
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版五年級(jí)上冊10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長優(yōu)秀課件ppt,文件包含102傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長第二課時(shí)pptx、核心素養(yǎng)目標(biāo)102傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)docx、視頻1mp4、視頻2mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共40頁, 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同:了解仁愛的概念及其在日常生活中的表現(xiàn)。道德修養(yǎng):掌握立己達(dá)人的仁愛精神,包括關(guān)心他人、幫助他人、分享和諒解。法治觀念:能夠運(yùn)用仁愛的精神處理人際關(guān)系,增進(jìn)友誼。健全人格:通過分析真實(shí)案例,引導(dǎo)學(xué)生思考和討論仁愛的實(shí)際應(yīng)用。責(zé)任意識(shí):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、樂于助人的品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生分享和諒解的意識(shí),增進(jìn)友誼。培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的能力和價(jià)值,樹立自信心。
請(qǐng)你根據(jù)以下成語,猜出相關(guān)歷史人物。
你認(rèn)識(shí)他嗎?你知道他的核心思想是什么嗎
“立己達(dá)人的仁愛”思想
孔子,名丘,字仲尼。春秋時(shí)期魯國人。著名教育家,思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。
視頻:己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人
1、觀看視頻后,你知道了什么是“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”了嗎?2、我們怎樣才能做到“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”呢?
己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人
己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
我們怎么才能做到立己達(dá)人呢?
我覺得要做到將心比心,我給大家講一個(gè)陸慧曉的故事吧。
說一說我不愿意別人欺負(fù)我,我也不 。我不愿意 ,我也不談?wù)搫e人的隱私。我不愿意 ,我也不 。
說一說我不愿意別人欺負(fù)我,我也不 欺負(fù)別人 。我不愿意 別人談?wù)撐业碾[私 ,我也不談?wù)搫e人的隱私。我不愿意 別人給我起外號(hào) ,我也不 給別人起外號(hào) 。
立己達(dá)人就是自己謀求生存發(fā)展的同時(shí)也幫助其他人一起發(fā)展,它體現(xiàn)的是仁愛精神,而將心比心是立己達(dá)人的出發(fā)點(diǎn)。
我知道寬以待人是中華美德。例如,藺相如就寬容廉頗的過錯(cuò),令大家敬仰。
為什么我就做不到寬以待人呢?平時(shí)總想讓別人聽我的,經(jīng)常和同學(xué)鬧意見,相處很困難?
針對(duì)這個(gè)問題,請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶ā?br/> 晉朝朱沖十分好學(xué),但家境貧寒,靠種田為生。
村里有個(gè)人三番五次把牛趕到朱沖家的地里啃食莊稼。
朱沖多次帶上草料,連同牛一起送回那家。
朱沖為什么這樣做?猜猜他是怎樣想的?
朱沖也許想到鄰居也很忙,不是故意這樣做的。
朱沖不想和鄰居發(fā)生矛盾。
他一定覺得鄰居生活也不容易,能體諒他人,就諒解了他。
那戶人家很慚愧,再也不讓牛去吃朱沖家的莊稼了。
那戶人家多次看到朱沖的寬容,覺得自己實(shí)在太過分了。
朱沖寬以待人的美德像一面鏡子,照出了他的自私,讓他感到慚愧。
我覺得他做到了“寬則得眾”。
朱沖如果以牙還牙,結(jié)果會(huì)怎樣?
應(yīng)該會(huì)打起來吧,也許兩人都會(huì)受到傷害。
我想如果打起來可能雙方都會(huì)遭受更大的損失。
就算不打起來,如果去和鄰居吵架,我想也會(huì)失了和睦,兩家人住在一起,就會(huì)很別扭的。
寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn),古人強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)于律己,寬以待人,認(rèn)為做到這一點(diǎn),人與人之間就可以減少摩擦,增進(jìn)和睦。
“推己及人”是指:尊重自己家里的長輩,從而推廣到尊敬別人家里的長輩;愛護(hù)自己家里的兒女,從而推廣到愛護(hù)別人家里的兒女。
思考:1.參考圖片,請(qǐng)你和同學(xué)分享你曾經(jīng)幫助過哪些人或者你被哪些人幫助過?2.請(qǐng)小組內(nèi)討論,為了今后更好的發(fā)揚(yáng)仁愛精神,從哪些方面努力?
發(fā)展仁愛精神要推己及人。
國學(xué)經(jīng)典老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》
釋義:這句話指的是在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。
仁愛精神僅僅體現(xiàn)在“愛人”層面嗎?請(qǐng)你閱讀課本結(jié)合自身的體會(huì),完成下圖。
1. 愛自己
他人都是自己的同胞,萬物都是自己的朋友——民胞物與
出處:來源于北宋思想家張載的思想:“民,吾同胞;物,吾與也?!薄懊癜锱c”這個(gè)成語就是由這句話衍化而來的。
仁愛之心推廣到極致,就是“民胞物與”的精神。
仁愛之心世代相傳,平凡孕育偉大!
這是一份人教部編版10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長圖文課件ppt,共20頁。PPT課件主要包含了天下興亡匹夫有責(zé),魯女愛國,英勇戰(zhàn)斗,平凡人不平凡的愛國心,小小分享會(huì),活動(dòng)二愛國在行動(dòng),延伸閱讀,天下為公的理想,點(diǎn)滴小事愛國之心等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份人教部編版五年級(jí)上冊10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長教學(xué)課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了孔子的仁愛思想,閱讀與思考,講一講,我身邊的“仁愛”故事,我了解的愛國事跡,小小故事會(huì),我來談“愛國”,課堂總結(jié)活動(dòng)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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