初中生物人教版（2024）七年級上冊（2024）第四節(jié) 單細胞生物優(yōu)秀教學(xué)ppt課件

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生命觀念：理解單細胞生物作為生命體的基本特征和生存方式，認識到生命的多樣性和復(fù)雜性?？茖W(xué)思維：通過觀察、實驗和分析，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計實驗、收集證據(jù)、得出結(jié)論的科學(xué)探究能力?？茖W(xué)探究：通過實驗觀察草履蟲等單細胞生物，掌握基本的顯微鏡操作技能，學(xué)會觀察并記錄實驗現(xiàn)象。社會責(zé)任：增強保護生態(tài)環(huán)境、珍惜生物多樣性的意識，理解單細胞生物在自然界中的作用及其對人類的影響。
眼蟲是由一個細胞構(gòu)成的生物體，常常生活在水溝、池沼或溪流之中。人體的細胞如果離開人體就很難存活。眼蟲也是一個細胞，它為什么能獨立生活呢？
一、單細胞生物的結(jié)構(gòu)和生活
身體只有一個細胞的生物，稱為單細胞生物。大多數(shù)生活在水域或濕潤的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。
生活在有機質(zhì)豐富的水中
單細胞藻類，生活在淡水中。前端有兩根鞭毛，可以在水中自由游動。
單細胞動物，細胞質(zhì)內(nèi)有大量卵圓形葉綠體。在鞭毛基部有一眼點，緊貼著眼點有一膨大部分，能感受光線。眼蟲在運動中具有趨光性。
單細胞動物，生活在清水池塘或在水流緩慢藻類較多的淺水中。它體表的任何部位都可形成突起，稱為偽足。
材料用具：草履蟲培養(yǎng)液，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，放大鏡，少許棉花纖維
方法步驟：1.從草履蟲培養(yǎng)液表層吸一滴培養(yǎng)液，滴在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察。2.蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲。防止草履蟲運動過快，應(yīng)在培養(yǎng)液滴上放幾絲棉花纖維。
草履蟲的生活需要氧氣，培養(yǎng)液的表層氧氣多，所以草履蟲的數(shù)量多。
實驗一：觀察草履蟲的形態(tài)和運動
3.蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。
實驗二：探究草履蟲對外界刺激作出反應(yīng)
請用箭頭表示草履蟲對不同刺激的運動方向
草履蟲對外界刺激作出反應(yīng)的特點是
方法步驟：1.在載玻片中央滴一滴草履蟲溶液，在A處滴一滴蔗糖溶液（5%），在B處滴一滴食鹽溶液（5%），用牙簽將A、B分別與草履蟲溶液形成聯(lián)橋，如圖所示。2.用放大鏡仔細觀察草履蟲的運動方向。
三、單細胞生物與人類的關(guān)系
據(jù)統(tǒng)計，一只草履蟲每小時大約能夠形成60個食物泡，每個食物泡中大約含有30個細菌，因此只草履蟲每天大約能夠吞食43 000個細菌。
#草履蟲對污水凈化有一定作用。
多數(shù)單細胞生物是浮游生物的組成部分，是魚類的天然餌料。
間日瘧原蟲----由瘧蚊傳播,寄生在人體的血液中,引起貧血,肝脾腫大,甚至傷害腦組織,危及生命.
赤潮----當人類的生活污水和工業(yè)廢水超量排入海水中,使海水有機物過多,這些單細胞生物大量繁殖,使海水呈現(xiàn)紅色成為赤潮
赤潮，是指海洋微藻、細菌和原生動物在海水中過度增殖或聚集致使海水變色的一種現(xiàn)象。原理：大量赤潮生物附著于魚的鰓部，使魚窒息死亡。赤潮生物死亡，分解消耗水中大量的氧氣，同時釋放有害氣體和毒素，污染環(huán)境
1.有益：單細胞生物是魚類的餌料草履蟲能凈化污水2.危害：寄生于人體，危害人類健康。如瘧原蟲、痢疾內(nèi)變形蟲造成赤潮，危害漁業(yè)
單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的
1. 運動
2. 呼吸
3. 攝食
4. 消化吸收
5. 排出殘渣
6. . 收集排出廢物
7. 生殖遺傳