的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较?，如圖所示電路中，閉合開關(guān)，燈泡中電流的方向是從 。（選填“A→B”或“B→A”）。
【答案】電源；通路；正電荷；B→A。
【解析】解：得到持續(xù)電流有兩個(gè)必要條件：一是有電源，二是閉合的電路，即通路；
正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍?br>在電路中，電流從電源的正極出來，經(jīng)過用電器回到電源的負(fù)極，故電流的方向是從B→A。
故答案為：電源；通路；正電荷；B→A。
34．如圖是由一個(gè)小燈泡、一個(gè)發(fā)光二極管LED、兩節(jié)干電池、一個(gè)開關(guān)組成的電路。閉合開關(guān)，小燈泡和LED發(fā)光，說明LED的正極是較 的引腳（選填“長”或者“短”）。金屬導(dǎo)線中的電子移動(dòng)方向從 （選填“A到B”或者“B到A”）。用一根導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，觀察到小燈泡 以及LED （均選填“發(fā)光”或者“不發(fā)光”）。
【答案】長；B到A；不發(fā)光；發(fā)光。
【解析】解：（1）閉合開關(guān)，小燈泡和LED發(fā)光，說明電流從電源的正極流出，經(jīng)過開關(guān)和LED燈、燈泡后流入電源的負(fù)極，故燈泡中電流的方向是從LED的較長的引腳流入，從短的引腳流出；由于二極管具有單向?qū)щ娦?，所以此時(shí)LED的正極是較長的引腳；
同時(shí)電流從A到B；由于電路中移動(dòng)的電荷是自由電子，自由電子定向移動(dòng)的方向和電流的方向是相反的，故燈泡中自由電荷移動(dòng)的方向是從B到A；
（2）用一根導(dǎo)線接到小燈泡兩端，此時(shí)電流不會(huì)經(jīng)過小燈泡，而是通過導(dǎo)線直接回到負(fù)極，故小燈泡不能發(fā)光，原因是小燈泡被短路了，此時(shí)由于通過LED燈有電流，LED燈仍然發(fā)光。
故答案為：長；B到A；不發(fā)光；發(fā)光。
35．一根與絲綢摩擦過的玻璃棒帶了電，這是 現(xiàn)象。如圖所示，用此玻璃棒接觸原來不帶電的驗(yàn)電器金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔張開，這一瞬間電流方向是 （選填“從A到B”或“從B到A”），金屬箔帶了 （選填“正”或“負(fù)”）電。
【答案】摩擦起電；從A到B；正。
【解析】解：（1）用綢子摩擦過的玻璃棒帶了電，這是摩擦起電現(xiàn)象；
（2）與絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子帶上了正電，它接觸驗(yàn)電器時(shí)，驗(yàn)電器帶負(fù)電的電子由B傳到A再傳到玻璃棒，因?yàn)殡娏鞣较蚴钦姾啥ㄏ蛞苿?dòng)的方向，與負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反，所以電流方向就是由A到B；
（3）金屬箔失去電子帶上了正電。
故答案為：摩擦起電；從A到B；正。
36．如圖是靜電噴涂槍的工作原理圖，通電后它可以使涂料微粒帶上負(fù)電荷，當(dāng)涂料噴出后，會(huì)形成分散的霧狀，并均勻分布到被噴涂的金屬球上，金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流，其電流方向是
（選填“向上”或“向下”），你的判斷依據(jù)是 。
【答案】向上；涂料上的電子在金屬支架上的運(yùn)動(dòng)方向是向下的，而物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍噪娏鞯姆较蚺c負(fù)電荷的定向移動(dòng)相反，即金屬支架中該電流的方向是向上。
【解析】解：涂料微粒帶上負(fù)電荷，當(dāng)涂料噴出后，由于同種電荷相互排斥，會(huì)形成分散的霧狀，并均勻分布到被噴涂的金屬球上，金屬支架中會(huì)形成瞬時(shí)電流，則涂料上的電子在金屬支架上的運(yùn)動(dòng)方向是向下的，而物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，所以電流的方向與負(fù)電荷的定向移動(dòng)相反，即金屬支架中該電流的方向是向上。
故答案為：向上；涂料上的電子在金屬支架上的運(yùn)動(dòng)方向是向下的，而物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，所以電流的方向與負(fù)電荷的定向移動(dòng)相反，即金屬支架中該電流的方向是向上。
37．如圖所示，酸甜多汁的水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管，在此電路中水果扮演的角色是 ，它為發(fā)光二極管提供了 ，使自由電荷在電路中 從而形成電流。發(fā)光二極管主要用 （選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”）材料制成的。
【答案】電源；電壓；定向移動(dòng)；半導(dǎo)體。
【解析】解：水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管，水果在這里扮演了電源的角色，它為發(fā)光二極管提供了電壓，使自由電荷在電路中定向移動(dòng)從而形成電流；
發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，具有單向?qū)щ娦浴?br>故答案為：電源；電壓；定向移動(dòng)；半導(dǎo)體。
38．將兩根銅絲和一根鐵絲連接起來，接在電流表上形成閉合回路，將一個(gè)接點(diǎn)D浸在冰水混合物中，另一個(gè)接點(diǎn)放在酒精燈的火焰上，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，如圖所示，這就是“熱電偶”。熱電偶中要形成電流的基本條件是銅絲與鐵絲的兩個(gè)接點(diǎn)之間要有 ，鐵絲中電流方向是 （選填“從D到C”或“從C到D”），其中的能量轉(zhuǎn)化是 能轉(zhuǎn)化為電能，該現(xiàn)象可以用來制作 。
【答案】溫度差；從D到C；內(nèi)；溫度計(jì)。
【解析】解：（1）由題意可知，組成“熱電偶電路”的是兩種不同的金屬絲形成閉合電路，且通過表中的數(shù)據(jù)可以看出，只有兩接點(diǎn)間有溫度差時(shí)，電路中才有熱電流，而且溫度差越大，電流也越大。據(jù)此可得出，產(chǎn)生熱電流的條件是：用不同金屬絲組成閉合回路；兩連接點(diǎn)之間有溫度差；
（2）把一個(gè)接點(diǎn)D放在盛有冰水混合物的燒杯中，另一個(gè)接點(diǎn)C用酒精燈加熱時(shí)，電流表在使用時(shí)，電流必須從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，故電流的方向是從D到C；
（3）由題意知：從能量轉(zhuǎn)化角度看，熱電偶電路是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能；
（4）根據(jù)熱電流的特點(diǎn)及產(chǎn)生條件可知，電流的大小直接反映了兩接點(diǎn)間溫度差的大小，因此，我們可以從中得到啟示：可將電流表改裝成溫度計(jì)，控制兩接點(diǎn)中的一個(gè)點(diǎn)的溫度不變，將另一個(gè)點(diǎn)的溫度作為被測溫度，即可通過電表反映出其溫度值的大小。即其可行的應(yīng)用為：制成溫度計(jì)。
故答案為：溫度差；從D到C；內(nèi)；溫度計(jì)。
39．畫電路圖時(shí)，常用規(guī)定符號(hào)代替電路元件，試畫出以下常見的電路元件的相應(yīng)符號(hào)：
（1）電池 ；（2）電流表 ；（3）燈泡 ；
（4）電阻 ；（5）電動(dòng)機(jī) ；（6）電鈴 。
【答案】（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）。
【解析】解：常見電路元件符號(hào)：
（1）電池：；（2）電流表：；（3）燈泡：；
（4）電阻：；（5）電動(dòng)機(jī)：；（6）電鈴：。
故答案為：（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）。
40．指紋識(shí)別解鎖是目前較為流行的手機(jī)解鎖方式。如圖甲所示，手指輕輕觸碰感應(yīng)區(qū)，識(shí)別出正確的指紋后手機(jī)自動(dòng)開鎖，則感應(yīng)區(qū)相當(dāng)于手機(jī)電路中的 ，如圖乙所示，充電寶給手機(jī)充電過程中，手機(jī)電池相當(dāng)于 （選填“電源”或“用電器”）。
【答案】開關(guān)；用電器。
【解析】解：手指輕輕觸碰感應(yīng)區(qū)，識(shí)別出正確的指紋后手機(jī)自動(dòng)開鎖，感應(yīng)區(qū)相當(dāng)于電路中的開關(guān)，對(duì)手機(jī)起控制作用；一個(gè)完整的電路由電源、導(dǎo)線、開關(guān)和用電器組成，在給手機(jī)電池充電的過程中，電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能，在電路中手機(jī)電池消耗電能，手機(jī)電池相當(dāng)于用電器。
故答案為：開關(guān)；用電器。
41．如圖所示，當(dāng)S1閉合，S2 時(shí)（填開關(guān)狀態(tài)），燈泡發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電路處于 狀態(tài)。
【答案】斷開；短路。
【解析】解：如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，通過燈泡有電流，電路處于通路狀態(tài)，燈泡發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電源的兩端被導(dǎo)線相連，發(fā)生電源短路現(xiàn)象。
故答案為：斷開；短路。
42．如圖所示電路，閉合開關(guān)，小燈泡和LED均發(fā)光。用一根導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，會(huì)看到只有
仍然發(fā)光，原因是 被短接。
【答案】LED；小燈泡。
【解析】解：如圖所示電路，閉合開關(guān)，小燈泡和LED均發(fā)光。用一根導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，此時(shí)電流不會(huì)經(jīng)過小燈泡，而是通過導(dǎo)線、LED回到電源負(fù)極，會(huì)看到只有LED仍然發(fā)光，小燈泡不能發(fā)光，原因是小燈泡被短路了。
故答案為：LED；小燈泡。
43．圖甲為小燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，如圖乙連接，各處接觸良好，電池電量充足，此時(shí) （選填“有”或“沒有”）電流經(jīng)過小燈泡燈絲，此電路是 （選填“通路”、“斷路”或“短路”）。
【答案】有；通路。
【解析】解：電流從電源正極出發(fā)經(jīng)過導(dǎo)線到小燈泡的金屬螺紋殼，經(jīng)過小燈泡的金屬螺紋殼流過小燈泡燈絲又回到負(fù)極，有電流經(jīng)過小燈泡燈絲，所以該電路狀態(tài)是通路。
故答案為：有；通路。
44．如圖甲所示的滅蚊拍具有滅蚊和照明等功能，其工作原理如圖乙所示。當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí)，滅蚊拍只起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān) 閉合時(shí)，滅蚊拍同時(shí)起到滅蚊和照明作用。電風(fēng)扇中有一個(gè)自動(dòng)斷電的安全裝置。當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時(shí)，它 電路。（填“斷開”或“接通”）
【答案】S1；S1與S2；斷開。
【解析】解：由圖乙所示電路圖可知，當(dāng)閉合開關(guān)S1時(shí)，只有滅蚊網(wǎng)接入電路，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān)S1與S2同時(shí)閉合 時(shí)，滅蚊網(wǎng)與燈同時(shí)接入電路，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明作用。
電風(fēng)扇中有一個(gè)自動(dòng)斷電的安全裝置，當(dāng)電風(fēng)扇傾倒時(shí)，為了安全起見，此時(shí)它應(yīng)斷開電路。
故答案為：S1；S1與S2；斷開。
45．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)轎車儀表盤上提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的電路工作原理圖，如圖所示，若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好，指示燈 （選擇“發(fā)光”或“不發(fā)光”），若四個(gè)車門都關(guān)好了，指示燈 （選擇“發(fā)光“或“不發(fā)光”）。電路中的電阻R的作用是 。
【答案】發(fā)光；不發(fā)光；保護(hù)電路。
【解析】解：在串聯(lián)電路中，無論哪個(gè)門沒有被關(guān)上（即任何一個(gè)開關(guān)斷開），都會(huì)使得燈泡發(fā)光，
當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)，燈泡被短路，所以指示燈不發(fā)光；
電路中的電阻的保護(hù)作用可以概括為兩方面：關(guān)門時(shí)保護(hù)電路，開門時(shí)保護(hù)指示燈。
故答案為：發(fā)光；不發(fā)光；保護(hù)電路。
46．“新冠”疫情防控要求：來自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，需要隔離。為此，綜合實(shí)踐小組自制如圖甲所示的開門報(bào)警器，電路板固定于大門，條帶左端插在兩電池之間、右端固定于門框。如圖乙所示，大門一旦被打開，燈亮、電鈴響，條帶在電路中起到了電路元件 的作用，具有優(yōu)異的 （導(dǎo)電/絕緣）性。某次測試發(fā)現(xiàn)，把大門打開，電鈴響而燈不亮，故障可能是燈L處發(fā)生 。
【答案】開關(guān)；絕緣；斷路。
【解析】解：條帶具有優(yōu)異的絕緣性，在電路中起到了電路元件開關(guān)的作用，圖中大門打開，相當(dāng)于閉合開關(guān)，燈與電鈴并聯(lián)在電路中，燈亮、電鈴響；
燈與電鈴并聯(lián)在電路中，兩電器互不影響，把大門打開，電鈴響而燈不亮，故障可能是燈L處發(fā)生斷路。
故答案為：開關(guān)；絕緣；斷路。
47．如圖所示電路，L1標(biāo)有“3V 3W”字樣，L2標(biāo)有“3V 1.5W”字樣，電源電壓恒為3V。若L2燈絲電阻保持不變，要使兩燈同時(shí)正常發(fā)光，則開關(guān)S1 、開關(guān)S2 、開關(guān)S3 （以上三空均選填“閉合”或“斷開”），此時(shí)兩燈中燈泡 更亮些；若開關(guān)的開閉情況與前面相反，則燈泡 更亮一些。（后兩空均選填“L1”或“L2”）
【答案】閉合；斷開；閉合；L1；L2。
【解析】解：（1）由題知，兩燈泡的額定電壓相等，且等于電源電壓，
所以，要使兩燈同時(shí)正常發(fā)光，需要將兩燈泡并聯(lián)，由圖知，應(yīng)只閉合開關(guān)S1、S3；斷開開關(guān)S2，
因?yàn)長1的實(shí)際功率大于L2的實(shí)際功率，所以此時(shí)兩燈中燈泡L1更亮些，
（2）兩燈的額定電壓相等，燈L1額定功率較大，由R=U2P可得，電阻較小，即R1＜R2；
若開關(guān)的開閉情況與前面相反，即斷開開關(guān)S1、S3，閉合開關(guān)S2，兩燈串聯(lián)，串聯(lián)電路中電流處處相等，根據(jù)P＝I2R可知，L2的電阻大，其實(shí)際功率大，發(fā)光更亮，即L2比L1亮。
故答案為：閉合；斷開；閉合；L1；L2。
48．如圖所示是一種定時(shí)課間音樂播放裝置的原理圖.“播放器”是有電流通過時(shí)會(huì)播放音樂的裝置；“定時(shí)開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時(shí)間，自動(dòng)斷開的開關(guān)，閉合開關(guān)S，當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于斷開狀態(tài)時(shí)，指示燈 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）亮，播放器 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）播放音樂；到達(dá)上課時(shí)間，“定時(shí)開關(guān)”處于 （填“閉合”或“斷開”）狀態(tài).
【答案】會(huì)；會(huì)；閉合。
【解析】解：由題意知，閉合開關(guān)S，到達(dá)設(shè)定時(shí)間“定時(shí)開關(guān)”處于斷開狀態(tài)，播放器與指示燈串聯(lián)，“播放器”和指示燈有電流通過，“播放器”播放音樂，指示燈亮；當(dāng)“定時(shí)開關(guān)”處于閉合狀態(tài)時(shí)，播放器被短路，指示燈會(huì)亮，則播放器中沒有電流通過，播放器不會(huì)播放音樂。
故答案為：會(huì)；會(huì)；閉合。
49．恐怖分子在公共場所安裝了定時(shí)炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時(shí)開關(guān)S是閉合的，此時(shí)起爆器被短接。當(dāng)設(shè)定起爆時(shí)間一到，定時(shí)開關(guān)S會(huì)自動(dòng)斷開，此時(shí)起爆器與燈 聯(lián)。為使引爆裝置停止工作，拆彈專家應(yīng)在圖中， （填“a”或“b”）處剪斷導(dǎo)線。
【答案】串；a。
【解析】解：由電路圖可知，起爆前定時(shí)開關(guān)S自動(dòng)斷開時(shí)，起爆器與燈泡串聯(lián)；如果剪斷線a，則電路處于斷路狀態(tài)，爆炸裝置不工作。
故答案為：串；a。
50．如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個(gè)線頭為同一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：
（1）連接C和B，將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光。由此可以確定 為同一根導(dǎo)線的兩端（填字母，下同）。
（2）為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與 相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開。
【答案】（1）A、F；（2）F。
【解析】解：（1）連接C和B，將測通器的m連接在D上。當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，則CBDE構(gòu)成了同一根導(dǎo)線，形成通路，由此可以確定A、F為同一根導(dǎo)線的兩端；
（2）由于已經(jīng)確定A、F是在同一根導(dǎo)線上，為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，當(dāng)連接A和C時(shí)，測通器的一端必須與F相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開。
故答案為：（1）A、F；（2）F。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（共5小題）：
51．在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
（1）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，連接此電路時(shí)，至少需要 根導(dǎo)線。
（2）連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn)L1、L2兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是 。
A．L1燈絲斷了 B．L2燈絲斷了
C．L1短路 D．L2與燈座接觸不良
（3）在老師閉合開關(guān)的時(shí)候，細(xì)心的小華觀察到燈L1比L2亮些。她認(rèn)為這是因?yàn)長1比L2更靠近電源正極的緣故。在不增加其它器材的條件下，能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是 。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，斷開開關(guān)，然后先拆除 兩端導(dǎo)線后，再拆除其它導(dǎo)線，并整理好。
【答案】（1）斷開；4；（2）D；（3）斷開開關(guān)，將兩燈位置互換，閉合開關(guān)后觀察L1、L2的亮度關(guān)系；（4）電源。
【解析】解：（1）為了保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài)；由圖可知，連接此電路時(shí)，至少需要4根導(dǎo)線；
（2）連接好電路后（兩燈串聯(lián)），閉合開關(guān)S，L1、L2兩只燈泡都不亮，電路可能為斷路或短路或接觸不良；
當(dāng)用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，說明故障可能沒有在L1；按一下燈泡L2，兩燈都亮，則故障在L2；
松開手兩燈又不亮，說明故障可能是L2與燈座接觸不良，故選D；
（3）在不增加其他器材的條件下，能驗(yàn)證小華的判斷是否正確的做法是：
斷開開關(guān)，將兩只燈泡交換位置，再比較兩燈的亮度，會(huì)發(fā)現(xiàn)“交換位置后，原先較亮的燈泡依然較亮”，說明燈泡的亮度與是否靠近電源的正極無關(guān)；
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將先將電源兩端的導(dǎo)線拆除，確保電路不會(huì)形成通路。
故答案為：（1）斷開；4；（2）D；（3）斷開開關(guān)，將兩燈位置互換，閉合開關(guān)后觀察L1、L2的亮度關(guān)系；（4）電源。
52．小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連成如圖所示的電路，但他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1與L2都不亮，檢查電路后也不知道發(fā)生了什么故障，老師告訴他是其中一個(gè)燈泡的原因，并向他提問了幾個(gè)問題，請(qǐng)你幫他根據(jù)老師的問題，判斷故障的原因。
（1）電路中其中的一個(gè)燈泡被短路了，對(duì)嗎？ 。因?yàn)?，如果是其中的一個(gè)燈泡被短路了，則 ，所以肯定 （“是”或“不是”）其中的一個(gè)燈泡被短路。
（2）電路中其中的一個(gè)燈泡燈絲斷了，即開路了，對(duì)嗎？ ，因?yàn)槠渲械囊粺襞蓍_路，則 ，所以斷定 （填“是”或“不是”）其中的一個(gè)燈泡開路了。
【答案】（1）不對(duì)；另一個(gè)燈泡一定亮；不是；（2）對(duì)；開路時(shí)另一個(gè)燈泡也不亮；是。
【解析】解：（1）在串聯(lián)電路中，若其中一個(gè)燈泡被短路，則電路中電流應(yīng)較大，另一個(gè)燈泡發(fā)光應(yīng)較亮，而題中閉合開關(guān)后L1與L2都不亮，故電路中其中的一個(gè)燈泡被短路的說法錯(cuò)誤，肯定不是其中的一個(gè)燈泡被短路；
（2）在串聯(lián)電路中，若其中一個(gè)燈泡開路時(shí)，電路中無電流，則另一燈泡也不亮，故電路中其中的一個(gè)燈泡燈絲斷了的說法正確，即肯定是其中的一個(gè)燈泡開路了。
故答案為：（1）不對(duì)；另一個(gè)燈泡一定亮；不是；（2）對(duì)；開路時(shí)另一個(gè)燈泡也不亮；是。
53．小含想用剛學(xué)習(xí)的電路基本知識(shí)，連接一個(gè)電路。于是她找來一個(gè)干電池，一個(gè)小燈泡，一個(gè)開關(guān)和若干導(dǎo)線，連接成了如圖所示的電路圖。
（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。當(dāng)小含連接完最后一導(dǎo)線時(shí)，小燈泡就發(fā)光了。
小含認(rèn)為電路連接的有問題，請(qǐng)你幫助小含在圖中將錯(cuò)誤的導(dǎo)線打個(gè)“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接。
（2）改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān)前，小燈泡不發(fā)光，這時(shí)的電路是 （填“通路”、“斷路”或“短路”）；閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，這時(shí)的電路是 （填“通路”、“斷路”或“短路”）。由此可知，電路中開關(guān)的作用是 。
（3）電源在電路中是 提供 （填“提供”或“消耗”）電能的裝置。小含看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)“+、﹣”極模糊不清的電池盒，她用一個(gè) （填“電鈴”或“發(fā)光二極管”）就可以判斷出電源的“+、﹣”極。
【答案】（1）斷開；見上圖；（2）斷路；通路；控制電路的通斷；（3）提供；發(fā)光二極管。
【解析】解：（1）為了保護(hù)電路，連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)斷開；
（2）由圖知，圖中開關(guān)并沒有接入電路（只連接了一個(gè)接線柱），則開關(guān)無論斷開還是閉合，燈泡都發(fā)光，改正后如圖所示：
（3）改正錯(cuò)誤后，開關(guān)斷開時(shí)，電路處于斷路狀態(tài)；當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)電路處于通路狀態(tài)；由此可知，電路中開關(guān)的作用是控制電路的通斷。
（4）電源在電路中是提供電能的裝置，用電器是消耗電能的裝置；
發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，而電鈴沒有這樣的性質(zhì)，所以可用發(fā)光二極管判斷電源的正負(fù)極；具體方法為：把二極管的正負(fù)極分別與電池的兩極相連，若二極管發(fā)光，則與二極管正極相連的一極為電池的正極，與二極管負(fù)極相連的一極為電池的負(fù)極；若二極管不發(fā)光，則與二極管正極相連的一極為電池的負(fù)極，與二極管負(fù)極相連的一極為電池的正極。
故答案為：（1）斷開；見上圖；（2）斷路；通路；控制電路的通斷；（3）提供；發(fā)光二極管。
54．利用我們身邊的常見物品也可以完成一些物理小實(shí)驗(yàn)，結(jié)合如圖完成下面的小題：
（1）將一根塑料繩一端扎緊，從另一端把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲（如圖甲所示），用手向下捋幾下后，觀察到的現(xiàn)象是：塑料細(xì)絲越來越 （選填“蓬松”或“緊密”），而手與塑料細(xì)絲帶上的是 （選填“同種”或“異種”）電荷。
（2）如圖乙所示，把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們互相排斥，這個(gè)帶電物體所帶的是 （選填“正”或“負(fù)”）電荷，這是因?yàn)檫@個(gè)帶電體在摩擦的過程中 （選填“得到”或“失去”）電子。
（3）取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，如圖丙所示，可觀察到A金屬箱的張角變小，B金屬箱的張角變大，則瞬間電流方向是
（選填“從A到B”或“從B到A”），金屬棒中電荷移動(dòng)的方向是 （選填“從A到B”或“從B到A”）。
【答案】（1）蓬松；異種；（2）負(fù)；得到；（3）從A到B；從B到A。
【解析】解：（1）干燥的手捋塑料細(xì)絲時(shí)，出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細(xì)絲帶同種電荷，同種電荷相互排斥，所以塑料繩會(huì)向四周散開，觀察到的現(xiàn)象是塑料細(xì)絲越來越蓬松；而手與塑料細(xì)絲帶上的是等量的異種電荷；
（2）與毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷為負(fù)電荷，把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí)，它們互相排斥，說明這個(gè)帶電物體所帶的是負(fù)電荷，這是因?yàn)檫@個(gè)帶電體在摩擦的過程中得到電子；
（3）取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，如圖丙所示，可觀察到A金屬箱的張角變小，B金屬箱的張角變大，則瞬間電流方向是從A到B，金屬棒中電荷移動(dòng)的方向是從B到A。
故答案為：（1）蓬松；異種；（2）負(fù)；得到；（3）從A到B；從B到A。
55．下面是研究電荷在金屬棒中的定向移動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。
（1）如圖甲，用毛皮摩擦橡膠棒，把橡膠棒與驗(yàn)電器A的金屬球緩慢接觸，可以看到 ，此時(shí)驗(yàn)電器的兩片金屬箔帶的是 （同種/異種）電荷；
（2）再取一個(gè)驗(yàn)電器B，B不帶電。用橡膠棒把A和B連接起來（如圖乙），觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以發(fā)現(xiàn) ，說明 ；
（3）用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，觀察驗(yàn)電器A、B的金屬箔片，可以觀察到的現(xiàn)象是 ，說明 ；
（4）在第（3）小題中的金屬棒中間帶有絕緣柄，如果用手直接拿金屬棒連接驗(yàn)電器A、B，可以看到的現(xiàn)象是 ；
（5）高大的建筑物上都安裝有避雷針，避雷針的材料是 （金屬/橡膠）。
【答案】（1）兩片金屬箔張開；同種；（2）A的兩片金屬箔張開，而B的仍然閉合；橡膠棒不容易導(dǎo)電，是絕緣體；（3）A的兩片金屬箔張開角度減小，B的兩片金屬箔張開；金屬棒導(dǎo)電，是導(dǎo)體；（4）A的兩片金屬箔張開角度變小，B的兩片金屬箔閉合；（5）金屬。
【解析】解：（1）用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒帶上了負(fù)電；把橡膠棒與驗(yàn)電器A的金屬球緩慢接觸，會(huì)使得金屬箔片上帶了負(fù)電，同種電荷相互排斥，所以金屬箔片會(huì)張開一定的角度；
（2）用橡膠棒將他們連接，由于橡膠棒不容易導(dǎo)電，是絕緣體，所以驗(yàn)電器A、B金屬箔的張角不會(huì)變化；
（3）用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，由于金屬棒容易導(dǎo)電，會(huì)發(fā)現(xiàn)B的金屬箔片會(huì)張開一定的角度，而A中箔片張開的角度變??；
（4）連接時(shí)，如果用手直接拿金屬棒把A和B連接起來，由于人體是導(dǎo)體，會(huì)將電荷導(dǎo)走，因此，驗(yàn)電器A的張角會(huì)變小，驗(yàn)電器B的張角不變；
（5）高大的建筑物上都安裝有避雷針，避雷針的材料是容易導(dǎo)電的金屬。
故答案為：（1）兩片金屬箔張開；同種；（2）A的兩片金屬箔張開，而B的仍然閉合；橡膠棒不容易導(dǎo)電，是絕緣體；（3）A的兩片金屬箔張開角度減小，B的兩片金屬箔張開；金屬棒導(dǎo)電，是導(dǎo)體；（4）A的兩片金屬箔張開角度變小，B的兩片金屬箔閉合；（5）金屬。題型
選擇題
填空題
作圖題
實(shí)驗(yàn)題
計(jì)算題
總計(jì)
題數(shù)
30
20
0
5
0
55

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第2節(jié) 電流和電路

版本： 人教版（2024）

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