一、選擇題
1.基因遺傳行為與染色體行為是平行的。根據(jù)這一事實作出的如下推測,哪一項是沒有說服力的( )
A.受精完成后基因和染色體由單個恢復(fù)成對
B.每條染色體上載有許多基因
C.同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離
D.非同源染色體之間的自由組合使相應(yīng)的非等位基因重組
2.下列關(guān)于果蠅的敘述,錯誤的是( )
A.果蠅容易飼養(yǎng),產(chǎn)生的后代多,適合做遺傳學(xué)實驗材料
B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因
C.果蠅產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中無同源染色體
D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼
3.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述,錯誤的是( )
A.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多
B.同源染色體分離的同時,等位基因也隨之分離
C.染色單體分開時,復(fù)制而來的兩個基因也隨之分開
D.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合
4.下列關(guān)于雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體的敘述,錯誤的是( )
A.果蠅體細(xì)胞中共有4對染色體,其中3對是常染色體
B.在雌果蠅中的性染色體是同型的
C.在雄果蠅中的性染色體是異型的
D.在果蠅體細(xì)胞中各對染色體都含有各自的等位基因
5.如圖為雄果蠅染色體圖,下列敘述錯誤的是( )

A.其配子的染色體組成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無等位基因
C.減數(shù)第二次分裂中期有4條染色體,且形態(tài)各不相同
D.白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅
6.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性形狀為白眼,在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )
A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅
D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
7.根據(jù)下圖,下列選項中不遵循基因自由組合定律的是( )。

A. B.
C. D.
8.下列有關(guān)基因和染色體的敘述錯誤的是 ( )
①染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列
②摩爾根利用果蠅進(jìn)行雜交實驗,運用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上
③同源染色體的相同位置上一定是等位基因
④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的
⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”
A.①②③⑤B.②③④C.③④D.①②⑤
9.下列關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋的說法,錯誤的是( )。
A.等位基因位于一對同源染色體上,總是成對存在的
B.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,結(jié)合機(jī)會相等
C.非同源染色體上的等位基因的分離或組合是互不干擾的
D.控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合互不干擾
10.判斷下列有關(guān)基因與染色體關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.基因在染色體上的提出者是薩頓,證明者是摩爾根
B.薩頓利用假說—演繹法,推測基因位于染色體上
C.摩爾根證明了控制果蠅紅、白眼的基因位于X染色體上
D.染色體和基因并不是一一對應(yīng)關(guān)系,一條染色體上含有很多基因
二、非選擇題
11.某一年生草本植物種群的花色、莖的高矮和葉的寬窄分別受三對等位基因A、a,B、b和C、c控制,某個體中基因與染色體的位置關(guān)系如圖所示;

(1)某同學(xué)提出“三對等位基因中的任意一對基因的遺傳都遵循分離定律,任意兩對基因的遺傳都遵循自由組合定律”,請你判斷該同學(xué)的說法是否合理________?說出你的判斷依據(jù)___________。
(2)若用該個體與另一親本雜交來驗證自由組合定律,請寫出另一親本的基因型___________。
12.薩頓運用類比推理方法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說。摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度。他和其他同事設(shè)計果蠅雜交實驗對此進(jìn)行研究。雜交實驗圖解如下:

請回答下列問題:
(1)上述果蠅雜交實驗現(xiàn)象________(填“支持”或“不支持”)薩頓的假說。根據(jù)同時期其他生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)果蠅體細(xì)胞中有4對染色體(3對常染色體,1對性染色體)的事實,摩爾根等人提出以下假設(shè):______________________________________,從而使上述遺傳現(xiàn)象得到合理的解釋。(不考慮眼色基因位于Y染色體上的情況)
(2)摩爾根等人通過測交等方法力圖驗證他們提出的假設(shè)。以下實驗圖解是他們完成的測交實驗之一:

(說明:測交親本中的紅眼雌果蠅來自雜交實驗的F1)
①上述測交實驗現(xiàn)象并不能充分驗證其假設(shè),其原因是___________________________。
②為充分驗證其假設(shè),需在上述測交實驗的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充設(shè)計一個實驗方案。寫出該實驗中親本的基因型:__________________。預(yù)期子代的基因型:雌性________,雄性________。(提示:控制眼色的等位基因為W、w,親本從上述測交子代中選?。?br>

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版本: 人教版 (2019)

年級: 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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