
1.知道國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系,理解個(gè)人與國(guó)家具有共同命運(yùn),增強(qiáng)家國(guó)情懷。2.理解愛國(guó)的內(nèi)涵,懂得如何愛國(guó),知道愛國(guó)情懷與憂患意識(shí)緊密相連,能夠體會(huì)居安思危、憂國(guó)憂民的意識(shí),感悟源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛國(guó)之情。3.懂得常懷愛國(guó)之思、常思報(bào)國(guó)之志,愿意用行動(dòng)表達(dá)愛國(guó)之情 。
比較下列兩則格言,你贊同哪一個(gè)?說(shuō)說(shuō)你的理由。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。
“天下興亡,匹夫有責(zé)” 是概括清末明初思想家顧炎武的話而形成的警句。顧炎武的原話是:“保天下者,匹夫之賤,與有責(zé)焉耳矣?!贝笠馐钦f(shuō),國(guó)家的興旺與衰亡,即使是普通人,也有責(zé)任。近代以來(lái),“天下興亡,匹夫有責(zé)”逐漸成為中國(guó)人民愛國(guó)精神的高度概括。
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)與熱愛。
晉朝魯國(guó)有個(gè)女子,有一天倚著柱子發(fā)出高而長(zhǎng)的聲音,路過(guò)的人都覺得聲音很悲慘。鄰家婦女就問(wèn)她:“你為什么這么悲傷?”她說(shuō):“魯國(guó)國(guó)君年老,而太子幼小,我為魯國(guó)擔(dān)憂??!”鄰家婦女笑著對(duì)她說(shuō):“這是那些當(dāng)官的該擔(dān)心的事,與我們婦女有什么關(guān)系?”“不然,”她說(shuō),“一旦魯國(guó)有難,君臣上下都會(huì)受辱,還會(huì)牽連到我們普通百姓,怎么能說(shuō)和我們婦女沒有關(guān)系呢?”
閱讀以下故事,談?wù)剬?duì)你有何啟示?
每個(gè)人的命運(yùn)都同國(guó)家的命運(yùn)緊密相連。國(guó)家富強(qiáng),人民能夠幸福;國(guó)家衰弱,人民跟著遭殃。
從古至今,愛國(guó)的仁人志士數(shù)不勝數(shù),講講你們知道的愛國(guó)者的故事,他們給你帶來(lái)了怎樣的力量與感悟?
歷朝歷代,許多仁人志士都有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以天下為己任,前赴后繼,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生。這種可貴的精神使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
歷經(jīng)劫難而不衰的中國(guó)!
視頻:《長(zhǎng)津湖》電影片段
結(jié)合視頻,思考戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在危難之時(shí)的愛國(guó)有何體現(xiàn)?
熱愛祖國(guó)的山河與民族歷史
維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和捍衛(wèi)國(guó)家的利益
在和平年代,在安定之時(shí)的愛國(guó)有何體現(xiàn)?
愛國(guó)的內(nèi)容十分的廣泛
守護(hù)南海的駐島戰(zhàn)士
愛護(hù)國(guó)旗的學(xué)生
響應(yīng)國(guó)家號(hào)召積極接種疫苗
為什么和平年代仍需要戰(zhàn)士和軍事訓(xùn)練?
和平年代也不能放松警惕性,不能過(guò)于安逸,要有憂患意識(shí)。
2021年10月,西部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅組織飛行訓(xùn)練
愛國(guó)情懷與憂患意識(shí)相伴相隨,這種憂患意識(shí)集中體現(xiàn)在關(guān)心祖國(guó)的前途命運(yùn),為建設(shè)一個(gè)理性的國(guó)家而不懈追求。
活動(dòng)規(guī)則:(1)說(shuō)說(shuō)近期最讓你個(gè)人感到擔(dān)憂的事情。(2)請(qǐng)你和同桌討論并查閱資料,然后和其他同學(xué)分享你知道的中國(guó)古代憂國(guó)憂民的故事或格言。(3)比比誰(shuí)說(shuō)得多。
憂國(guó)憂民的范仲淹 “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是北宋政治家范仲淹的名言。范仲淹不論擔(dān)任官職與否,始終擔(dān)心國(guó)家的前途、百姓的疾苦。他臨終前寫的遺言全是關(guān)于治理國(guó)家的事,而對(duì)自己和家人的私事只字未提。
樂以天下,憂以天下。
——《孟子·梁惠王下》憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。 ——?dú)W陽(yáng)修《新五代史·伶官傳序》位卑未敢忘憂國(guó)。 ——陸游《病起書懷》
袁隆平知道中國(guó)人必須要自己解決糧食問(wèn)題,他堅(jiān)持不懈地研究雜交水稻,一舉解決了中國(guó)的糧食生產(chǎn)問(wèn)題。
鄧稼先深知祖國(guó)沒有原子彈,國(guó)家就不能立足于世界,所以他毅然回國(guó),在艱苦的條件下隱姓埋名研究原子彈。
視野之窗:當(dāng)代科學(xué)家的憂患意識(shí)
思考:樊錦詩(shī)奶奶的工作是什么?她的事跡給了你們什么啟示?
一輩子潛心做好一件事,為保護(hù)國(guó)家文物做出了自己的貢獻(xiàn),這就是愛國(guó)。
在各自的崗位和領(lǐng)域,堅(jiān)定理想信念,努力奮斗,做自己該做的事情,也是愛國(guó)的體現(xiàn)。
請(qǐng)寫出你目前的學(xué)習(xí)目標(biāo)和今后你的理想工作,為了實(shí)現(xiàn)他們,你打算如何做?
我的目標(biāo):我的理想:我的打算:
結(jié)合圖片,請(qǐng)你談?wù)?,在日常生活中,作為小學(xué)生,我們?nèi)绾巫龅綈蹏?guó)。
愛國(guó)重在踐行,表現(xiàn)在點(diǎn)滴小事之中。
任務(wù):閱讀課本91頁(yè)的資料,了解天下為公的理想。思考:1.《禮記·禮運(yùn)》中描述的理想社會(huì)是什么樣子的?2.這個(gè)理想社會(huì)的特點(diǎn)是什么?
天下為公的理想反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)理想國(guó)度的描述。
如果人人具有憂患意識(shí),人人具備愛國(guó)情懷,這是什么樣的理想國(guó)度?
天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷
活動(dòng) 請(qǐng)你制作一份以“天下興亡、匹夫有責(zé)”為主題的手抄報(bào),并與同學(xué)分享。
這是一份小學(xué)政治思品人教部編版五年級(jí)上冊(cè)(道德與法治)10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)示范課ppt課件,共29頁(yè)。PPT課件主要包含了人生自強(qiáng)少年始,猜猜他她是誰(shuí),貝多芬,你知道嗎等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版五年級(jí)上冊(cè)(道德與法治)10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)教案配套ppt課件,文件包含k101pptx、k10sp1swf、k10sp2swf等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份人教部編版五年級(jí)上冊(cè)10 傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)教學(xué)課件ppt,文件包含核心素養(yǎng)目標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)道德與法治第10課《傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》精美PPT教學(xué)課件第一課時(shí)ppt、不為五斗米折腰wmv、中華傳統(tǒng)美德格言乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪wmv、胡服騎射wmv、蘇武牧羊wmv等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共38頁(yè), 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功