1．（2024春?雙流區(qū)期末）小明用計算器計算12×76，他不小心錯誤地按成了2×76，下列（ ）做法可以彌補這個錯誤。
A．再乘2B．再加10C．再加10×76D．再加76×6
2．（2024?宿遷）李老師花80元買了32本練習本，每本練習本多少元？小萌用豎式計算出了結(jié)果，豎式方框內(nèi)的“160”表示的是（ ）
A．160元B．160角C．160分D．160本
3．（2024春?陸豐市期末）從2里面連續(xù)減去（ ）個0.1，結(jié)果是0。
A．2B．20C．200
4．（2024春?鄰水縣期末）歡歡計算器上的數(shù)字鍵“9”壞了，如果想用這個計算器算出299×45的積，可以將原來的算式變成（ ）
A．300﹣1×45B．299×5×9
C．（300﹣1）×45
5．（2024春?偃師區(qū)期末）龍龍想用計算器計算1875÷25，他錯誤地輸入了1875÷5，接著操作計算器，下面（ ）的做法可以彌補這個錯誤。
A．÷5B．÷20C．+2D．×5
二．填空題（共5小題）
6．（2023秋?沛縣期末）在如圖的豎式中，32表示32個 。
7．（2023秋?恩平市期末）0.25×4.03的積是 位小數(shù)，9.75÷0.39的商的最高位在 位上。
8．（2023秋?衡水期末）9.6的1.5倍是 ； 的1.5倍是9.6。
9．（2023秋?溆浦縣期末）5.03×0.07的積是 位小數(shù)；1.05÷0.7商的最高位是 位。
10．（2024春?防城港期末）計算器上的“AC”是 鍵．
五年級同步個性化分層作業(yè)3.5用計算器探索規(guī)律
參考答案與試題解析
一．選擇題（共5小題）
1．（2024春?雙流區(qū)期末）小明用計算器計算12×76，他不小心錯誤地按成了2×76，下列（ ）做法可以彌補這個錯誤。
A．再乘2B．再加10C．再加10×76D．再加76×6
【專題】運算能力．
【答案】C
【分析】12×76可以看作是求12個76，小明先按成了2×76，表示先計算了2個76，再加10個76，也就是再加10×76，即可彌補錯誤。據(jù)此解答。
【解答】解：根據(jù)分析可知：小明用計算器計算12×76，他不小心錯誤地按成了2×76，小明再加10×76可以彌補這個錯誤。
故選：C。
【點評】本題考查了計算器的應用，結(jié)合整數(shù)運算的方法解答即可。
2．（2024?宿遷）李老師花80元買了32本練習本，每本練習本多少元？小萌用豎式計算出了結(jié)果，豎式方框內(nèi)的“160”表示的是（ ）
A．160元B．160角C．160分D．160本
【專題】運算能力．
【答案】B
【分析】根據(jù)單價＝總價÷數(shù)量，用80元除以32，即可求出每本練習本多少元。因為0在十分位上，所以豎式中用圈出的部分表示160角，據(jù)此選擇。
【解答】解：由分析可得：豎式中圈出的部分表示160角。
故選：B。
【點評】本題考查了利用小數(shù)除法解決問題，突出了對算理的理解，熟練掌握每個數(shù)字代表的含義是關鍵。
3．（2024春?陸豐市期末）從2里面連續(xù)減去（ ）個0.1，結(jié)果是0。
A．2B．20C．200
【專題】數(shù)感．
【答案】B
【分析】由題意，2里面有幾個0.1，則從2里面連續(xù)減去幾個0.1，結(jié)果是0，據(jù)此解答。
【解答】解：根據(jù)對小數(shù)的計數(shù)單位的認識可知：1里面有10個0.1，即2里面有20個0.1，因此從2里面連續(xù)減去20個0.1，結(jié)果是0。
故選：B。
【點評】熟練掌握對小數(shù)的計數(shù)單位的認識是解答此題的關鍵。
4．（2024春?鄰水縣期末）歡歡計算器上的數(shù)字鍵“9”壞了，如果想用這個計算器算出299×45的積，可以將原來的算式變成（ ）
A．300﹣1×45B．299×5×9
C．（300﹣1）×45
【專題】運算能力．
【答案】C
【分析】可以在保證不改變算式結(jié)果大小的前提下，把因數(shù)299變形成不含9的式子，再按照四則運算順序進行計算。
【解答】解：A．把299看作300，299×45＝300×45﹣1×45；所以原選項錯誤；
B．把45看作5×9，但也包含9，無法算出；
C．把299看作300﹣1的差再乘45，算式的結(jié)果不變，也沒有數(shù)字9，可以計算。
所以，可以將原來的算式變成（300﹣1）×45。
故選：C。
【點評】此題主要考查了計算器的使用和乘法的運算定律，要熟練掌握。
5．（2024春?偃師區(qū)期末）龍龍想用計算器計算1875÷25，他錯誤地輸入了1875÷5，接著操作計算器，下面（ ）的做法可以彌補這個錯誤。
A．÷5B．÷20C．+2D．×5
【專題】運算能力．
【答案】A
【分析】根據(jù)題意，想用計算器計算1875÷25，他錯誤地輸入了1875÷5，因為25＝5×5，所以接著÷5，可以彌補這個錯誤。據(jù)此解答即可。
【解答】解：龍龍想用計算器計算1875÷25，他錯誤地輸入了1875÷5，接著操作計算器÷5的做法可以彌補這個錯誤。
故選：A。
【點評】本題考查了計算器的使用方法，結(jié)合整數(shù)四則混合運算的方法解答即可。
二．填空題（共5小題）
6．（2023秋?沛縣期末）在如圖的豎式中，32表示32個 0.1 。
【專題】運算能力．
【答案】0.1。
【分析】豎式中的32是8×0.4得到的，完整的算式為8×0.4＝3.2，所以3.2表示32個0.1，據(jù)此解答即可。
【解答】解：8×0.4＝3.2，所以豎式中的32表示32個0.1，據(jù)此解答即可。
故答案為：0.1。
【點評】本題考查小數(shù)除法的計算。注意計算的準確性。
7．（2023秋?恩平市期末）0.25×4.03的積是 四 位小數(shù)，9.75÷0.39的商的最高位在 十 位上。
【專題】運算能力．
【答案】四；十。
【分析】兩個小數(shù)相乘，積的小數(shù)位數(shù)等于兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和；
根據(jù)商不變的規(guī)律，把除數(shù)化成整數(shù)，然后再進行比較即可判定。
【解答】解：0.25和4.03都是兩位小數(shù)，所以0.25×4.03的積是四位小數(shù)；
9.75÷0.39＝975÷39
97＞39，所以9.75÷0.39的商是兩位數(shù)，最高位是十位。
故答案為：四；十。
【點評】本題主要考查了小數(shù)乘法、小數(shù)除法的計算。
8．（2023秋?衡水期末）9.6的1.5倍是 14.4 ； 6.4 的1.5倍是9.6。
【專題】運算能力．
【答案】14.4；6.4。
【分析】求9.6的1.5倍是多少，用9.6乘1.5進行計算；一個數(shù)的1.5倍是9.6，求這個數(shù)，用9.6除以1.5進行計算。
【解答】解：9.6×1.5＝14.4
9.6÷1.5＝6.4
答：9.6的1.5倍是14.4；6.4的1.5倍是9.6。
故答案為：14.4；6.4。
【點評】本題主要考查了小數(shù)乘法、小數(shù)除法的計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算；已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用乘法計算。
9．（2023秋?溆浦縣期末）5.03×0.07的積是 四 位小數(shù)；1.05÷0.7商的最高位是 個 位。
【專題】運算能力．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)小數(shù)乘法，小數(shù)除法的計算方法，分別計算出每個算式的結(jié)果，再判斷5.03×0.07的積是幾位小數(shù)；1.05÷0.7商的最高位是哪一位。
【解答】解：5.03×0.07＝0.3521
1.05÷0.7＝1.5
答：5.03×0.07的積是四位小數(shù)；1.05÷0.7商的最高位是個位。
故答案為：四；個。
【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握小數(shù)乘法，小數(shù)除法的計算方法。
10．（2024春?防城港期末）計算器上的“AC”是 清除 鍵．
【專題】綜合填空題；運算順序及法則．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】計算器上AC鍵是清除鍵，據(jù)此解答．
【解答】解：計算器上的“AC”是清除鍵．
故答案為：清除．
【點評】本題關鍵是明確計算器的各鍵的作用和功能．

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