陀螺是中國一種古老的呈圓錐狀體的兒童游戲玩具。從前多用木頭制成，現(xiàn)代多為塑料或鐵制。玩時可用繩子纏繞，用力抽繩，使其直立旋轉(zhuǎn)。
高洪波，1951年生，詩人、散文家，筆名向川。已出版兒童詩集《大象法官》《鵝鵝鵝》《吃石頭的鱷魚》《種葡萄的狐貍》等，散文集《悄悄話》《波斯貓》等。其中，散文集《悄悄話》獲全國第三屆兒童文學優(yōu)秀作品獎。
有感情地朗讀課文，讀準字音，讀通句子。
dīng （鐵釘）（釘子）
dìng （釘上）（釘扣子）
說陀螺—（???? ）—（ ）—陀螺亮相—（?? ??）—（ ）
默讀課文，想想課文主要講了什么，完成填空。
一邊默讀課文，一邊在自己體會比較深的地方作批注。
好的冰尜兒尖部嵌一顆滾珠，轉(zhuǎn)起來能增加許多嫵媚。頂不濟的，也要釘上一枚鐵釘，否則轉(zhuǎn)不了多少圈，尖部就會開裂。
這里讓我知道，“我”的陀螺為什么尖部會開裂了。
有類似生活經(jīng)歷的地方可以作批注
為此不知挨了多少責罵，可仍然不肯住手。
于是四處尋找木頭，為削出得心應(yīng)手的陀螺，就差沒把椅子腿拿來“廢物利用”了。
寫得好的地方可以作批注
然而一個孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的，因此，曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。
形象地寫出了“我”得不到陀螺的郁悶心情，從中表達了對陀螺的酷愛之情。
為沒有高質(zhì)量的陀螺而懊惱，不高興。
風箏，讓我們的心飛翔在無邊無際的天空中。
仿寫比喻句：你覺得快樂還像什么？
快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。
一幅絢麗多彩的圖畫，那美麗的圖畫讓我難以忘懷。
一個大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。
直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧!
我對這句話體會比較深，其實我們生活中有很多可以變成文字的事情，我們應(yīng)該像作者一樣，樂于把生活中的事情記錄下來。
有啟發(fā)的地方可以作批注
雖然勝利小如微塵，好勝心強的孩子來說也是足以陶醉許久的一件事情。
為什么直到現(xiàn)在“我”還能興致勃勃地寫下這些文字？
xuán kuàng réng fǒu bīng bài chǒu kuì
否 旋 況 兵 敗 仍 潰 丑
二、課文說明了什么道理？用原文回答。
人不可貌相，海水不可斗量。
本節(jié)課，我們學習了本課的生字詞語，閱讀的時候在文中體會較深的地方作了批注，明白了課文說明了“人不可貌相，海水不可斗量”。
默讀課文，畫出體現(xiàn)“我”心情的句子，并把體會到的心情批注在旁邊。結(jié)合批注，體會“我”心情變化的過程。
因此，曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。
體現(xiàn)“我”心情變化的句子
這消息曾使我一整天處于恍惚的狀態(tài)，老想象著那只陀螺英武的風姿。
尤其當我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時，更是手舞足蹈，恨不得馬上在馬路上一顯身手!
這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑戰(zhàn)。
這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。
做陀螺時很（ ），盼陀螺時非常（ ），得到陀螺時十分（ ），陀螺亮相時（ ），斗陀螺成功時感到很（ ）。
通過上面的批注，你發(fā)現(xiàn)了什么？
抓住相關(guān)詞句能體會“我”的心情的變化。
這次斗陀螺的勝利，給了“我”極大的歡樂和由衷的自豪，還讓“我”悟出了一個道理，請你找出課文中的原句吧！
下列哪種情況表達的是“人不可貌相，海水不可斗量”的意思？（ ） A.XX同學平時寡言少語，很少和同學說話，卻在一次班級講故事比賽中脫穎而出，獲得了一等獎。 B.XX同學在期中測試中取得了優(yōu)異的成績，便自以為天資聰明，上課不認真聽講，作業(yè)也完成的很馬虎，結(jié)果成績一落千丈。 C.XX同學每天堅持練琴，終于在市級鋼琴比賽中獲獎。
說陀螺 盼陀螺 得陀螺 陀螺亮相 斗陀螺 得啟示
本文按照（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的順序講了自己童年時候發(fā)生的趣事，從而得出（ ）的深刻道理。
人不可貌相，海水不可斗量
這節(jié)課，我們結(jié)合批注分析體會了“我”的心情經(jīng)歷了：懊惱—渴望—興奮—尷尬—快樂、自豪。對“人不可貌相，海水不可斗量”的理解更加透徹了。
? 1.遠處小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（???） 2.快樂像過冬的燕子一般，飛到一個誰也看不到的地方去了。（?? ）
一、判斷下面句子是不是比喻句。
1.這使我士氣大減，只是在一旁抽打，不敢向任何人（ ）。 2.一個大陀螺的主人，開始傲慢地向我（ ）。
三、按順序排列下面的句子，用序號表示。
（ ）我高興地手舞足蹈，恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。
（ ）于是我四處尋找木頭，就差沒把椅子腿拿來用。
（ ）做冰尜兒用的是木頭，柳木、榆木、松木、棗木等。
（ ）我的冰尜兒雖然不漂亮，卻讓我嘗到了勝利的滋味。
（ ）叔叔答應(yīng)我送我一個冰尜兒做生日禮物。

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20 陀螺

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 四年級上冊

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