1.給下面加點(diǎn)字注音。
①姜夔( ) ②羅綺( ) ③參差( ) ④愴( )然
⑤羌( )管 ⑥薺( )麥 ⑦豆蔻( )
2.解釋下面加點(diǎn)的詞。
①淮左名都
②清角吹寒
③杜郎俊賞
④難賦深情
⑤黍離之悲
『整體感知』
1. 《揚(yáng)州慢》的小序有什么作用?
2.詞的正文寫了哪些意象來烘托氛圍， 表現(xiàn)詞人的“黍離之悲”？找出這些意象， 并分析其
效果。
3. “自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵”運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了詞人怎樣的情感？
4.全詞抒發(fā)了詞人什么樣的情感？
意象
意蘊(yùn)
效果
青青薺麥
凄涼荒蕪?；臎龅目粘牵c 往日的繁華形成對比
寫出了揚(yáng)州遭劫后的( ) ， 渲染了( )的氛圍，景中含情， 寄托了詞人( ) 、( ) 的無限( )之情。
橋邊紅藥
有“寂寞開無主”之感和生 在亂世無人憐之嘆
【參考答案】
『字詞積累』
1.①kuí ②qǐ ③cī ④chuàng ⑤qiāng ⑥jì ⑦kòu
2.①今淮河以東地區(qū)，當(dāng)時(shí)設(shè)置淮南東路。 ②清越的號角。 ③快意游賞。 ④表達(dá)。⑤
《詩經(jīng) ·王風(fēng)》中的一首詩。
『整體感知』
1.主要交代了寫作這首詞的時(shí)間、地點(diǎn)——淳熙丙申至日、維揚(yáng)；當(dāng)時(shí)的情景—— 四顧蕭條；
詞人的心境——愴然感慨；詞的主題——黍離之悲。
2.
3.運(yùn)用了擬人的手法， 廢池、喬木本是沒有知覺的東西， 詞人將它們?nèi)烁窕?作為浩劫的目 擊者， 戰(zhàn)爭的恐怖、敵人的兇殘， 種種景象仍然留在它們心中， 連它們都在痛恨金人發(fā)動的 戰(zhàn)爭，物猶如此，人何以堪？把詞人對戰(zhàn)爭的厭惡之情表達(dá)得淋漓盡致。 4.全詞抒發(fā)了詞人對戰(zhàn)爭的厭惡與痛恨， 對揚(yáng)州城昔日繁華的追憶和懷念， 對今日山河殘破 的哀思。意象
意蘊(yùn)
效果
青青薺麥
凄涼荒蕪?；臎龅目粘?， 與往日的繁華形成對比
寫出了揚(yáng)州遭劫后 的荒涼、寂寞，渲 染了郁悶悲涼的氣 氛，景中含情， 寄 托了詞人感懷家園、 傷時(shí)念亂的無限痛 惜之情
廢池喬木
揭示戰(zhàn)爭的破壞程度，襯托出揚(yáng)州人民的痛苦
二十四橋
無聲冷月
烘托物是人非、凄清冷落的氛圍
橋邊紅藥
有“寂寞開無主”之感和生在亂世無人憐之嘆
凄清的號角
軍號凄厲，渲染空城的凄清

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高中語文人教統(tǒng)編版選擇性必修 下冊電子課本

4.2* 揚(yáng)州慢（淮左名都）

版本： 人教統(tǒng)編版

年級： 選擇性必修 下冊

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