
空間向量與立體幾何 學(xué)習(xí)目標(biāo) .空間向量的基礎(chǔ):了解空間向量的概念、基本定理及其意義;掌握空間向量的正交分解及其坐標(biāo) 表示、線性運算及其坐標(biāo)表示,數(shù)量積及其坐標(biāo)表示;能運用向量的數(shù)量積判斷向量的共線與垂直. .空間向量的應(yīng)用:理解直線的方向向量與平面的法向量;掌握用向量語言表述線線、線面、面面 的垂直、平行關(guān)系;掌握用向量方法解決線線、線面、面面的夾角的計算問題. 考試數(shù)據(jù) 知識模塊 考點 新高考卷 ??碱l次(頻率) 空間向量與立體幾何 空間向量與立體幾何 山東&海南2020-20 35(100%) 注:??紨?shù)據(jù)來自于2021年搜集自濟(jì)南、南京、蘇州、廣州、深圳、重慶、武漢七所分校的35套優(yōu)質(zhì)試卷. 高頻考點 .求異面直線所角;. 直線與平面所成的角;.平面與平面所成的角. 難點性等探索性問題; .立體幾何中的最值問題; 易錯點 .夾角的范圍問題; .坐標(biāo)中的計算問題; 一、 空間向量的基礎(chǔ) 1. 空間向量的基本定理 .共線(平行)向量定理:對空間兩個向量 , , 的充要條件是存在實數(shù) ,使得 . .共面向量定理:如果兩個向量 , 不共線,則向量 與向量 , 共面的充要條件是存在唯 一一對實數(shù) , ,使得 . .空間向量分解定理:如果三個向量 , , 不共面,那么 對空間任一向量 ,存在唯一的 有序?qū)崝?shù)組 , , ,使得 . 2. 空間向量數(shù)量積 .空間向量的數(shù)量積的定義: ; .空間向量的數(shù)量積的性質(zhì): ① ; ② ; ③ ; ④ . .空間向量的數(shù)量積的運算律: ; 交換律: ; 分配律: . 3. 空間向量運算的坐標(biāo)表示 .空間向量的正交分解:建立空間直角坐標(biāo)系 ,分別沿 軸, 軸, 軸的正方向引單位向 量 , , ,則這三個互相垂直的單位向量構(gòu)成空間向量的一個基底 ,由空間向量分解 定理,對于空間任一向量 ,存在唯一數(shù)組 ,使 ,那么有序數(shù)組 就叫做空間向量 的坐標(biāo),即 . .空間向量線性運算及數(shù)量積的坐標(biāo)表示: 設(shè) , , , , , ,則 ① ; ② ; ③ ; ④ . .空間向量平行和垂直的條件: ① , , ; ② . .向量的夾角與向量長度的坐標(biāo)計算公式: 設(shè) , ,則 ① , ; ② ; ③在空間直角坐標(biāo)系中,點 , ,則 , 兩點間的距離是 . 經(jīng)典例題 1. 假設(shè)地球是半徑為 的球體,現(xiàn)將空間直角坐標(biāo)系的原點置于球心,赤道位于 平面上, 軸的正 方向為球心指向正北極方向,本初子午線(弧 )是 度經(jīng)線,位于 平面上,且交 軸于點 ,如圖所示.已知赤道上一點 位于東經(jīng) 度,則地球上位于東經(jīng) 度、 北緯 度的空間點 的坐標(biāo)為( ). A. B. C. D. 【備注】(1)選本題的目的和作用的說明:重點考查在球體中求空間坐標(biāo). (2)本題關(guān)鍵的解題步驟:找到 點在 平面上的投影,根據(jù)幾何關(guān)系求得 點的坐 標(biāo). (3)本題的易錯點:求 點的豎坐標(biāo). (4)本題需要注意的地方以及難點:題目給出的經(jīng)緯度條件在坐標(biāo)系中的轉(zhuǎn)化,需要在各個平面分析邊長等數(shù)量關(guān)系. 【答案】A 【解析】∵圖中 , 在赤道上的射影點為 , , ∴ , , , 圖中 軸, 軸, ∴ , , ∴ . 故選 . 【標(biāo)注】【知識點】計算任意角的三角函數(shù)值;圓柱、圓錐、圓臺和球的結(jié)構(gòu)特征 鞏固練習(xí) 2. 如圖,在四面體 中, 、 分別在棱 、 上,且滿足 , ,點 是線段 的中點,用向量 , , 表示向量 應(yīng)為( ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵在四面體 中, 、 分別在棱 、 上, 且滿足 , ,點 是線段 的中點, ∴ . 故選 . 【標(biāo)注】【知識點】空間向量的線性運算(非坐標(biāo)) 4. 知識總結(jié) (一)空間向量的基本概念、表示、大小、共線、加減運算; (二)空間向量基本定理 (三)空間向量數(shù)量積定義、性質(zhì): (四)空間向量運算的坐標(biāo)表示 二、 空間向量的應(yīng)用 1. 向量法證明平行、垂直 用空間向量刻畫空間中平行與垂直的位置關(guān)系: 設(shè)直線 , 的方向向量分別是 , ,平面 , 的法向量分別是 , ,則 ① , ; ② ; ③ ; ④ , ; ⑤ , ; ⑥ . 經(jīng)典例題 3. 如圖,在三棱錐 中, 平面 , , , , , . 求證: 平面 . 【備注】 (1)選本題的目的和作用的說明:給出用建系的方法去證明線面垂直的思路. (2)本題關(guān)鍵的解題步驟:證DE與平面SCD的兩條線垂直,重點證幾何法證CD與DE垂直. (3)本題的易錯點:證CD與DE垂直. (4)本題需要注意的地方以及難點:D點的位置是一個關(guān)鍵的點,需要用到基礎(chǔ)的幾何知識,考察功底;無論是用幾何方法還是向量的方法都是要從D點入手. 【答案】( 1 )證明見解析. 【解析】( 1 )如圖示: 以 為原點建立空間直角坐標(biāo)系, 由題意得: , , , , , ∵ , , , ∴ , , 即 , , ∵ , ∴ 平面 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法求空間距離;向量法解決空間中的平行問題;向量法解決二面角問題; 向量法解決空間中的垂直問題 鞏固練習(xí) 4. 如圖,四棱錐 ( 1 )證明: ( 2 )當(dāng)直線 與平面 的底面 是邊長為 的正方形, . 所成角的正弦值最大時,求此時二面角 . 的大?。? 【備注】(1)選本題的目的和作用的說明:本題可以用向量和幾何兩種方法證明,提供多種解題思 路. (2)本題關(guān)鍵的解題步驟:①幾何法:證明三角形△PAD≌△PBC.②向量法:證明兩個角 的余弦值相等. (3)本題的易錯點:找不到思路. (4)本題需要注意的地方以及難點:建坐標(biāo)系寫坐標(biāo),尤其是設(shè)P點的坐標(biāo);最值問題需要帶參數(shù)表示坐標(biāo),處理二次式取最值. 【答案】( 1 )證明見解析. ( 2 ) . 【解析】( 1 )方法一:如圖,分別取 , 的中點 、 ,連接 、 、 . ∵ , 為 的中點, ∴ , 又∵ , ∴ , 又 平面 , 平面 . ∵ 垂直平分 , ∴ . 在 與 中, , ∴ . ∴ . 方法二:如圖,建立空間直角坐標(biāo)系, 則 , 設(shè) , , ∴ . ( 2 )方法一:由( ) 是二面角 的平面角, 設(shè) ,則 , 在 中, , 過點 作 的垂線,垂足為 , 則 , ∵ 平面平面 , ∴平面 平面 , 平面 平面 又∵ , 平面 ∴ 平面 . ∵ 平面 , ∴ , 設(shè)直線 與平面 所成的角為 , ∴ , 令 , , 則 , 當(dāng)且僅當(dāng) ,即 時, 有最大值 , ∴ . ∴當(dāng)直線 與平面 所成角的正弦值最大時,二面角 的大小為 . 方法二: , 設(shè)平面 的法向量 , ∴ , 設(shè) 與平面 所成的角為 , 與 所成的角為 , ∴ , 令 , , 當(dāng)且僅當(dāng) , 時,取“ ”,此時 . 此時 , , 設(shè)平面 的法向量 , , 易知平面 的一個法向量 , 設(shè)二面角 的平面角為 , 故 , . 【標(biāo)注】【知識點】幾何法求空間角;向量法解決異面直線所成角問題 2. 異面直線的夾角 異面直線所成的角:設(shè) , 是兩條異面直線,過空間任意一點 作直線 , ,則 與 所夾 的銳角或直角叫做異面直線 與 所成的角. 設(shè)異面直線 與 的方向向量分別是 , , 與 的夾角為 ,顯然 ,則 . 經(jīng)典例題 5. 如圖 ,在四棱錐 中,底面 為矩形. 底面 , , . 為 的中點,則異面直線 與 所成角的余弦值為( ). 圖 A. B. C. D. 【備注】(1)選本題的目的和作用的說明:強(qiáng)調(diào)異面直線夾角的公式. (2)本題關(guān)鍵的解題步驟:建系,求兩條直線的方向向量,帶公式. (3)本題的易錯點:夾角的范圍. (4)本題需要注意的地方以及難點:注意計算. 【答案】B 【解析】∵ 底面 , ∴ , , ∵底面 為矩形, ∴ , 以 為原點, , , 所在直線分別為 軸, 軸, 軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示, 圖 ∵ , , 是 中點, ∴ , , , , , , ∴ , , ∴ , 則異面直線 與 所成角的余弦值為 ,故選 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決異面直線所成角問題 鞏固練習(xí) 6. 如圖,長方體 中, , 為 的中點,則異面直線 與 所成角的正切值為( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】以 原點, 為 軸, 為 軸, 為 軸,建立空間直角系, 設(shè) ,則 , , , , , , 設(shè)異面直線 與 所成角為 , 則 , ,解得 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決異面直線所成角問題 7. 如圖,在正三棱柱 中,側(cè)棱長為 ,底面三角形的邊長為 ,則 與側(cè)面 所成的角是 . 【答案】 【解析】方法一:取 的中點 ,連接 , , ∵三棱柱 為正三棱柱, ∴ 平面 , ∴ 在平面 上的射影為 , 設(shè) 與側(cè)面 所成的角為 , ∴ , ∴ . 方法二:分別取 、 的中點 、 ,連接 , ,易知 平面 ,且 ,故以 為坐標(biāo)原點, 、 、 所在的直線分別為 軸、 軸、 軸,建 立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系, 易得 , , ∴ , 設(shè) 與側(cè)面 所成的角為 , ∵平面 的一個法向量為 , ∴ , ∴ . 故答案為: . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決空間中的平行問題;向量法解決線面角問題 8. 如圖 ,圓錐的軸截面為等腰直角 , 為底面圓心, 為底面圓周上 的三等分點, .則 與 的夾角為( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】如圖7,在底面圓周上取 的另一個三等分點 , .由圓周角定理,知 , 從而, . 所以, 與 的夾角就是 與 的夾角. 又由 為圓周的 知, . 在等腰三角形 中,有 . 得 . 即異面直線 與 的夾角為 【標(biāo)注】【知識點】圓柱、圓錐、圓臺和球的結(jié)構(gòu)特征 3. 直線與平面所成的角 直線和平面所成的角:直線和平面所成的角是指直線與它在這個平面內(nèi)的射影所成的角.設(shè)直線 的方向向量是 ,平面 的法向量是 ,直線 與平面 的夾角為 ,顯然 , 則 . 經(jīng)典例題 9. 如圖,四棱錐 中, 平面 , , , , 為棱 上一 點. 若 ,且 平面 ,求直線 與平面 所成角的正弦值. 【備注】(1)選本題的目的和作用的說明:考查直線與平面的夾角,強(qiáng)調(diào)線面角的公式,以及基本 幾何關(guān)系的轉(zhuǎn)化. (2)本題關(guān)鍵的解題步驟:需先找到關(guān)系建系,求直線 的方向向量與平面 的法 向量代入公式求夾角的正弦值. (3)本題的易錯點:由線面平行求平面 的法向量. (4)本題需要注意的地方以及難點:注意計算,以及線面平行、線面垂直條件的轉(zhuǎn)化. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )取 中點 ,作 交 于 , ∵ , ∴ , 平面 , 平面 , ∴ ,又 , ∴ 平面 , 以 為坐標(biāo)原點, 為 軸正方向, 為 軸正方向, 為 軸正方向,建立空間直角坐標(biāo)系, , , , , , 設(shè)平面 的法向量 , ∴ , , 由 平面 , , 取 , , , , , ∴ , ∴直線 和平面 所成角正弦值為 , . 【標(biāo)注】【知識點】線面平行的證明問題;向量法解決線面角問題 10. 在邊長為 的菱形 中, ,點 是邊 的中點(如圖 ),將 沿 折起 到 的位置,連接 , ,得到四棱錐 (如圖 ). 圖 圖 若 ,連接 ,求直線 與平面 所成角的正弦值. 【備注】( )選本題的目的和作用的說明:折疊問題與線面角結(jié)合,考查空間幾何關(guān)系的轉(zhuǎn)化, 對空間想象能力要求較高. ( )本題關(guān)鍵的解題步驟:建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù)原圖找出四棱錐的幾何關(guān)系,寫 各點坐標(biāo),求直線 的方向向量與平面 的法向量. ( )本題的易錯點: 求四棱錐各點坐標(biāo)及法向量. ( )本題需要注意的地方以及難點:平面圖形與立體圖形之間邊長關(guān)系的轉(zhuǎn)換. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )方法一:因為 , , , 故以點 為原點,以射線 , , 分別為 軸, 軸, 軸, 建立空間直角坐標(biāo)系 , 圖 因為菱形 的邊長為 , , 所以 , , , 則 , , , , 所以 , , , 設(shè)平面 的法向量為 , 由 , ,得 , , 令 ,得 , 所以平面 的一個法向量為 , 設(shè)直線 與平面 所成角為 , 則 , 所以直線 與平面 方法二:因為 所成角的正弦值為 ,又 , . , 所以 平面 , 因為 , 所以 平面 , 因為 平面 , 所以平面 平面 , 因為平面 平面 , 作 于 ,則 平面 , 連接 ,則 是直線 與平面 所成角, 圖 因為菱形 的邊長為 , , 所以 , , , 在 中, , 在 中, , 在 中, , 所以直線 與平面 所成角的正弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】幾何法求空間角;折疊問題;向量法解決線面角問題 鞏固練習(xí) 11. 如圖四棱錐 中, 是以 為斜邊的等腰直角三角形, , , , , 為 的中點. ( 1 )求直線 與平面 所成角的正弦值. ( 2 )設(shè) 是 的中點,判斷點 是否在平面 內(nèi),并證明結(jié)論. 【答案】( 1 )( 2 ) . 在平面 內(nèi),證明見解析. 【解析】( 1 )取 中點 ,連接 , , 由已知 是以 為斜邊的等腰直角三角形, ∴ , 又 , ∴ , , 而 , , , 所以四邊形 為正方形,即 , 而 , , , 所以 ,即 , 而 , 所以 平面 , 以 為 軸, 為 軸, 為 軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系, 所以 , , , , 設(shè)平面 的一個法向量為 , 而 , , , 由 得 ,可取 , 設(shè)直線 與平面 所成角為 , 則 , ( 2 ) 所以直線 與平面 在平面 內(nèi), 所成角的正弦值為 . 為 中點,由( )知 , 又 是 的中點, 所以 , , , , 設(shè) ,即 ,解得 , 故有唯一一組實數(shù)對 使得 , 因此符合向量基本定理,故 與 , 共面,即 在平面 內(nèi). 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決線面角問題;空間向量共面問題 12. 如圖,四棱錐 的底面 是菱形, ,且 . 若 ,棱 上一點 滿足 ,求直線 與平面 所成角的正弦值. 【備注】可以用幾何、建系兩種方法去解決 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )方法一:由( )知:平面 平面 , 平面 平面 , 又 , 平面 , 故 平面 , 在菱形 中, 因為 , 所以 , 所以 為等邊三角形, 所以 , 在 和 中, , , , 所以 ≌ , 所以 , 在 和 中, , , , 所以 ≌ , 所以 , 因為 ,所以 為等腰直角三角形, 所以 , 所以 , 所以 為 中點, , 又 平面 , 所以 平面 , 設(shè) 到平面 的距離為 , 與平面 所成角為 , 則 , 由 ,知 所以 , 在 中, , 在 中, , 在 中, , 所以 , 所以 , 所以 , , 即直線 與平面 所成角的正弦為 . 方法二:以 為原點,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系, 則 , , , , 設(shè) , 則有 , 所以 , 由 ,得 , 即 , 所以 , 即 , 解得 或 (舍去), 所以 , 設(shè)平面 的法向量為 , 則 , , 即 , 可取 , 設(shè) 與平面 所成的角為 , 則 , . 【標(biāo)注】【知識點】面面垂直的證明問題;幾何法求空間角;向量法解決線面角問題 13. 如圖,在四棱錐 中,側(cè)面 為鈍角三角形且垂直于底面 ,底面為直角梯形且 , , ,點 是 的中點. 若直線 與底面 所成的角為 ,求 與平面 所成角的正弦值. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )過點 作 的垂線,交 的延長線于點 ,連接 , ∵平面 底面 ,平面 底面 , , 平 面 , ∴ 底面 , 故 為斜線 在底面 內(nèi)的射影, 為斜線 與底面 所成的角,即 . 由( )得, , ∴在 中, , , 在 中, , , , 由余弦定理得 , ∴ ,從而 ,過點 作 , ∴ 底面 , ∴ 、 、 兩兩垂直, 如圖,以點 為坐標(biāo)原點, 為 軸正方向, 為 軸正方向, 為 軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系, 則 , , , , , 設(shè)平面 的法向量為 , , 取 ,得 , , ∴所成的角的正弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決線面角問題;線面垂直的證明問題 14. 在四棱錐 中, 平面 , , , , , ,點 , 在線段 上, , , 為線段 上的一點. 若平面 與平面 所成銳二面角的余弦值為 ,求直線 與平面 所成角的正 弦值. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )由 知: ,以 為坐標(biāo)原點, 以 為 軸,以 為 軸,以 為 軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示. 所以 , , , , , , 設(shè) , , 則 , 所以 , , 設(shè)平面 的法向量為 , 由 得 , 令 得 , 因為 平面 ,所以平面 的法向量為 , 因為平面 與平面 所成銳二面角 的余弦值為 , 所以 , 解得 ,即 , 所以 , 因為平面 的法向量為 , 所以直線 與平面 所成角的正弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】線面垂直的證明問題;向量法解決線面角問題;向量法解決二面角問題 4. 兩個平面所成的角 二面角及其度量:從一條直線出發(fā)的兩個半平面所組成的圖形叫做二面角.記作 .在二面 角的棱上任取一點 ,在兩個半平面內(nèi)分別作射線 , ,則 叫做二面角 的平 面角. 設(shè)平面 的法向量是 ,平面 的法向量是 ,平面 與平面 的夾角為 , 備注:利用向量求二面角的平面角有兩種方法: 方法一:如圖,若 , 分別是二面角 的兩個面內(nèi)與棱 垂直的異面 直線,則二面角 的大小就是向量 與 的夾角的大小. 方法二:如圖, , 分別是二面角的兩個半平面 , 的法向 量,則 與該二面角的大小相等或互補(bǔ). 根據(jù)題目特點,同學(xué)們可以靈活選擇運用向量方法與綜合方法,從 不同角度解決立體幾何問題. 經(jīng)典例題 15. 四棱錐 中, 面 ,直角梯形 中, , , , ,點 在 上且 . 與平面 所成角為 . 求二面角 的余弦值. 【備注】( )選本題的目的和作用的說明:強(qiáng)調(diào)異面直線夾角的公式. ( )本題關(guān)鍵的解題步驟:建系,求兩個平面的法向量,帶公式. ( )本題的易錯點:注意夾角的范圍. ( )本題需要注意的地方以及難點:注意計算. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )以 為原點, , , 所在直線為 軸、 軸、 軸, 面 ,所以 , 又因為 ,所以 面 , 所以 在面 的射影為 . 所以 為 與平面 所成角, 所以 , , 所以 , , , , , , 面 法向量 , 面 法向量 , , 所以 , 所以 所以二面角 , , 所成角的余弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】直線和平面平行的判定;線面平行的證明問題;向量法解決二面角問題 16. 如圖,已知多面體 的底面 是邊長為 的正方形, 底面 , ,且 . 若二面角 的大小為 ,求 的值. 【備注】( )選本題的目的和作用的說明:強(qiáng)調(diào)二面角夾角的公式. ( )本題關(guān)鍵的解題步驟:建系,求平面BCF與平面CFE的法向量,代入公式. ( )本題的易錯點:平面CFE法向量帶參數(shù),計算要注意. ( )本題需要注意的地方以及難點:求平面的法向量,解二次方程. 【答案】( 1 ) 或 (舍去). 【解析】( 1 )以 為坐標(biāo)原點,分別以 , , 所在直線為 軸、 軸、 軸, 建立如圖空間直角坐標(biāo)系. 由 得, , , , , , . 設(shè)平面 的法向量為 , 由已知得, , , 由 得 不妨取 ,則 , . 從而平面 的一個法向量為 . 設(shè)平面 的法向量為 , 又 , 由 得 不妨取 ,則 , , 所以平面 的一個法向量為 . 所以 . 因為二面角 的大小為 , 所以 ,化簡得 , 解得 或 (舍去). 【標(biāo)注】【知識點】直線和平面垂直的性質(zhì);線面平行的證明問題;向量法解決二面角問題 17. 如圖,在四棱錐 中, , , , . ( 1 )求證:平面 平面 . ( 2 )求二面角 的余弦值. 【備注】( )選本題的目的和作用的說明:強(qiáng)調(diào)二面角的夾角的公式. ( )本題關(guān)鍵的解題步驟:證明面面垂直是建系的前提,求量平面的法向量,代入公 式. ( )本題的易錯點:建系之前要找到三條兩兩互相垂直的線,注意夾角的范圍. ( )本題需要注意的地方以及難點:建系需要找準(zhǔn)條件,充分利用題目條件. 【答案】( 1 )證明見解析. ( 2 ) . 【解析】( 1 )如圖所示, 取 的中點 ,連接 , . ∵ , ∴ . ∵ , ∴ 是直角三角形, ∴ , ∴ . ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ 平面 , 又∵ 平面 , ∴平面 平面 . ( 2 )方法一:由( )可知, 平面 , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ , ∴ , , , 四點共圓, ∴ . ∵ , , ∴ , ∴ , 又∵ , ∴ . 以 為坐標(biāo)原點, 為 軸, 為 軸,過點 平行于 的直線為 軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系, 易得 , , , , 則有 , , , 分別設(shè)平面 和平面 的法向量為 和 , 則 ,即 , 則平面 的一個法向量為 , 同理,平面 的一個法向量為 , , 設(shè)二面角 的平面角為 ,則 . 方法二: 以 為坐標(biāo)原點,過點 平行于 的直線為 軸,平行于 的直線為 軸, 為 軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,易得 , , , , 則有 , , , 分別設(shè)平面 和平面 的法向量為 和 , 則 , 即 , 則平面 的一個法向量為 , 同理,平面 的一個法向量為 , . 設(shè)二面角 方法三:如圖所示, 的平面角為 , . 過點 , 分別作 的垂線,并交 于點 , . 在等腰 中,由 , 得 , 解得 , 在 中,由 , 同理, , , 則 , 由 , 可得 , 則 , 解得 , 易知二面角 的平面角就是 與 的夾角, 設(shè)二面角 的平面角為 , 則 . 【標(biāo)注】【知識點】面面垂直的證明問題;向量法解決二面角問題 18. 如圖,四邊形 是一個邊長為 的菱形,且 ,現(xiàn)沿著 將 折到 的位 置,使得平面 平面 , , 是線段 , 上的兩個動點(不含端點),且 ,平面 與平面 相交于直線 . 為 上一個動點,求平面 與平面 所成銳二面角的最小值. 【備注】(1)選本題的目的和作用的說明:本題屬于動點探究性問題,較難,讓學(xué)生接觸難題,找 準(zhǔn)自己的卡殼點. (2)本題關(guān)鍵的解題步驟:建系,表示出兩個平面的法向量,代入公式,含參的二次式函 數(shù)求最值. (3)本題的易錯點:建系、寫坐標(biāo)、計算. (4)本題需要注意的地方以及難點:用含參的式子表示平面EPD的法向量、求二次含參式子的最值. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 ) ,由( )可得 , ∴ , ∴ , , , 四點共面, 平面 平面 , ∴點 在 上, 如圖,取 的中點為 , , 則 , , 平面 平面 , 平面 平面 , ∴ 平面 , 法一:以 為坐標(biāo)原點,分別以 , , 所在直線為 軸, 軸, 軸建立空間直角坐標(biāo)系, 則 , , , , , 設(shè) , , 則 , , 設(shè)平面 的法向量 , 則 , 令 ,則 , , ,平面 的一個法向量為 , ∴ , ∵平面 與平面 所成角為銳二面角,令 , ∴ , 當(dāng)且僅當(dāng) 時取等號,此時平面 與平面 所成銳二面角有最小值 , 法二: ,過點 作 于點 ,連接 , 則 , ∴ 為所求銳二面角的平面角,記為 , ∴ ,當(dāng) 最大時, 最小, ∵ , ∴點 在以 為直徑的圓上,當(dāng)點 與點 重合時, , ∴ , ∴ 的最小值為 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決二面角問題;幾何法求空間角;線線平行的證明問題 鞏固練習(xí) 19. 在四棱錐 中,側(cè)面 底面 ,底面 為直角梯形, , , , , , 分別為 , 的中點. 若 與 所成角為 ,求二面角 的余弦值. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )由 為正方形可得 , 由 為平行四邊形可得 . ∴ 為 與 所成角,即 , ∵ , 為 中點, ∴ . ∵側(cè)面 底面 ,側(cè)面 底面 , 平面 , ∴ 平面 , ∴ , ∴ . 取 中點 ,連 , . ∵面 面 ,且面 面 , , ∴ 平面 , ∴ 為 的平面角. 又∵ , , , ∴ . 所以二面角 的余弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】線面平行的證明問題;幾何法求空間角 20. 如圖所示,在四棱錐 中,底面 是正方形,對角線 與 交于點 ,側(cè)面 是邊長為 的等邊三角形,點 在棱 上. 若平面 平面 ,求二面角 的余弦值. 【備注】可以通過建系做,不用考慮E點 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )取 為 中點,過 作 交 于 ,連接 , 因為平面 平面 ,平面 是正方形, 所以 平面 ,平面 平面 ,側(cè)面 是邊長為 的等邊三角 形, 所以 , 所以 平面 , 于是 , , 所以 平面 , 于是 , 為二面角 的平面角, 故二面角 的余弦值為: . 【標(biāo)注】【知識點】直線和平面平行的性質(zhì);幾何法求空間角 21. 如圖,直角三角形 所在的平面與半圓弧 所在平面相交于 , , , 分別 為 , 的中點, 是 上異于 , 的點, . 若點 為半圓弧 上的一個三等分點(靠近點 ),求二面角 的余弦值. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )由已知 ,以 為坐標(biāo)原點,分別以垂直于 , 向量 , 所在方向作為 軸, 軸, 軸的正方向, 建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系 , 則 , , , , , , , 設(shè)平面 的一個法向量為 , 則 即 ,取 ,得 , 設(shè)平面 的法向量 , 則 即 ,取 ,得 , 所以 , 又二面角 為銳角,所以二面角 的余弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】面面垂直的證明問題;向量法解決二面角問題;建立空間直角坐標(biāo)系 22. 如圖,四邊形 是邊長為 的正方形, ,將三角形 沿 折起使平面 平 面 . 若二面角 的余弦值為 ,求 的長. 【備注】折疊問題,求長度【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )取 中點 ,以 為坐標(biāo)原點,分別以 , , 方向為 , , 軸正方向, 建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系, 設(shè) ,則有 , , , , 可得 , , , 設(shè) 為平面 的一個法向量, 則有 ,即 , 令 ,則 , 設(shè) 為平面 的一個法向量, 則有 ,即 , 令 ,則 , 因為 ,可得 , 解得 , 所以 . 【標(biāo)注】【知識點】建立空間直角坐標(biāo)系 23. 四棱錐 中,底面 為直角梯形, , , ,側(cè)面 面 , . ( 1 )求證: ( 2 )已知平面 . 與平面 的交線為 ,在 上是否存在點 ,使二面角 的余弦值 為 ?若存在,請確定 點位置,若不存在,請說明理由. 【答案】( 1 )證明見解析. ( 2 )存在 , 為 中點. 【解析】( 1 )連接 , , , 所以 ,所以 , 因為平面 平面 ,平面 平面 , 平面 , 所以 平面 ,因為 平面 , 所以 . ( 2 )延長 , 相交于點 ,連接 , 因為 平面 , 平面 ,所以 , 又 ,所以 即為交線 , 取 中點 ,連 ,則 , 過 在平面 內(nèi)作 的垂線 ,則 平面 , 以 , , 所在直線為 軸, 軸, 軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系, 則 , , , , 所以 , , 設(shè)平面 的法向量為 ,則 , , 所以 ,取 , 設(shè) , , 則 , 所以 , , , , , 設(shè)平面 的法向量為 ,則 , , 所以 , 取 . 所以 , 所以 , 所以 或 ,經(jīng)檢驗 時,不合題意,舍去, 所以存在 , 為 中點. 【標(biāo)注】【知識點】建立空間直角坐標(biāo)系;向量法解決二面角問題;線線垂直的證明問題 24. 如圖,已知圓 的直徑 長為 ,上半圓圓弧上有一點 , ,點 是弧 上的動點, 點 是下半圓弧的中點,現(xiàn)以 為折線,將下半圓所在的平面折成直二面角,連接 、 、. 當(dāng)三棱錐 體積最大時,求二面角 的余弦值. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )∵下半圓所在的平面折成的二面角為直二面角, 平面 平面 , 平面 平面 ,且 平面 , 又∵ , ∴ 平面 , 而 , ∴當(dāng) 時,三棱錐 體積最大, ∵ , , 兩兩垂直, ∴以 , , 所在直線分別為 軸, 軸, 軸建立空間直角坐標(biāo)系,其中 為原點,如圖所示: , , , , , 設(shè)平面 的法向量為 , 則 , , 令 ,則 , , ∴ , 又取平面 的法向量為 , 設(shè)二面角 的平面角為 , , 故二面角 的余弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】線面平行的證明問題;折疊問題;向量法解決二面角問題 25. 如圖,四棱錐 的底面為直角梯形, , , ( 1 )求證:( 2 )若平面 平面 平面 , 為 的中點. . ,異面直線 與 所成角為 ,且 為鈍角三角形,求二 面角 的正弦值. 【答案】( 1 )證明見解析. ( 2 ) . 【解析】( 1 )取 的中點 ,連接 , , 因為 為 的中點,則 ,且 , 又 ,且 , 所以 , , 所以四邊形 為平行四邊形, 所以 , 平面 , 平面 , 所以 平面 ( 2 )由題意可知 . ,所以 或其補(bǔ)角為異面直線 與 所成角, 又 , 為鈍角三角形,所以 , 又平面 平面 ,平面 平面 , , 所以 平面 , 以 為坐標(biāo)原點, , 所在直線為 軸、 軸建立空間直角坐標(biāo)系, 則 , , , , , 向量 , , 設(shè)平面 的法向量為 , 由 ,得 , 令 ,得平面 的一個法向量為 , 同理可得平面 的一個法向量為 , 設(shè)二面角 的平面角為 , 則 , 則 , 故二面角 的正弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決二面角問題;直線和平面平行的判定;線面平行的證明問題 26. 如圖,在三棱錐 中, 底面 , , , , 分別是 , 的中點, 在 上,且 . ( 1 )求證: 平面 . ( 2 )在線段上 上是否存在點 ,使二面角 的大小為 ?若存在,求出 的長. 若不存在,請說明理由. 【答案】( 1 )證明見解析. ( 2 )存在,此時 ,理由見解析. 【解析】( 1 )由 , , 是 的中點,得 . 因為 底面 ,所以 . 在 中, ,所以 . 因此 ,又因為 , 所以 , 則 ,即 . 因為 底面 ,所以 ,又 , 所以 底面 ,則 . 又 ,所以 平面 . ( 2 )結(jié)論:在線段上 上存在點 使二面角 的大小為 ,此時 . 理由如下: 假設(shè)滿足條件的點 存在,并設(shè) . 過點 作 交 于點 , 又由 , ,得 平面 . 作 交 于點 ,連結(jié) ,則 . 于是 為二面角 的平面角, 即 ,由此可得 . 由 ,得 , 于是有 , . 在 中, , 即 ,解得 . 于是滿足條件的點 存在,且 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決二面角問題;線面垂直的證明問題;直線和平面垂直的判定 27. 如圖,已知 , 平面 , 平面 ,過點 且垂直于 的平面 與平面 的交線為 , , , . 設(shè)點 是 上任意一點,求平面 與平面 所成銳二面角的最小值. 【答案】( 1 ) . 【解析】( 1 )作 ,以 為原點,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系 ,則 , , , , 設(shè) ,平面 、平面 的法向量分別為 , , 則 , , , , 因為 平面 , 所以 , 令 ,得 , ,即 , 同理 , 令 ,得 , ,即 , 因為 ,當(dāng)且僅當(dāng) 時取等號, 所以平面 與平面 所成銳二面角的最小值為 . 【標(biāo)注】【知識點】建立空間直角坐標(biāo)系;向量法解決二面角問題;線面垂直的證明問題 5. 點到平面的距離 點到平面的距離: 為平面 外一點,則 、 分別為平面 過 點的斜向量、法向量, 為 到 的距離, 經(jīng)典例題 28. 在四面體 中, , , 兩兩垂直,設(shè) ,則點 到平面 的 距離為( ). A. B. C. D. 【備注】(1)選本題的目的和作用的說明:強(qiáng)調(diào)點到直線的距離公式. (2)本題關(guān)鍵的解題步驟:畫圖,建系,求直線的方向向量與平面ABC的法向量,代入公式求解. (3)本題的易錯點:寫各點坐標(biāo)、向量坐標(biāo). (4)本題需要注意的地方以及難點:本題沒有圖,注意畫圖、建系、寫坐標(biāo)的過程. 【答案】B 【解析】根據(jù)題意,可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系 , 則 , , , , 過點 作 平面 ,交平面 于點 , 則 的長即為點 到平面 的距離, ∵ , , , 兩兩垂直, ∴ 為正三角形,且 為 的重心, ∴點 的坐標(biāo)為 , ∴ . 故選 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法求空間距離 鞏固練習(xí) 29. 在空間直角坐標(biāo)系 中,平面 的一個法向量 ,已知 ,則點 到平面 的距離 等于( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】連接 ,因為 是平面 的一條斜線上的向量, 為平面 的一個法向量, 所以 . 故選 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法求空間距離 6. 知識總結(jié) 1.異面直線所成的角: 設(shè)異面直線 與 的方向向量分別是 , , 與 的夾角為 ,顯然 ,則 . 2.直線和平面所成的角: 設(shè)直線 的方向向量是 ,平面 的法向量是 ,直線 與平面 的夾角為 ,顯然 ,則 . 3.二面角及其度量: 設(shè)平面 的法向量是 ,平面 的法向量是 ,平面 與平面 的夾角為 , 根據(jù)題目特點,同學(xué)們可以靈活選擇運用向量方法與綜合方法,從不同角度解決立體幾何問題. 4.點到平面的距離: 為平面 外一點, 、 分別為平面 過 點的斜向量、法向量, 為 到 的距離,則 三、 思維導(dǎo)圖 四、 出門測 30. 已知正方體 的棱長為 , 是棱 上的一條線段,且 ,點 是棱 的中點,點 是棱 上的動點,則下面結(jié)論中正確的是( ). A. 與 一定不垂直 B. 二面角 的正弦值是 C. 的面積是 D. 點 到平面 的距離是常量 【答案】BCD 【解析】A 選項:當(dāng) 與點 重合時, ,故 錯誤; B 選項:由于點 是棱 上的動點, 是棱 上的一條線段, 所以平面 即平面 , 建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則 , , , 所以 , , 平面 即平面 , 設(shè)平面 的法向量為 , 則 ,即 , 令 ,則 , 同理可求得平面 的法向量為 , 設(shè)二面角 為 , 所以 , 故 , 故 正確; C 選項:由于 平面 ,又 平面 , 所以 , 所以 , 所以 是 的高, 所以 , 故 正確; D 選項:由于 ,且 平面 , 平面 , 所以 平面 , 又點 在 上, 所以點 到平面 的距離為常量, 故 正確. 故選 B C D . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決二面角問題 31. 如圖所示,正方體 的棱長為 , 是 上的點,則點 到平面 的距 離是 . 【答案】 【解析】以點 為坐標(biāo)原點, , , 所在直線分別為 軸, 軸, 軸, 建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系, 設(shè)點 , 連接 ,則 , 連接 ,易知 平面 , 則 為平面 的一個法向量, 所以點 到平面 的距離 . 故答案為: . 【標(biāo)注】【知識點】向量法求空間距離 32. 在多面體 中,底面 是梯形,四邊形 是正方形, , , , . ( 1 )求證:平面 平面 . ( 2 )設(shè) 為線段 上一點, ,求二面角 的平面角的余弦值. 【答案】( 1 )證明見解析. ( 2 ) . 【解析】( 1 )∵ , , , ∴ , ∴ 為直角三角形,且 , 同理∵ , , , ∴ , ∴ 為直角三角形,且 , 又四邊形 是正方形, ∴ , 又∵ , ∴ , 在梯形 中,過點 作 于 , ∴四邊形 是正方形, ∴ , 在 中, , ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , , , 平面 , 平面 , ∴ 平面 , 又∵ 平面 , ∴ , 因為 , 平面 , 平面 , ∴ 平面 , 平面 , ∴平面 平面 . ( 2 )以 為原點, , , 所在直線為 , , 軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖, , , , ,令 , 則 , , ∵ , ∴ , ∴ , , , ∵ 平面 , ∴ 是平面 的一個法向量, 設(shè)平面 的法向量為 , 則 ,令 ,得 , ∴ , ∴二面角 的平面角的余弦值為 . 【標(biāo)注】【知識點】向量法解決二面角問題;平面和平面垂直的判定;面面垂直的證明問題 54 55
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